СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Работа с родителями

Нажмите, чтобы узнать подробности

Анкеты необходимы для социального паспорта.

Просмотр содержимого документа
«Работа с родителями»

Анкета родителей первоклассников



Фамилия, имя, отчество ребенка.

Как Вы к нему обращаетесь дома?

Дата рождения.

Домашний адрес (место регистрации/ фактическое место проживания).

Фамилия, имя, отчество мамы. Образование. Где и кем работает. Контактный телефон.

Фамилия, имя, отчество папы. Образование. Где и кем работает. Контактный телефон.

Посещал ли ребенок дошкольное учреждение, какое?

Какая рука является ведущей (правая или левая)?

Есть у ребенка аллергические реакции, если есть, то на какие аллергены?

Часто ли он болеет, имеются ли хронические заболевания? Какие именно?

Есть ли нарушение осанки?

Получены ли специальные рекомендации окулиста? Что порекомендовано?

Есть ли необходимость заниматься с логопедом?

Рекомендовались ли занятия с психологом, дефектологом?

Назовите положительные черты характера Вашего ребенка.

Имеются ли у него отрицательные стороны характера, какие?

В каких кружках, секциях занимается?

В какие объединения дополнительного образования Вы планируете его записать? (музыкальная, художественная, спортивные школы и пр.)

Чем интересуется?

Посоветуйте, на что необходимо обратить внимание при обучении Вашего ребенка и общении с ним?

Кто обычно занимается с ребенком дома?

С кем он проводит больше времени?

Кто из членов семьи оказывает наибольшее влияние на поведение вашего ребенка, является для него авторитетом?

Случаются ли конфликты в вашей семье, вызванные вопросами воспитания?

Какие навыки по уходу за собой у него развиты?

Считаете ли Вы, что Ваш ребенок самостоятелен? В чем это проявляется?

Какую помощь он просит ему оказать?

Определены ли для него дома какие-нибудь обязанности?

Как он их выполняет? С желанием или по принуждению? Качественно или не очень?

Как он ведет себя по отношению к другим членам семьи? (родителям, бабушкам, дедушкам, братьям, сестрам)

Определено ли в квартире рабочее место для выполнения домашних заданий? (желательно указать, где оно находится)

За что и каким образом Вы хвалите и поощряете его?

За какие проступки, каким образом и как часто Вам приходится прибегать к наказаниям?

Как Вы можете охарактеризовать его внимание, память, речь?

Он усидчивый?

Умеет читать? Если да, то как?

Любит ли он читать самостоятельно? Какие книги предпочитает?

Умеет считать? Если да , то до какого числа?

Есть ли у Вашего ребенка друзья, в том числе в классе?

Как он ведет себя с другими детьми?