Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа учебной дисциплины ВД. 05 Технологическое оборудование машиностроительного предприятия»
Приложение 4.10.
к программе СПО 15.01.35 Мастер слесарных работ
Шифр профессии/специальности
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ВД.05Технологическое оборудование машиностроительного предприятия
Название учебной дисциплины
2018г.
СОДЕРЖАНИЕ
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 3 |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 3 8 |
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
| 9 |
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ВД.05 Технологическое оборудование машиностроительного предприятия.
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО 15.01.35 Мастер слесарных работ, укрупненная группа15.00.00 МАШИНОСТРОЕНИЕ
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
ВД.05 Технологическое оборудование машиностроительного предприятия -
вариативная часть основной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии 15.01.35 Мастер слесарных работ.Обеспечивает формирование общих и профессиональных компетенций для дальнейшего освоения профессиональных модулей.
1.3. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
| Код ПК, ОК | Умения | Знания |
| ОК 01. ОК 02. ОК 04. ОК 09. ОК 10. ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3. ПК 1.4. ПК 2.1. ПК 2.2. ПК 2.3. ПК 2.4. ПК 3.1. ПК 3.2. ПК 3.3. | - Читать кинематические схемы и чертежи | - кинематические схемы - устройство и взаимодействие основных узлов и механизмов - принцип работы узлов механизмов, станков, приборов, агрегатов и машин; - порядок эксплуатации оборудования машиностроительного предприятия - станочные приспособления и оснастка - основы технологии выполнения механической обработки металлов на металлорежущих станках
|
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Объем часов |
| Суммарная учебная нагрузка во взаимодействии с преподавателем | 36 |
| Самостоятельная работа
| - |
| Объем образовательной программы | 36 |
| в том числе: |
| теоретическое обучение | 36 |
| лабораторные работы | 18 |
| практические занятия | 5 |
| курсовая работа (проект) (если предусмотрено) | - |
| контрольная работа | - |
| Самостоятельная работа | - |
| Промежуточная аттестация проводится в форме – Зачет (практическая работа) |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся | Объем часов | Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы |
| 1 | 2 | 3 |
|
| Раздел 1. Основное оборудование металлообрабатывающего производства |
| Тема 1.1 Общие сведения о технологическом оборудовании. | Содержание учебного материала | 2 | ОК 01.ОК 02. ОК 04.ОК 09. ОК 10. ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3. ПК 1.4. ПК 2.1.ПК 2.2. ПК 2.3. ПК 2.4. ПК 3.1. ПК 3.2. ПК 3.3. |
| 1.Виды оборудования промышленного производства |
| 2. Общие сведения о металлорежущих станках |
| 3. Типовые узлы и механизмы металлорежущих станков |
| Тематика практических занятий и лабораторных работ | 4 |
| 1. Лабораторная работа " Изучение узлов металлорежущих станков и условное обозначение на кинематической схеме." | 4 |
| Тема 1.2 Металлорежущее оборудование | Содержание учебного материала | 2 | ОК 01.ОК 02. ОК 04.ОК 09. ОК 10. ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3. ПК 1.4. ПК 2.1.ПК 2.2. ПК 2.3. ПК 2.4. ПК 3.1. ПК 3.2. ПК 3.3.. |
| 1. Назначение и классификация токарных станков. |
| 2. Назначение, конструкция сверлильных и расточных станков. |
| 3. Назначение и конструкция фрезерных станков. |
| Тематика практических занятий и лабораторных работ | 6 |
| 1. Лабораторная работа " Изучение конструкции и кинематической схемы токарного станка". | 2 |
| 2. Лабораторная работа "Изучение конструкции и кинематической схемы сверлильного станка". | 2 |
| 3. Лабораторная работа " Изучение конструкции и кинематической схемы фрезерного станка". | 2 |
| Раздел 2. Оборудование вспомогательного производства |
| Тема 2.1 Оборудование заготовительных цехов. | Содержание учебного материала | 2 | ОК 01.ОК 02. ОК 04.ОК 09. ОК 10. ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3. ПК 1.4. ПК 2.1.ПК 2.2. ПК 2.3. ПК 2.4. ПК 3.1. ПК 3.2. ПК 3.3. |
| 1. Оборудование для резания материалов: ножовки, ножницы. Прессы. |
| 2. Оборудование литейного производства. |
| Тематика практических занятий и лабораторных работ | 4 |
| 1. Лабораторная работа " Изучение конструкции и кинематической пресса". | 4 |
