Рабочая программа внеурочного курса "Изучаем край родной".

Рабочая программа внеурочного курса

Изучаем край родной.

1 раздел «Моё родное село » 16 часов

Форма занятий: групповая

Виды деятельности: наблюдение, планирование, обсуждение, работа с информацией, викторина, интерактивная игра, экскурсия.

Аудиторные занятия- 11 часов

Внеаудиторные- 5 часов

2 раздел «Моя семья» 10 часов

Теория: история происхождение имён и фамилий на Руси; семейные традиции, старинные ремёсла и профессии наших предков ; родословная.

Практика: создание проекта «Что в имени тебе моём»; оформление своей родословной; выставка старинных семейных фотографий и предметов домашней утвари

Форма занятий: групповая, индивидуальная;

Виды деятельности: беседа, работа с информацией, исследование

Аудиторные занятия- 8 часов

Внеаудиторные- 2 часа

3 раздел «Православные традиции» 8 часов

Теория: знакомство со значением некоторых православных праздников, их традициями подготовки и проведения;

Практика: изготовление пасхальной открытки;

Форма занятий: групповая, индивидуальная;

Виды деятельности: беседа, работа с информацией, исследование, конкурсы, сочинение

Аудиторные занятия- 6 часов

Внеаудиторные- 2 часа

4 раздел «Я живу в Кантемировском районе» 7 часов

Теория: местоположение района на карте, исторические факты о посёлке, версии возникновения названия посёлка, знакомство с биографией и творчеством известных людей района;

Практика: экскурсия в районный краеведческий музей

Форма занятий: групповая;

Виды деятельности: беседа, работа с информацией;

Аудиторные занятия- 6 часов

Внеаудиторные- 1 час

5 раздел « Воронежская область» 27 часов

Теория: территория, границы, географическое положение на карте РФ; государственная символика России, герб ; история возникновения города и его названия; особенности фольклора; древние исчезающие ремёсла; Воронежская область в период Великой Отечественной войны, герои- воронежцы; известные люди прошлого, наши известные современники; природные богатства: водоёмы, животные, растения, полезные ископаемые;

Практика: плетение из бумажных полосок; работа с берестой; создание проектов «Кем гордится родная земля», « Чем славится мой край»;

Форма занятий: групповая, индивидуальная

Виды деятельности: наблюдение, беседа, работа с информацией, интерактивные игры, исследование, сочинение.

Аудиторные занятия- 27часов

Внеаудиторные- 0 часов