РАБОТА В ЛИТЕРАТУРНОМ УГОЛКЕ.
СЕНТЯБРЬ
1.ООД. Тема: «Книги – верные друзья, нам без них прожить нельзя».
Цель: Продолжать развивать интерес детей к художественной литературе.
1.ООД. Тема: «Нивы сжаты, рощи голы» ( рисование пейзажа по мотивам стихотворений С.А. Есенина ).
1.ООД. Тема: « Сказочный мир детства».
Цель: Учить различать литературные жанры. Воспитывать любовь к сказкам.
1.ООД. Тема: « По страницам детских журналов».
Цель: Познакомить детей с разнообразием детской периодической печати.
НОЯБРЬ
1.ООД. Тема: « В гости к Маршаку» - игра путешествие по творчеству
С.Я.Маршака.
Выставка детских рисунков по произведениям С. Я. Маршака.
Цель : Познакомить детей с творчеством детского писателя
С.Я.Маршака.
Учить чувствовать красоту и выразительность его произведений.
1.ООД. Тема: « Очарование сказки». Знакомство детей с иллюстрациями
В.М.Конашевича к сказкам А.С.Пушкина.
1.ООД. Тема: « Осень наступила». Коллективная аппликация по стихам
А.С.Пушкина, Ф. Тютчева, А.Фета.
Цель: Учить отображать приметы осени в аппликации на основе стихов наших поэтов.
Развивать чуткость к поэтическому слову, фантазию.
ДЕКАБРЬ
1.ООД. Тема: « Валентин Берестов – детский поэт».
Заучивание наизусть стихотворения.
Цель: Познакомить детей с творчеством поэта В. В. Берестова, с его стихами и преподнести красоту этих стихов.
ЯНВАРЬ
1.ООД. Тема: «Рождество в творчестве детских писателей и поэтов».
Цель: Обратить внимание детей на выразительные средства языка
( образные слова и выражения, эпитеты, сравнения).
Воспитывать читателя.
1.ООД. Тема: « Николай Родин и его творчество о земле касимовской».
Цель: Познакомить детей с творчеством касимовского писателя Н.Родина.
Помочь почувствовать красоту и выразительность языка его произведений.
ФЕВРАЛЬ
1.ООД. Тема: « Защитники Отечества в произведения писателей и поэтов» ( на основе произведений Л.Кассиля, С.Я.Маршака).
Цель: Побуждать детей выражать своё отношение к поступкам литературных персонажей.
1.ООД. Тема: «Новости из леса» ( по произведения В. Бианки, В.Чарушина)
Цель: Воспитывать читателя способного испытывать сострадание и
Сочувствие к героям книги, отождествлять себя с полюбившимися
Персонажами.
МАРТ
1.ООД. Тема: « Перо Жар – птицы» - к 200 летию со дня рождения П.П.Ершова
Цель: Познакомить детей с творчеством П. П. Ершова.
Прививать интерес к чтению больших произведений.
1.ООД. Тема: « Путешествие в Солнечный город» по произведениям
Н.Носова
Цель: Познакомить детей с творчеством Н.Носова. Помочь детям понять скрытые мотивы поведения героев произведения.
АПРЕЛЬ
1.ООД. Тема: « Путешествие в страну сказок Г.Х.Андерсена».
К 210 – летию со дня рождения писателя.
Тема: « Сказочный цветок для Дюймовочки» ( коллективная аппликация)
Цель: Познакомить с жизнью и творчеством датского сказочника
Г.Х.Андерсена. Воспитывать любовь к авторским сказкам.
1.ООД. Тема: « Этих дней далёких позабыть нельзя»
Цель: Воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине.
МАЙ
День славянской письменности и культуры « Русское слово»
1.ООД. Тема: « Кто впервые стал учить крестьянских детей грамоте»
( о жизни Л.Н.Толстого ).
Цель: Продолжать знакомить детей с творчеством Л.Н.Толстого.
Дать представление о том, что тысячи людей называют Л.Н.Толстого
Учителем.
ВЕЧЕРА РАЗВЛЕЧЕНИЙ
СЕНТЯБРЬ
Литературный вечер.
