Рабочий лист № 1.
Информационная часть мини проекта «Технология выполнения творческого проекта»
Задание 1. Изучить информацию.
Творческий проект по технологии — это самостоятельно разработанное и изготовленное изделие от идеи до её воплощения, при минимальном участии учителя. Проект состоит из двух частей: теоретической (пояснительная записка) и практической (готовое изделие, чертежи, зарисовки, схемы, эскизы).
Этапы работы Подготовительный этап. Определение проблемы и темы проекта, цели и задач, обоснование выбора темы. Также на этом этапе составляют план проекта для реализации задач и определяют возможные материальные затраты.
Конструкторский этап. Сбор и обработка информации по теме проекта, изучение технологии изготовления изделия, проведение расчётов и замеров. Разрабатывают конструкторско-технологическую документацию (технологическую карту), готовят материалы, оборудование и инструменты, организуют рабочее место.
Технологический этап. Проведение запланированных действий: интервью, опросов, наблюдений, экспериментов, работа по изготовлению изделия. Важно соблюдать правила техники безопасности при работе с оборудованием и инструментами.
Заключительный этап. Контроль и испытание созданного изделия, написание заключения проекта, в котором дают экономико-экологическое обоснование и формулируют выводы. Также на этом этапе выбирают и оформляют возможные формы презентации проекта (устный отчёт, устный отчёт с демонстрацией и др.).
Защита проекта. На защите представляют все необходимые документы и готовое изделие. Защита проходит в виде доклада в течение 5–7 минут, во время защиты каждый присутствующий может задать вопрос, связанный с проектом.
Требования
Актуальность темы. Необходимо обосновать выбор темы, актуальность, цели и задачи.
Разработка вариантов. Важно дать объективную оценку каждому из предлагаемых вариантов и обосновать свой выбор.
Экономическое обоснование. Представляют расчёт затрат на изготовление изделия, обосновывают экономичность проекта и наличие рынка сбыта.
Экологическая оценка. Необходимо обосновать, что изготовление и эксплуатация изделия не повлекут за собой изменений в окружающей среде.
Оформление Титульный лист. В верхнем поле указывают полное наименование учебного заведения, в центре — название проекта без слова «тема» и без кавычек. Ниже указывают класс, фамилию и имя учащегося, выполнившего проект (в именительном падеже), затем фамилию, имя и отчество руководителя проекта. В нижнем поле по центру листа указывают название города и год выполнения работы.
Содержание. В нём перечисляют заголовки разделов, подразделов, список литературы, приложения и указывают номера листов (страниц), на которых они начинаются.
Основная часть. Содержание должно отвечать теме проекта, от формулировки цели необходимо перейти к указанию конкретных задач. В технологической части составляют технологическую последовательность и разрабатывают технологические карты поузловой обработки изделия.
Заключение. В нём содержатся итоги работы, важнейшие выводы, к которым пришёл автор. Указываются их практическая значимость, возможность внедрения результатов работы и дальнейшие перспективы исследования темы.
Приложения. Могут быть стенды с образцами видов работ, технологическая карта, стенды с видами используемых материалов, инструментов, приспособлений. В тексте на все приложения должны быть даны ссылки.
Оценка
Качество пояснительной записки. Оценивают общее оформление (единый стиль, шрифт), обоснование проблемы и выбора темы проекта, формулировку цели и задач и другие параметры.
Качество проектного изделия. Учитывают оригинальность конструкции, качество изделия, эстетическое оформление, соответствие изделия проекту и практическую значимость.
Качество мультимедийной презентации. Оценивают единый стиль оформления (цвет, фон), правильность подбора параметров шрифта, наличие наглядного материала и грамотность оформления.
Качество речи при защите проекта. Учитывают интонацию (эмоциональную окрашенность речи), культуру речи (правильность речи, отсутствие слов-паразитов), логику изложения материала и ответы на вопросы.
8 702
6 369 
