К?ні: 01.04
Сынып: 7 А
Саба?ты? та?ырыбы: Растрлы? бейнелерді? параметрлері.
Ма?саты:
1. Компьютерлік графиканы? ?олданылу салалары туралы білімдерін ?алыптастыру
2. жеке ж?мыс жасау?а, жауапкершілікті сезіне білуге, н?тижеге жетуге ?мтылу?а, ?зінше ізденімпазды??а т?рбиелеу.
3. О?ушыларды? есте са?тау ж?не зейіндік ?абілеттерін дамыту, п?нге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру.
Саба?ты? барысы
І. ?йымдастыру кезе?і
А) О?ушыларды саба??а дайындау, т?гендеу
?) ??ыпты, ынталы болу?а ?йрету
ІІ. ?й тапсырмасын тексеру
ІІІ. Жа?а саба?
РАСТРЛЫ? БЕЙНЕЛЕР (НЕМЕСЕ БИТ КАРТА - BITMAP) ДЕГЕНІМІЗ – Т?РЛІ Т?СТІ Н?КТЕЛЕРДІ?(ПИКСЕЛЬДЕРДІ?) ЖИЫНТЫ?Ы.
Растрлы? бейнелерді? айтарлы?тай кемшілігі бар, айталы?, ол шы?ару ??рыл?ысыны?, мысалы, дисплейді? шешуші ?абілетін ?згерткенде, б?рмаланып кетеді. ?лкен ?лшемді растрлы? бейнелер (фотосуреттер, т. б.) ??жаттар мен презентацияларда фон ретінде, сонымен бірге иллюстрация т?рінде пайдаланады. Оларды дайындауда бастап?ы материал болып сканерден алын?ан немесе кітапханадан компакт - дискімен келген бейнелер ?ызмет етеді.
Фотосуреттерде де растрлы? кескін сия?ты са?талады. Егер машиналары?а сканер ?осыл?ан болса, онда кез келген фотосуретті сканерлеп алып, оларды дискіде растрлы? кескін т?рінде ма?тау?а болады. Сканер суретті «суретке т?сіреді»де, оны «цифрлан?ан»н?ктелер жиыны т?рінде к?рсетеді. Осыдан кейін растрлы? кескінге т?рлендірілген фотосуретті Word ??жатына кірістіреміз.
А? - ?ара фотосуреттер, ?детте т?рлі т?сті суреттерге ?ара?анда, сапасын жа?сы са?тап сканерленеді.
Растрлы? кескіндеуді? арты?шылы?тары да, кемшіліктері де бар.
Арты?шылы?ы: растрлы? кескінді т?зетуге, ?демілей т?суіне, я?ни оны? кез келген б?лігін ?згертуге болады; н?ктелерді, ?ажет болма?ан жа?дайда ішінара алып тастау?а немесе бас?а кез келген т?ске ?згертуге болады.
Кемшілігі: растрлы? кескін ?лшеміні? масштабын ?дісімен(бір немесе бірнеше ба?ытта созу немесе сы?у) ?згерткенде, кескінні? сапасын жо?алтатыны. Мысалы, кескінді ?лкейткенде, оны? к?рінісі д?рекіленіп кетсе, ал кішірейткенде - кескін сапасы ?те нашарлап кетеді (н?ктелерді жо?алт?анды?тан)
Растрлы? кескіндерді? та?ы бір кемшілігі - файлдар ?лшемдеріні? ?те ?лкендігінде (т?стері не??рлым к?п ж?не сапасы жо?ары бол?ан сайын, со??рлым ?лкен болады.)
Компьютерлік графика растрлы? ж?не векторлы? болып ?ана ?оймай фракталды? болып та б?лінеді Фракталды? графика векторлы? графика сия?ты математикалы? есептеулерге негізделген.
Компьютерлік графиканы? ?олданылу салалары.
?азіргі кезде компьютерлік графикасыз ж?мыс істеу ?те ?иын.
Ол тек мультфильм, компьютерлік ойын, к?ркем иллюстрация жасайтын мамандарды? ?ана емес, к?птеген адамдарды? іскерлік, ?ылыми ж?не инженерлік ?ызметіні? ажырамас б?лігі.
?рбір сала ?шін графикалы? редакторлар деп аталатын программалы? ?амтамасыз етулері жасалады. Графикалы? редакторларды? т?рлері мен оларды ?олдану туралы жо?арыда айтылды. Компьютерлік графиканы? кейбір ба?ыттарын ?арастырайы?.
?ылыми графика - б?л е? бірінші пайда бол?ан ба?ыт. Оны? міндеті - объектілерді к?рнекі бейнелеу. ?ылыми ж?не инженерлік ?ызметте ?ылыми графика. ?ылыми зерттеулер мен сынаулар ж?ргізгенде, есептеу н?тижесін графиктік ??деу ?шін есептеу, эксперимент ж?ргізгенде ж?не оларды? н?тижесін к?рнекі к?рсету ?шін ?олданылады. Медициналы? ?ызметте ?ылыми графика кардиограмма, рентгенограмма ж?не т. с. с т?рінде ?олданылады. Білім беруде - мультимедиалы? программалы? ??ралдарда.
Іскерлік графика - компьютерлік графиканы? б?л саласы ?рт?рлі мекемелер ж?мысында жиі ?олданылатын иллюстрация жасау?а арнал?ан. Жоспар к?рсеткішін есеп беру ??жаттарын, статистикалы? м?ліметтерді - міне, осы объектілер ?шін іскерлік графиканы? к?мегімен иллюстрациялы? материалдар (к?бінесе б?л график, диаграмма ) жасалады.
К?ркемдік ж?не жарнамалы? графика. Графикалы? кескін жасау ж?не редакциялау ?шін, мысалы, баспа ?німдерін, жарнама безендіру, фотосуреттерді бояу ж?не ??деу, мультфильмдер, бейнесаба?тар, компьютерлік ойындар жасау ?шін ?олданылады. Архитектурада сызба дайындау процесін автоматтандыру?а ж?не ?имараттарды ?абаты бойынша жобалау?а м?мкіндік береді.
Компьютерлік графика т?рлеріні? бірі Мультимедиа болып табылады, ол дыбысты, музыканы, м?тінді, бейне мен анимацияны(?оз?алатын объектілер) ?арастырып ?йлестіреді. Со??ы кездерде мультимедиа ж?йесі ке? таралып келеді.
І?. Саба?ты бекіту: Бекіту тапсырмалары.
?І. Ба?алау: О?ушыларды біліміне сай ба?алау.
?. ?йге тапсырма: Т?стер. Салу ??ралдары