Работа с предложениями.

1. Составьте предложения из трёх слов. Поставьте вопросы к второстепенным членам.

1. Подул ___________ ветер. 2. Улетают ____________ птицы.

3. ______________ каркает ворона. 4. Белка тащит _____________ .

5. Ёжик строит _______________ . 6. Волнуется ______________ рожь.

7. Зеленеет _____________ берёзка. 8. Медведь спит ________________ .

Слова для справок: в берлоге, резкий, громко, орешки, перелётные, золотая, стройная.

2. Выпишите из предложений слова, связанные между собой (кроме подлежащего и сказуемого). Поставьте вопросы.

1. Лебеди летели из холодной стороны в тёплые земли.

стороны (_____________?) __________________

земли (_____________?) __________________

летели (_____________?) из__________________

летели (_____________?) в__________________

3. Дополните текст второстепенными членами, отвечающими на вопросы какой? какая? какие?

Далеко-далеко разнеслась _______________ песня жаворонка по _______________ полям, по _______________ лугам и даже по ________________ ___________________ трущобам.

И ________________ ________________ барсук, и __________________ медведь, и ________________ букашки слушали песню жаворонка и радовались. Сейчас уже не страшна ________________ стужа _________________ обитателям.

Слова для справок: весёлая, безбрежным, цветущим, лесным, глухим, толстый, ленивый, огромный, крохотные, лютая, лесным.

1. Составьте предложения из трёх слов. Поставьте вопросы к второстепенным членам.

1. Подул ___________ ветер. 2. Улетают ____________ птицы.

3. ______________ каркает ворона. 4. Белка тащит _____________ .

5. Ёжик строит _______________ . 6. Волнуется ______________ рожь.

7. Зеленеет _____________ берёзка. 8. Медведь спит ________________ .

Слова для справок: в берлоге, резкий, громко, орешки, перелётные, золотая, стройная.

2. Выпишите из предложений слова, связанные между собой (кроме подлежащего и сказуемого). Поставьте вопросы.

1. Лебеди летели из холодной стороны в тёплые земли.

стороны (_____________?) __________________

земли (_____________?) __________________

летели (_____________?) из__________________

летели (_____________?) в__________________

3. Дополните текст второстепенными членами, отвечающими на вопросы какой? какая? какие?

Далеко-далеко разнеслась _______________ песня жаворонка по _______________ полям, по _______________ лугам и даже по ________________ ___________________ трущобам.

И ________________ ________________ барсук, и __________________ медведь, и ________________ букашки слушали песню жаворонка и радовались. Сейчас уже не страшна ________________ стужа _________________ обитателям.

Слова для справок: весёлая, безбрежным, цветущим, лесным, глухим, толстый, ленивый, огромный, крохотные, лютая, лесным.