2.Тема: « Осенние мотивы в творчестве русских писателей и поэтов».
Цель: Воспитывать чуткость к художественному слову, по средством чтения отрывков из произведений художественной литературы с наиболее яркими, запоминающимися описаниями.
ОКТЯБРЬ
Литературный вечер.
2.Тема: «Если не был бы я поэтом», приуроченный ко дню рождения
С.А.Есенина.
Цель: прививать детям любовь к поэзии С.А.Есенина, любить и ценить мастерство нашего земляка.
2.Показ кукольного театра для малышей по сказкам «Репка»,
«Теремок».
Цель: Учить детей отображать эмоциональные переживания полученные при чтение сказок и передавать эту эстафету своим младшим собратьям.
НОЯБРЬ
2.Литературная викторина « А что у вас ?» по произведениям В.Сутеева,
С.Маршака, С.Михалкова.
Цель: Систематизировать знания детей о литературном творчестве
Писателей.
Воспитывать любовь к художественным произведениям различных жанров.
ДЕКАБРЬ
2.Турнир « Поле чудес». По произведениям В.Берестова.
Цель: Систематизировать знания детей по творчеству В.Берестова.
Развивать интеллект.
ЯНВАРЬ
Литературный вечер.
2.Спектакль для малышей по сказке С.Я. Маршака « Сказка о глупом мышонке».
Цель: Учить детей передавать характерные особенности героев сказки.
Учить детей любить сказки С.Я. Маршака.
2.ООД. Тема: Закрепить знания детей по произведениям знакомых писателей.
ФЕВРАЛЬ
Литературный вечер.
Конкурс чтецов « Зимушка – зима».
Цель: Учить детей вслушиваться в ритм и мелодию поэтического текста.
МАРТ
Литературный вечер.
Книжная неделя.
КВН « Наш любимый дедушка Корней».
Цель: Продолжать развивать интерес у детей к художественной литературе.
Закрепить знания детей по произведениям К.И. Чуковского.
Литературный вечер.
2. Международный день театра.
Спектакль для малышей по сказке « Колобок».
Цель: Учить детей передавать характерные особенности героев русской народной сказки.
АПРЕЛЬ
Литературный вечер.
2. День смеха.
Тема: « Юмор в литературе».
Чтение юмористических рассказов М. Зощенко.
Цель: Воспитывать чувство юмора через художественные произведения.
МАЙ
Литературный вечер.
2.Конкурс чтецов « 9 мая».
Цель: Помогать выразительно, с естественной интонацией читать стихи.
Цикл занятий с библиотекой.
СЕНТЯБРЬ
3. Экскурсия в библиотеку.
Цель: Формировать любовь к книгам и бережное отношение к ним.
ОКТЯБРЬ
НОЯБРЬ
ДЕКАБРЬ
3.Совместное мероприятие с Библиотекой № 8.
Беседа по теме: « Новогодняя сказка».
Цель: Познакомить детей с историй праздника Новый год и его символами ( ёлка, Дед Мороз, Снегурочка).
Расширить кругозор и эрудицию детей.
ЯНВАРЬ
ФЕВРАЛЬ
3.Экскурсия в библиотеку ко дню памяти С.А. Пушкина, посвященная году литературы в России.
Коллективная работа « У Лукоморья дуб зелёный».
Цель: Продолжать развивать у детей интерес к художественной литературе, к произведения А.С.Пушкина.
МАРТ
АПРЕЛЬ
3. Экскурсия в « Детскую школу искусств».
Выставка детских работ на тему: « В гостях у писателей».
Цель: Способствовать формированию эмоционального отношения к литературным произведениям.
МАЙ
3. Мероприятия совместное с Библиотекой № 8.
Тематическая беседа: « Вовка – добрая душа идёт к нам в гости не спеша».
Цель: Продолжать знакомить детей с творчеством А. Л. Барто.
Воспитывать художественный вкус детей средствами поэзии.
Развивать речь.
3. Мероприятие совместное с Библиотекой № 8.
К Общероссийскому дню библиотек.
Тематическая беседа : « Библиотеки разные нужны, библиотеки разные важны».
Цель: Познакомить детей с разнообразием библиотек, их функциями и значением в жизни человека.