РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ. Презентация «БЕЗОПАСНОСТЬ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ» 3-4 классы 12 октября 2026 г.

РАЗГОВОРЫ

12 октября 2026 г.

О ВАЖНОМ

Тема

«БЕЗОПАСНОСТЬ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ»

«МБОУ СШ №2 им. Героев Евпаторийского десанта»

Учитель Жернакова И.М.

3-4 классы

Есть разные правила ,

которые помогают вам беречь

своё здоровье и быть защищёнными

Правила пожарной безопасности

Правила поведения

на дороге

Правила общения

с незнакомыми людьми

?

Почему люди создают различные правила?

Правила нужны не для того,

чтобы усложнить жизнь,

а, наоборот, помогать человеку понимать, как действовать

в определённой ситуации

Правила , которые мы знаем,

работают не только в обычной жизни,

но и даже в цифровой реальности

?

Помните, что мы называем цифровой реальностью?

?

Как часто мы с ней соприкасаемся?

Сегодня

интернет стал значительной частью нашей повседневной жизни

Здесь можно

общаться с друзьями, играть, учиться, смотреть фильмы,

слушать музыку, участвовать

в конкурсах и создавать собственные материалы

Кажется, что мы хорошо знаем,

как устроен цифровой мир:

умеем находить нужную информацию,

писать сообщения,

скачивать и смотреть видео

или играть

Как вы думаете,

могут ли нас подстерегать

какие-то опасности

в интернете?

?

?

И от кого эти опасности приходят?

Как и в реальной жизни,

в цифровом мире есть мошенники

И часто именно в интернете

им легче заставить вас доверять им, представиться кем-то из ваших знакомых или родных

Помните сказку про волка

и семерых козлят?

Как волку удалось заставить козлят отпереть ему дверь?

?

Волк изменил свой голос и представился мамой козлят.

Им было очень сложно проверить,

кто же стоит за дверью, оставалось только открыть её

?

Как вы думаете, был ли это правильный поступок?

Так и вы,

если сомневаетесь,

как поступить в сложной ситуации, лучше не пытайтесь принять решение самостоятельно, а обратитесь

к родным или взрослым ,

которым вы доверяете

?

Что нужно делать, когда сомневаешься?

Для козлят

самым лучшим решением было дождаться маму

Для начала важно определить,

какая информация в интернете будет правдивой ,

а какая ложной

?

Как можно это проверить

?

Можно ли это сделать самостоятельно

без подсказки взрослых?

Представим обычную ситуацию

Вам приходит сообщение

от знакомого человека:

«Привет!

Проголосуй за меня

в конкурсе. Вот ссылка».

Вы открываете сообщение

и видите знакомое имя,

фотографию

знакомого человека

?

Можно ли сразу переходить по ссылке?

Важно не торопиться!

Даже если сообщение пришло от знакомого человека, это ещё не означает, что оно безопасно

Аккаунт, с которого он пишет, мог оказаться в чужих руках, а сама ссылка может вести не на сайт с голосованием,

а к мошенникам

Как же поступить

в этой ситуации?

?

Сначала нужно остановиться и проверить информацию

Расскажите об этом взрослым и позвоните

и уточните у своего знакомого, от лица которого пришло сообщение

Он может даже не знать,

что мошенники завладели

его аккаунтом,

то есть как будто украли

его личность и выдают себя

за него – создают

цифрового двойника, который не может вести себя как настоящий друг

Есть некоторые признаки , которые могут указать на то,

что в данный момент вы общаетесь с мошенником,

а не с вашим хорошим знакомым

Часто мошенники стараются вызвать любопытство

и предлагают детям

именно то, что может

их заинтересовать ,

например дополнительные

бонусы в онлайн-игре

?

Почему

лучше самостоятельно заработать

эти бонусы так, как вы обычно это делаете

в играх, а не принимать подарок от неизвестного человека?

Иногда мошенники хотят узнать информацию, которая касается вашей семьи

Адрес проживания,

данные личных документов,

номер банковской карты,

различные коды

– на банковской карте

или тот код, который могут прислать сами мошенники

в переписке

Вспомним,

что точно нельзя

рассказывать чужим людям:

ни на улице,

ни в сети Интернет

?

Когда злоумышленники

хотят получать важную для них

информацию, они начинают торопить человека и могут разговаривать очень строго, чтобы запугать

Почему для мошенников важно,

чтобы человек начал волноваться

и испытывать страх?

?

Когда человек

очень сильно волнуется,

он может забыть даже самые простые правила

!

