СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Рабочая программа учебной дисциплины технология каменных работ

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Программа учебной дисциплины является частью профессиональной образовательной программы профессиональной подготовки персонала по рабочей профессии  12680 Каменщик  в части освоения вида профессиональной деятельности (ВДП):

4.3.3. Выполнение  работ по кладке, ремонту и монтажу каменных конструкций и соответствующих обобщенных трудовых функций:

         ОТФ:

ОТФ1:  подготовка и кладка простейших конструкций;

ОТФ2:  гидроизоляция, кладка и разборка простых стен;

ОТФ3:  устройство, ремонт стен и каменных конструкций средней сложности;

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (профессиональная подготовка, переподготовка по смежным профессиям, повышение квалификации).

Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа учебной дисциплины технология каменных работ»

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ РОССИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ №243














РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕХНОЛОГИЯ КАМЕННЫХ РАБОТ









Профессия: 12680 Каменщик













г.Невьянск

2020 г.

.


Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Профессионального стандарта «Каменщик» (утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 28 декабря 2014г. № 1150н)



Профессия согласно Перечня профессий рабочих, должностей служащих, по которым

осуществляется профессиональное обучение (Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 июля 2013 г. N 513):

12680 Каменщик

Организация-разработчик: Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение №243Федеральной службы исполнения наказаний



Разработчики:


Шило Владимир Николаевич, мастер производственного обучения, преподаватель спецдисциплин профессии «Каменщик» ФКП образовательного учреждения №243;




Рекомендована Методической комиссией Федерального казенного профессионального образовательного учреждения № 243

Протокол № 14 от «30» июня 2020г.


©Шило В.Н. .; ФКПОУ № 243,


СОДЕРЖАНИЕ


1

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ учебной дисциплины


4 стр.

2

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ учебной дисциплины


10 стр.

3

СТРУКТУРА и содержание учебной дисциплины


12 стр.

4

условия реализации программы учебной дисциплины



19 стр.

5

Контроль и оценка результатов Освоения ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ



24 стр.
























  1. паспорт ПРОГРАММЫ учебной дисциплины

«Технология каменных работ»


1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью профессиональной образовательной программы профессиональной подготовки персонала по рабочей профессии 12680 Каменщик в части освоения вида профессиональной деятельности (ВДП):

4.3.3. Выполнение работ по кладке, ремонту и монтажу каменных конструкций и соответствующих обобщенных трудовых функций:

ОТФ:

ОТФ1: подготовка и кладка простейших конструкций;

ОТФ2: гидроизоляция, кладка и разборка простых стен;

ОТФ3: устройство, ремонт стен и каменных конструкций средней сложности;

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (профессиональная подготовка, переподготовка по смежным профессиям, повышение квалификации).


1.2. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины


С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе обучения должен освоить:

Трудовые функции:

А\01.2 Подготовка материалов, такелажные работы при кладке простейших каменных конструкций

А\02.2 Кладка простейших каменных конструкций

В\01.2 Заполнение каналов и коробов, устройство цементной стяжки и гидроизоляции простых стен.

В\02.2 Кладка и разборка простых стен

С\01.3 Установка элементов каменных конструкций

С\02.3 Кладка и ремонт стен и каменных конструкций средней сложности

уметь:

А\01.2

  1. Пользоваться инструментом при разборке бутового фундамента, кирпичной кладки стен и столбов.

  2. Пользоваться инструментом для очистки кирпича от раствора.

  3. Пользоваться такелажной оснасткой, инвентарными стропами и захватными приспособлениями.

  4. Пользоваться инструментом и оборудованием для приготовления раствора.

  5. Пользоваться средствами индивидуальной защиты.

  6. Соблюдать требования безопасности при нахождении и выполнении работ на строительной площадке.

А\02.2.

  1. Определять сортамент и объемы применяемого материала.

  2. Пользоваться инструментом и инвентарем для кладки кирпичных и бутовых столбиков.

  3. Расстилать и разравнивать раствор при кладке простейших конструкций.

