Рабочая программа внеурочной деятельности "Школьные навыки"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Бергамакская средняя общеобразовательная школа" Муромцевского муниципального района Омской области

"Согласовано" "Утверждено" заместитель директора директор школы ___________ /О.Н.Гайчук/ ____________ /А.А.Вязанкина/ Приказ № ________ " ____" августа 2022 г. от " ____" августа 2022 г.

Рабочая программа

внеурочной деятельности

"Школьные навыки. "

(общеинтеллектуальное направление)

Возраст обучающихся - 9-11 лет

Срок реализации - 3 четверть

Количество часов - 10 ч.

Составила Скоробогатова Е.С., учитель начальных классов

Бергамак, 2022 г.

Планируемые результаты освоения обучающимися

программы внеурочной деятельности

В результате изучения курса у учащихся будут сформированы личностные, регулятивные, познавательные и коммуникативные универсальные учебные действия как основа умения учиться

• Определять и высказывать под руководством учителя самые простые и общие для всех людей правила поведения при сотрудничестве (этические нормы);

• В предложенных педагогом ситуациях общения и сотрудничества, опираясь на общие для всех простые правила поведения, делать выбор, при поддержке других участников группы и педагога, как поступить.

• Вырабатывать ответственное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.

Регулятивные УУД:

• определять и формулировать цель деятельности с помощью учителя;

• учиться высказывать своё предположение (версию) на основе работы с материалом;

• учиться работать по предложенному учителем плану.

• осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы, энциклопедий, справочников;

• осуществлять запись (фиксацию) выборочной информации об окружающем мире и о себе самом;

• ориентироваться на разнообразие способов решения задач;

• основам смыслового восприятия художественных и познавательных текстов, выделять существенную информацию из сообщений разных видов (в первую очередь текстов);

• осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков;

• проводить сравнение и классификацию по заданным критериям;

• устанавливать причинноследственные связи в изучаемом круге явлений;

• строить рассуждения в форме связи простых суждений об объекте, его строении, свойствах и связях

• обобщать и выделять общности для целого ряда или класса единичных объектов, на основе выделения сущностной связи;

• владеть рядом общих приёмов решения задач.

• оформлять свои мысли в устной и письменной форме (на уровне предложения или небольшого текста);

• слушать и понимать речь других;

• учиться работать в паре, группе;

• выполнять различные роли (лидера, исполнителя).

Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности

1 Блок. «ЧитариУм» (читаю и рассказываю); (устно). (2 ч).

Выразительное чтение рассказа «В кукольном театре». Выразительное чтение рассказа «Пешком с неба».

2 Блок. «ЧистописариУм» и «ГрамотариУм» (пишу красиво); (письменно). (2 ч).

Выполнение работы по списыванию текста с соблюдением каллиграфических

правил.

Повторение, заучивание и запись словарных слов.

Сложение и вычитание чисел в пределах 100

Таблица умножения однозначных чисел и соответствующие случаи деления.

Числовые головоломки

Логические задачи.

Упражнения с многозначными числами.

Математические игры.

4. Блок. «КартознаниУм» (знаю и понимаю карту); (письменно). (2 ч).

Географическая карта. Стороны света. Город Омск. Географическое положение. Административные центры Омской области. Карты Омской области.

Реки и озера Омской области. Соседи Омской области.

Отработка навыков работы с картой Омкой области.

Проведение чемпионата – 2 ч.

Предпочтительные формы организации учебного процесса: фронтальная, парная, индивидуальная.

Выразительное, осознанное чтение. Запись слов под диктовку, соблюдая правила каллиграфии. Группировка чисел по заданному или самостоятельно установленному одному или нескольким признакам. Чтение, запись и сравнение величин (длина, масса), использование основных единиц измерения величин (миллиметр, сантиметр, дециметр, метр; грамм; секунда, минута, час) и соотношения между ними. Работа с картами.

Тематическое планирование

АННОТАЦИЯ

к программе внеурочной деятельности "Школьные навыки"

Рабочая программа разработана на основе Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. №273-Ф3,- приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (с изменениями и дополнениями)

- приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего образования»;

- Постановление Главного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года №189 «Об утверждении СанПин 2.4.2821 – 10 «Санитарно – эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (с изменениями и дополнениями);

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

1. Портал региональной системы выявления и развития молодых талантов https://talant55.irooo.ru/chempionat-shkolnye-navyki

2. Зак А. Интеллектика: систематический курс формирования универсальных учебных действий в 1-4 классах. Методическое руководство. — М.: Интеллект- центр, 2017

3. Зак А.З. Интеллектика. 1 класс. Тетрадь для развития мыслительных способностей М.: Интеллект-центр, 2018

4. Зак А.З. Интеллектика. Книга для учителя. — М.: Интеллект-центр, 2017

5. Зак А.З. Как развивать логическое мышление 800 занимательных задач для детей 6-15 лет. — М.: Интеллект-центр, 2017

Интернет ресурсы:

1. http://www.school.edu.ru/catalog.asp?cat_ob_no=52

2. http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=223

3. http://school-russia.prosv.ru/info.aspx?ob_no=25575

4. http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=5025&tmpl=com 10.http://www.uchportal.ru/dir/5 11.http://bobrdobr.ru/group/3213347/ 12.http://www.nachalka.com/ 13.http://www.prosv.ru/info.aspx?ob_no=12566 14.http://www.solnet.ee/

15.http://pochemu4ka.ru/index/0-402

Цель программы: реализация в полном объеме ООП НОО, направленная на повышение качества начального образования на уровне образовательной организации и качественную подготовку к чемпионату "Школьные навыки".

Задачи программы:

обучающие: - формирование обще интеллектуальных умений;

-углубление и расширение знаний учащихся по математике, русскому языку, окружающему миру.

-создание условий для повышения эффективности подготовки к чемпионату "Школьные навыки".

развивающие: - формирование и развитие логического мышления;

-развитие речи и словарного запаса учащихся;

-развитие внимание, памяти;

воспитательные: - формирование положительной мотивации к учению;

-формирование умение работать в группе.

Возраст детей, участвующих в реализации данной дополнительной образовательной программы:

Программа рассчитана на детей в возрасте от 9-11 лет

Сроки реализации дополнительной образовательной программы:

Программа рассчитана на 3 четверть. Количество часов - 10 ч.

Формы и режим занятий

Согласно требованиям СанПиН, занятия проводятся один раз в неделю продолжительностью 40 минут.

Форма проведения занятий – групповая.

Количество обучающихся в группе - 15 человек.