Важно чётко знать ,

как нужно действовать

в опасной ситуации

Будем возвращаться к алгоритму,

как нужно поступать в ситуации, когда кто-то пытается узнать ваши личные данные

Как вы думаете,

только ли незнакомые люди могут предложить

сделать что-то опасное?

?

Иногда нас к необдуманному поступку подталкивают люди, которые находятся рядом

Особенно трудно сказать « нет », когда хочется оставаться в компании « друзей »

В такой ситуации можно услышать: «Да ладно тебе!»,

«Все уже согласились!»,

«Если не сделаешь – ты трус!»

Почему человеку бывает трудно отказаться, даже если он понимает, что предложение может быть опасным?

?

Когда мы хотим общаться и дружить,

то бывает очень

сложно понять,

что то, что тебе предлагают,

может представлять собой риск

для вашего здоровья и безопасности

?

Любое ли предложение попробовать

что-то новое – это опасность?

?

Как понять, в чём можно принять участие

и проявить себя, а где нужно остановиться и сказать «нет»?

?

Были ли у вас такие ситуации,

когда вы поняли, что вовремя отказались

от предложения сделать то, что будет опасно для вас?

Важно отметить, что не каждое предложение связано с опасностью

Можно принять участие

в творческом конкурсе, информация

о котором размещена в интернете: снять короткий ролик о любимой книге, придумать сценку или поделиться своим творческим результатом

Такие задания помогают проявить себя и не несут угрозы для здоровья и безопасности

Если для участия предлагают совершить поступок, который может привести к травме, страху, унижению или слезам другого человека,

это уже опасный риск

Желание получить одобрение друзей не должно становиться причиной такого поступка

?

Как научиться быстро замечать такие опасные ситуации и правильно на них реагировать?

0

О

9

4

М

8

А

3

Л

Р

6

2

И

1

С

7

Т

5

К

Е

М О С Т

Р Е К А

М О Р Е

Р О С А

Л И С Т

С И Л А

С Т О Л

Р О С Т

Л И С А

Т Е М А

Опасная ситуация может начинаться по-разному: с сообщения, ссылки, предложения или давления и напора со стороны окружающих

И не всегда на первый взгляд легко понять, что именно должно нас насторожить

Одноклассник предлагает доказать смелость: «Не побоишься пробежать через дорогу перед машиной ради челленджа?». К тому же ты сам видел в интернете такие ролики, с их героями ничего не случилось.

Как ты поступишь?

Соглашусь: я же не хочу терять свою репутацию

Откажусь, это небезопасно

✓

Откажусь, это небезопасно

Верный выбор

Запомни

Желание понравиться друзьям, стать популярным или доказать смелость не должно заставлять человека рисковать жизнью и здоровьем. Опасный челлендж остаётся опасным независимо от того, кто его предлагает и насколько популярным он кажется.

Откажись от участия и отойди от опасного места. Никакая репутация не стоит твоей безопасности.

Если на тебя продолжают давить или склоняют к опасным действиям, расскажи об этом родителям или учителю.

✗

Соглашусь: я же не хочу терять

свою репутацию

Запомни

Давай разберемся

Откажись от участия и отойди от опасного места. Никакая репутация не стоит твоей безопасности.

Желание понравиться друзьям, стать популярным или доказать смелость не должно заставлять человека рисковать жизнью и здоровьем. Опасный челлендж остаётся опасным независимо от того, кто его предлагает и насколько популярным он кажется.

Если на тебя продолжают давить или склоняют к опасным действиям, расскажи об этом родителям или учителю.

Во дворе несколько ребят смеются над одноклассником, который расстроился после ссоры. Тебе говорят: «Сними его крупным планом и выложи в общий чат – будет смешно. Если не снимешь, сам трус».

Как ты поступишь?

Не буду снимать, отойду от компании и позову взрослого, если травля продолжается

Сниму: я ведь только держу телефон и сам никого не обижаю

✓

Не буду снимать, отойду от компании

и позову взрослого, если травля продолжается

Верный выбор

Запомни

Съёмка и публикация такого контента только усиливают травлю.

Не снимай и не пересылай ролик.

Даже тот, кто «только снимает», помогает сделать унижение массовым и оставляет цифровой след, а значит, и несёт за это ответственность. Давление компании не делает действие нормальным.

Если человека продолжают унижать или ему угрожают, обратись

к учителю, родителям или другому взрослому

✗

Сниму: я ведь только держу телефон

и сам никого не обижаю

Давай разберемся

Запомни

Съёмка и публикация такого контента только усиливают травлю.

Не снимай и не пересылай ролик.