| Тема 2.3 Оборудование для физической и химической обработки | Содержание учебного материала | 3 | ОК 01.ОК 02. ОК 04.ОК 09. ОК 10. ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3. ПК 1.4. ПК 2.1.ПК 2.2. ПК 2.3. ПК 2.4. ПК 3.1. ПК 3.2. ПК 3.3. |
| Оборудование для физической и электрофизической обработки. |
| Оборудование для химической и электрохимической обработки. |
| Тематика практических занятий и лабораторных работ | 5 |
| 1. Лабораторная работа " Изучение оборудования процесса термообработки ". | 3 |
| 2. Лабораторная работа " Изучение оборудования процесса химикотермической обработки". | 2 |
| Тема 2.4 Подъемно-транспортные механизмы. | Содержание учебного материала | 2 | ОК 01.ОК 02. ОК 04.ОК 09. ОК 10. ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3. ПК 1.4. ПК 2.1.ПК 2.2. ПК 2.3. ПК 2.4. ПК 3.1. ПК 3.2. ПК 3.3. |
| 1. Подъемные краны. |
| 2. Тележки, погрузчики, подъемники. |
| Тематика практических занятий и лабораторных работ | 4 |
| 1. Практическая работа " Изучение документации на кран-балку ". | 3 |
| Зачет - практическая работа: Чтение кинематической схемы металлорежущего станка. | 2 |
|
| Всего: | 36 |
|
.
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Для реализации программы учебной дисциплины должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:
Кабинет «Слесарные и слесарно-сборочные работы», оснащенный оборудованием:
индивидуальные рабочие места для обучающихся, рабочее место преподавателя, классная доска, интерактивная доска, оргтехника, персональный компьютер с лицензионным программным обеспечением, демонстрационный стол, учебно-дидактические пособия, комплект учебно-наглядных пособий, образцы приспособлений, режущего и контрольно-измерительного инструмента, макеты/образцы оборудования, универсальные приспособления, рабочий, контрольно-измерительный инструмент и приспособления для выполнения металлообработки.
Мастерская "Слесарные и слесарно-сборочные работы"оборудованная:
Верстаки слесарные одноместные с подъемными тисками (не менее 1-го на человека)
Вертикально-сверлильный станок
Настольно-сверлильные станки
Консольно-фрезерный станок
Заточной станок
Пресс (ручной, гидравлический или электрический)
Различные виды механизмов машин, оборудования, узлов и деталей
3.2. Информационное обеспечение реализации программы
3.2.1. Печатные издания
1. Черпаков Б.И. Технологическое оборудование машиностроительного производства: -М.:Издательский центр «Академия», 2014. − 418 с.
2. МоряковО.К. Оборудование машиностроительного производства. М.:Издательский центр «Академия», 2014. 256 с.
3. Тарабарин О.И. Проектирование технологической оснастки в машиностроении. Эл.уч.пособие. СПб. Лань. 2013
3.2.2. Электронные издания (электронные ресурсы)
1. http://www.stankoinform.ru/- Станки, современные технологии и инструмент для металлообработки
2. http://lib-bkm.ru/index/0-82 - Библиотека машиностроителя
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
| Результаты обучения | Критерии оценки | Методы оценки |
| Перечень знаний, осваиваемых в рамках дисциплины - кинематические схемы - устройство и взаимодействие основных узлов и механизмов - принцип работы узлов механизмов, станков, приборов, агрегатов и машин; - порядок эксплуатации оборудования машиностроительного предприятия - станочные приспособления и оснастка - основы технологии выполнения механической обработки металлов на металлорежущих станках
Перечень умений, осваиваемых в рамках дисциплины - Читать кинематические схемы и чертежи. | Характеристики демонстрируемых знаний -классифицирует виды оборудования; - понимает назначение отдельных видов оборудования и принцип работы; -знает основы технологии выполнения механической обработки металлов на металлорежущих станках; -читает кинематические схемы. | Оценка выполнения практических и лабораторных работ " Изучение узлов металлорежущих станков и условное обозначение на кинематической схеме." " Изучение конструкции и кинематической схемы токарного станка"."Изучение конструкции и кинематической схемы сверлильного станка". " Изучение конструкции и кинематической схемы фрезерного станка"."Изучение конструкции и кинематической пресса". "Изучение оборудования процесса термообработки " " Изучение оборудования процесса химикотермической обработки" "Изучение документации на кран-балку " "Чтение кинематической схемы металлорежущего станка." |
5
1 518
47 784 
