Методическая разработка для 2 класса

Умение

Аудирование

Задания базового уровня

1. Выбери фразу, которой можно

Подчеркни нужный ответ.

2 . Запиши цифру.(под диктовку учителя)

1. five – ….... 6. ten – …....

2. one – ….... 7. two – …....

3. three – ….... 8. seven – …....

4. four – ….... 9. eight – …....

5. six – ….... 10. nine – …....

Задание повышенного уровня

3 . Определи правильное предложение или неправильное (+/-)

1. Fred is seven. 2) Fred has got a cat. 3) The dog is brown.

4) The dog’s name is Spot. 5) Spot can swim

Умение

Чтение

Задания базового уровня

4.Прочитай и раскрась:

5.Прочитай и соедини:

Задание повышенного уровня

6. Прочитай текст:

Ann is a little girl. She is five. Ann has got a sister. Her name is Kate. Kate is three. Ann and Kate have got a lot of toys. They have got six nice dolls, two red and blue balls, a teddy bear and a bike. Ann likes to play with balls. Kate likes to play with dolls.

Найди в тексте и выпиши на англ. яз. эти фразы.

1. Аня имеет сестру.

2. Её зовут Катя.

3. Ей 5 лет.

Умение

Грамматика и лексика

Задания базового уровня

7.Запиши пропущенную заглавную или строчную букву.

A ____ _____ s

_____b G _____

T _____ _____ f

L______ _____o

8. Выбери правильный вариант перевода

 1. белый стул

 a) white table b) white chair c) red chair

 2. желтое радио

 a) red radio b) red  bed  c) yellow radio

 3. красный дом

  a) red house b )red table c) blue house

 4. синяя кровать

а) blue bed b)red bed c) yellow bed

5. зелёный стол

a) green chair b) blue table c) green table

Задание повышенного уровня

9. Поставь слова в правильном порядке, чтобы получились предложения. Запиши полученные предложения.

1. like, don't, I, sandwiches. -………………………………………………………………………

2. eight, I'm. - ………………………………………………………………………

3. name, is, my, Jim. -

………………………………………………………………………