Даже тот, кто «только снимает», помогает сделать унижение массовым и оставляет цифровой след, а значит, и несёт за это ответственность. Давление компании не делает действие нормальным.

Если человека продолжают унижать или ему угрожают, обратись

к учителю, родителям или другому взрослому

В мессенджере приходит сообщение от одноклассника: «Моя сестра участвует в конкурсе, проголосуй, пожалуйста». По ссылке открывается страница, на которой просят войти в аккаунт и ввести код из СМС.

Как ты поступишь?

Введу код, ведь сообщение пришло от одноклассника

Свяжусь с одноклассником другим способом и уточню, действительно ли он отправил сообщение

✓

Свяжусь с одноклассником другим способом и уточню, действительно ли он отправил

сообщение

Верный выбор

Запомни

Аккаунт одноклассника может быть взломан, а за ссылкой — скрываться мошенник. Если перейти на такой сайт и ввести номер телефона и код из СМС, можно лишиться аккаунта.

Нужно закрыть страницу и связаться с одноклассником другим способом. Если данные уже введены — сразу рассказать взрослому и восстановить доступ к аккаунту, если он был потерян.

✗

Введу код, ведь сообщение пришло

от одноклассника

Давай разберемся

Запомни

Аккаунт одноклассника может быть взломан, а за ссылкой – скрываться мошенник. Если перейти на такой сайт и ввести номер телефона и код из СМС, можно лишиться аккаунта.

Нужно закрыть страницу и связаться с одноклассником другим способом. Если данные уже введены – сразу рассказать взрослому и восстановить доступ к аккаунту, если он был потерян.

На классном часе учитель рассказывает о конкурсе на лучшую школьную эмблему и показывает, где голосовать в электронном дневнике.

Дома ты открываешь тот же раздел через знакомое приложение. Дополнительный пароль, код из СМС и банковские данные не нужны.

Как ты поступишь?

Проголосую через знакомый школьный сервис

Не буду голосовать: любое интернет-голосование опасно

✓

Проголосую через знакомый

школьный сервис

Верный выбор

Запомни

Это безопасно. Учитель заранее объявил о конкурсе, и используется знакомое приложение. Нет неожиданной ссылки из личного сообщения, никто не просит ввести код из СМС, пароль или банковские данные.

Проверяй, кто организовал голосование и где оно проходит. Не переходи по неожиданным ссылкам и не сообщай пароли или коды — даже если тебя просят проголосовать за знакомого.

✗

Не буду голосовать:

любое интернет-голосование опасно

Давай разберемся

Запомни

Это безопасно. Учитель заранее объявил о конкурсе, и используется знакомое приложение. Нет неожиданной ссылки из личного сообщения, никто не просит ввести код из СМС, пароль или банковские данные.

Проверяй, кто организовал голосование и где оно проходит. Не переходи по неожиданным ссылкам и не сообщай пароли или коды — даже если тебя просят проголосовать за знакомого.

Классный руководитель предлагает добровольный челлендж

«Моя любимая книга»: дома снять короткий ролик, показав в кадре обложку любимой книги. Можно не показывать лицо, участие необязательное, видео публикуют только в закрытом классном альбоме с согласия родителей.

Как ты поступишь?

Любой челлендж опасен, поэтому участвовать нельзя

Можно участвовать, если мне комфортно и родители согласны

✓

Можно участвовать, если мне комфортно и родители согласны

Верный выбор

Запомни

Опасность определяется не словом «челлендж», а его содержанием: здесь нет риска для здоровья, давления со стороны окружающих, унижения других или необходимости действовать тайно.

Перед участием в челлендже проверь, безопасно ли это, комфортно ли тебе и не попадёт ли

Главное – проследить за тем, чтобы ненужная информация не попала

в кадр ничего личного.

в кадр.

Если сомневаешься – спроси взрослого.

✗

Любой челлендж опасен,

поэтому участвовать нельзя

Давай разберемся

Запомни

Опасность определяется не словом «челлендж», а его содержанием: здесь нет риска для здоровья, давления со стороны окружающих, унижения других или необходимости действовать тайно.

Перед участием в челлендже проверь, безопасно ли это, комфортно ли тебе и не попадёт ли

Главное – проследить за тем, чтобы ненужная информация не попала

в кадр ничего личного.

в кадр.

Если сомневаешься – спроси взрослого.

Ситуации бывают разные и по внешним признакам они могут быть совсем не похожи

Но во многих из них

есть общее :

нас пытаются заставить действовать быстро,

не раздумывая, воспользоваться доверием или мнением окружающих

?

