СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Работа осеннее дерево

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Работа осеннее дерево»

«Осеннее дерево»





Задачи:



• учить детей наклеивать кусочки листьев на шаблон дерева



• развивать чувство цвета и композиции



• закрепить знания цветов (желтый, красный, оранжевый и зеленый)



• развивать мелкую моторику рук



• воспитывать любовь к природе, умение эмоционально переживать увиденное.



• воспитывать аккуратность.





Предварительная работа:



Рассматривание иллюстраций об осени, наблюдения на прогулке за деревьями и их окраской листьев, сбор материала (листьев) и засушивание.





Оборудование и материалы:



Лист бумаги с нарисованным деревом, сухие листья деревьев, салфетки, клеенка, клей, кисти, готовый образец, букет из листьев, цветные листья из бумаги двухсторонней.





Ход ООД





Воспитатель: - Ребята, подойдите ко мне, я вам свой подарок покажу! (Показываю большой разноцветный букет из листьев) Как вы думаете, кто мне его подарил? (Осень) Листья на деревьях меняют окраску. Показываю букет из листьев. А ну-ка подскажите мне какого цвета у меня листики в букете? (желтые, красные, зеленые, оранжевые) Правильно!



Стихотворение «Осень»



Если на деревьях листья пожелтели,



Если в край далекий птицы улетели,



Если небо хмурое, если дождик льется,



Это время года осенью зовется.





Пальчиковая игра «Осень»



Ветер по лесу летал, (Плавные, волнообразные движения ладонями)



Ветер листики считал:



Вот дубовый, (Загибают по одному пальчику на обеих руках)



Вот кленовый,



Вот рябиновый резной,



Вот с березки - золотой,



Вот последний лист с осинки (Спокойно укладывают ладони на стол)



Ветер бросил на тропинку.





- Ребята, злой ветер-ураган, унес с деревьев все листья, и теперь деревья стали какими? (голыми, ненарядными) А вот такими они были сначала. (Показ образца). Вам какое дерево больше нравится? Кто хочет украсить разноцветными листочками дерево? Листья могут располагаться на веточках дерева вверху и внизу на земле.



Показ последовательности выполнения работы, напоминание о правилах аккуратного использования клея, салфеток и кисточки, самостоятельная работа, индивид. работа.



Воспитатель: - Посмотрите, что у нас получилось? (Осенние деревья) А на деревьях что растет? (Листочки). А осенью листья, какого цвета? (красного, желтого, оранжевого, зеленого) .



Воспитатель: Молодцы ребята! Мне очень нравятся ваши деревья! Вы настоящие волшебники! Поэтому получите подарки-листики, с которыми можно поиграть в «Волшебный ветерок» (сдуть с ладошки листочек).