СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Работа.Мощность.Энергия

Категория: Физика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тест для 7 класса для проверки знаний после прохождения главы "Работа. Мощность. Энергия". Будет полезен идля подготовки к ОГЭ по физике. 

Просмотр содержимого документа
«Работа.Мощность.Энергия»

Работа, мощность. Энергия.

  1. Какое определение мощности верно?

А. Произведение силы на путь.

Б. Масса вещества, содержащаяся в единице объема.

В. Отношение работы к промежутку времени, за который эта работа совершена.

Г. путь, пройденный телом в единицу времени.

  1. По какой формуле можно рассчитать механическую работу?

А. F=ρgV.

Б. A=F·s.

В. N=A/t.

Г. p=ρgh.

  1. Назовите основную единицу мощности?

А. Н.

Б. Па.

В. Дж.

Г. Вт.

  1. Рабочий передвигает тележку с песком, прилагая силу в 100 Н. Какую работу совершает рабочий, переместив тележку на 20 м?

А. 5 Дж.

Б. 2000 Дж.

В. 20000 Дж.

Г. 0,2 Дж.

  1. Подвесной лодочный мотор развивает мощность 22000 Вт. Какую работу может совершить мотор при перевозке груза за 30 минут?

А. 660 кДж.

Б. ≈733 Дж.

В. ≈12,2 Дж.

Г. 39,6 МДж.

  1. На рычаг действует сила, равная 4 Н. Чему равно плечо силы, если момент силы 0,8 Н·м?

А. 0,2 м.

Б. 3,2 м.

В. 4 м.

Г. 0,8 м.

  1. К тонкому стержню в точках 1 и 3 приложены силы F1 =20 Н и F2=60 Н. В какой точке (см. рис.) нужно расположить ось вращения. Чтобы стержень находился в равновесии?











А. В точке 2.

Б. В точке 4.

В. В точке 5.

Г. В точке 6.

  1. Электровоз движется со скоростью 90 км/ч, развивая силу тяги 2200 Н. Какова мощность двигателя электровоза?

А. 88 Вт.

Б. 198 кВт.

В. 55 кВт.

Г. ≈24 Вт.

  1. Каким из указанных ниже способов можно увеличить кинетическую энергию тела?

А. Тело нужно нагреть.

Б. Уменьшить влажность воздуха.

В. Увеличить скорость тела.

Г. Тело нужно покрасить.

  1. Что можно сказать о потенциальной энергии двух тел относительно поверхности стола?

















А. Потенциальная энергия тел одинакова.

Б. Потенциальная энергия второго тела больше.

В. Потенциальная энергия первого тела больше.

Г. Определенного ответа дать нельзя.