Почему мошенники могут писать

от имени знакомых людей?

Хорошо знакомому человеку мы обычно доверяем больше, поэтому сообщение от его имени может не вызвать подозрений

Имя или фотография нашего друга на странице в интернете ещё не доказывают, что сообщение действительно отправил этот человек

?

Как можно проверить,

действительно ли знакомый человек отправил это сообщение?

Если сообщение вызывает сомнение ,

лучше связаться с человеком другим способом: спросить лично или позвонить ему

А что делать ,

если мы сталкиваемся с другой неприятной ситуацией – видим, как кого-то обижают?

?

Нужно ли просто пройти мимо?

В такой ситуации важно

не поддерживать

происходящее и постараться помочь тому, кого обижают: ведь такое

может произойти с каждым

Но иногда человек может поступить иначе:

достать телефон и начать снимать

Как вы думаете ,

что происходит дальше, если такое видео отправляют в общий чат или публикуют

в интернете?

Можно ли без разрешения снимать другого человека и выкладывать фотографии или видео с ним?

?

Видео могут посмотреть и переслать многие другие люди

В такой ситуации будут неправы те, кто снял видео и те, кто не вмешался

и не помог тому, кого обижают

А как вы думаете :

тот, кто просто посмотрел видео

в интернете и поставил на него реакцию,

будет прав в этой ситуации?

?

Даже не находясь на месте события, человек может стать его участником: реакция, пересылка или репост помогают видео распространяться и увеличивают число его зрителей

Перед тем, как поделиться видео, важно остановиться и спросить себя: «Я помогаю решить проблему или делаю так, чтобы о ней узнало ещё больше людей?»

!

Но что делать , если опасную затею предлагают уже вам и сказать «нет» кажется неловко, потому что рядом друзья?

?

Как можно вежливо отказаться,

чтобы не поддаться давлению

и при этом не вступать в конфликт?

?

Заранее подготовленная спокойная фраза помогает отказаться без спора:

«У меня строгие родители»,

«Я уже пробовал, чуть не упал», «Давайте лучше…».

Можно просто сказать «нет»

и предложить безопасную

альтернативу

Какие правила помогут

нам действовать безопасно

в подобных ситуациях?

?

Сформулируем правила безопасного поведения

Проверь .

Не доверяй только знакомому имени или фотографии. Проверь информацию

Остановись .

Если сообщение, предложение или действие вызывают сомнение, страх

или давление

– не спеши

соглашаться

и помни:

передумать

можно

на любом

этапе

другим способом: спроси лично,

позвони,

уточни

у взрослого

Сформулируем правила безопасного поведения

Прекрати действие, если понял, что оно опасно .

Можно остановиться, даже если уже

Не поддерживай опасное .

Не снимай унизительные ситуации,

не пересылай такие видео, не ставь реакции и

не делай

репосты.

Не участвуй

в опасных

заданиях

ради

одобрения

друзей

согласился, перешёл по ссылке,

начал снимать или выполнять задание

Сформулируем правила безопасного поведения

Помни о последствиях .

Перед тем как отправить, опубликовать

или переслать что-либо, подумай:

Расскажи взрослому .

Если давление продолжается, произошла травля, ты перешёл по подозрительной

ссылке или

ввёл код

– обратись

к родителям,

учителю или

другому

доверенному

взрослому

«Не причинит ли это

кому-то

вред и

хочу ли я, чтобы это было связано

с моим именем?»

Серия мультипликационного сериала « Шерлок Хвост » (проект АНО «Диалог Регионы»)

?

?

Что общего вы заметили в этих двух историях?

В какой момент героям стоило остановиться и задуматься ?

Почему нельзя сообщать данные банковской карты, пароли или коды из сообщений, даже если обещают что-то ценное взамен?

Две разные истории,

но в каждой из них пришлось сделать выбор: довериться сообщению или остановиться и проверить информацию

?

?

Во втором ролике сообщение пришло от знакомого. Как можно проверить , действительно ли сообщение отправил знакомый человек?

Как бы вы поступили , если получили подобное сообщение?

Что делать , если вы уже перешли по подозрительной ссылке или сообщили данные?

Две разные истории,

но в каждой из них пришлось сделать выбор: довериться сообщению или остановиться и проверить информацию

В интернете важно не торопиться

и не бояться обратиться за помощью

Запомните краткий алгоритм: остановитесь, ничего не передавайте

и расскажите взрослому

Если полученное сообщение вызывает сомнение, лучше остановиться и проверить его вместе со взрослым

?

Как вы думаете, действительно ли такие ситуации могут произойти

с детьми в реальной жизни?

В Ярославской области 10-летняя девочка перешла по ссылке

на бесплатную игровую валюту и, выполняя инструкции мошенника , с телефона отца перевела более 820 тысяч рублей

• Как вы думаете, может ли ребёнок пользоваться телефоном родителей?

?

• Разве это правильно – распоряжаться деньгами родителей?

• Как она могла ответить мошеннику и нужно ли было это делать?

• Или правильнее в этой ситуации просто прекратить переписку и общение с незнакомым человеком?

Самое безопасное решение в такой ситуации

– не продолжать общение, закрыть сообщение

и сразу показать его родителям

А если ссылка уже открыта,

но данные ещё не введены?

?

Нужно закрыть страницу и сразу рассказать взрослому, не продолжая выполнять инструкции.

Важно помнить: даже если вы уже сделали первый шаг, остановиться никогда не поздно

?

А как вы думаете, что произошло бы, если бы девочка сразу показала сообщение родителям?

Обещание получить что-то бесплатно может вызвать интерес

Скорее всего,

взрослый человек помог бы распознать обман и не допустил бы дальнейших действий.

и желание скорее выполнить задание.

Но именно в такой момент

В Якутске 8-летняя девочка получила предложение бесплатных баллов в игре, передала данные карты бабушки и коды из сообщений.

особенно важно остановиться и спросить себя: «Почему для получения игрового подарка у меня просят данные взрослого?»

Со счёта было похищено

70 тысяч рублей

?

Что в такой ситуации

должно насторожить?

Просьба передать данные банковской карты, пароль

или код из СМС

– это серьёзный сигнал

опасности

Такие данные нельзя сообщать ни незнакомцам, ни отправлять в ответ на сообщение

Что поможет понять,

что перед вами обычное предложение,

а не попытка заставить вас сделать то,

чего делать не стоит?

?

Важно замечать моменты, когда нас торопят, пугают, заставляют стесняться, обещают что-то взамен или пытаются воспользоваться нашим доверием

Какое главное правило поможет в ситуации, когда пытаются заставить вас сделать то,

чего делать не стоит?

?

Простой алгоритм :

если ситуация для тебя непонятна и ты испытываешь волнение – остановись !

Сначала проверь информацию сам вне интернета

– позвони , спроси лично.

Расскажи об этой ситуации взрослому

Цифровой щит

Рассказать взрослому о подозрительном сообщении

Использовать сложный пароль и не сообщать его другим

Перейти по неизвестной ссылке и ввести код из СМС

Проверить сообщение от знакомого дополнительным способом

Снять на телефон чужую ссору и выложить видео в чат

Сделать репост видео, не подумав о последствиях

Согласиться на опасную затею, чтобы не выглядеть трусом

Остановиться, если во время общения что-то насторожило

Интернет даёт нам огромные возможности для общения, творчества и получения информации

Но вместе с возможностями

приходит и ответственность

Надо уметь

вовремя говорить «нет» , останавливать опасное действие

и помогать тому, кому нужна

защита

«Моя формула безопасности»

Продолжи предложения.

Запиши, как ты поступишь в каждой ситуации.

Если сообщение кажется странным, я

__________________________________ __________________________________.

Если меня заставляют сделать то, чего я не хочу, я __________________________________

__________________________________.

Если я уже сделал что-то опасное, я __________________________________ __________________________________.

Если в интернете кого-то обижают, я __________________________________ __________________________________.

не буду отвечать на него и не буду кликать на ссылки. Я покажу это сообщение маме или папе

скажу «нет» и уйду. А потом расскажу

об этом взрослым – родителям или учителю

не буду бояться рассказать. Я пойду к родителям и всё расскажу, чтобы они мне помогли

не буду стоять в стороне. Я нажму кнопку «пожаловаться» и расскажу взрослым

Комплект материалов:

сценарий

https:// разговорыоважном.рф /12-10-2026/3-4/1 s/3_4.pdf

методические рекомендации

https:// разговорыоважном.рф /12-10-2026/3-4/2 m/3_4.pdf

видеоматериалы

https:// разговорыоважном.рф /12-10-2026/1-5. mp4

https:// разговорыоважном.рф /12-10-2026/ video2.mp4

интерактивное задание

https:// vazhno.lapsha.media

https:// разговорыоважном.рф /12-10-2026/3-4/6 i / interaktiv /

презентация

https:// разговорыоважном.рф /12-10-2026/3-4/3 p/3_4.pdf