  4. Пользоваться инструментом для рубки и для тески кирпича.

  5. Пользоваться инструментом и оборудованием для пробивки гнезд, борозд и отверстий в кладке.

  6. Читать эскизы и чертежи, непосредственно используемые в работе.

  7. Пользоваться средствами индивидуальной защиты.

В\01.2

  1. Пользоваться инструментом и приспособлениями для заполнения каналов и коробов теплоизоляционными материалами.

  2. Пользоваться инструментом и приспособлениями для выполнения цементной стяжки.

  3. Расстилать и разравнивать раствор при выполнении цементной стяжки.

  4. Пользоваться оборудованием, инструментом и приспособлениями при выполнении гидроизоляционных работ.

В\02.2

  1. Расстилать и разравнивать раствор на горизонтальных поверхностях возводимых стен.

  2. Владеть основными видами кладки: сплошной, облегченной, армированной, декоративной.

  3. Выполнять перевязку вертикальных, продольных и поперечных швов.

  4. Выполнять каменную кладку в зимних условиях методом замораживания, искусственного прогрева в тепляках и на растворах с химическими добавками.

  5. Пользоваться грузоподъемным оборудованием при монтаже перемычек.

  6. Пользоваться инструментом и приспособлениями для заделки борозд, гнезд и отверстий.

  7. Пользоваться механизированным инструментом при пробивке проемов, гнезд, борозд и отверстий.

  8. Пользоваться механизированным инструментом при разборке кладки.

С\01.3

  1. Пользоваться инструментом для кладки кирпичных сводов и арок всех видов.

  2. Пользоваться инструментом и приспособлениями для расшивки швов.

  3. Пользоваться оборудованием, инструментом и приспособлениями для демонтажа и монтажа подоконных плит и отдельных ступеней лестниц.

  4. Пользоваться инструментом и приспособлениями при заделке швов.

  5. Пользоваться оборудованием, инструментом и приспособлениями при монтаже железобетонных балок, плит перекрытий и покрытий, перегородок, лестничных маршей, площадок, бетонных плит, ступеней, оконных и дверных балконных коробок и блоков, подоконных досок и плит.

  6. Пользоваться инструментом и приспособлениями при установке анкерных устройств перекрытий, стен и перегородок, вентиляционных блоков, асбоцементных труб.

  7. Разбирать кирпичные своды всех видов.

С\02.3

  1. Пользоваться инструментом и приспособлениями для кладки стен, расшивки швов, утепления и облицовки стен.

  2. Пользоваться инструментом для кладки конструкции из стеклоблоков.

  3. Пользоваться оборудованием, инструментом, приспособлениями при ремонте и замене участков кирпичных, бутовых фундаментов и стен.

  4. Укладывать элементы и детали из стали и других материалов в кладку.

  5. Пользоваться инструментом при кладке колодцев постоянного сечения и коллекторов прямоугольного сечения, элементов каменных конструкций при строительстве мостов и гидротехнических сооружений.


знать:

А\01.2

  1. Способы и последовательность приготовления растворов для кладки, состав растворов.

  2. Виды инструмента, оборудования, инвентаря и оснастки для приготовления раствора и правила их применения..

  3. Виды и правила применения средств индивидуальной защиты, применяемые для безопасного выполнения работ.

  4. Производственную сигнализацию при выполнении Основные виды стеновых материалов.

  5. Сортимент, маркировку и нормы расходов применяемых материалов.

  6. Правила разборки кладки фундаментов, стен и столбов.

  7. Способы и правила очистки кирпича от раствора.

  8. Основные виды и правила применения такелажной оснастки, стропов и захватных приспособлений.

  9. такелажных работ.

  10. Инструкции по пользованию, эксплуатации, хранению приспособлений, инструментов и других технических средств, используемых в подготовительных и такелажных работах.

  11. Требования к качеству выполняемых работ.


А\02.2.

  1. Сортамент, маркировку и нормы расхода применяемых материалов.

  2. Способы и виды кладки простейших конструкций.

  3. Способы и правила рубки кирпича и применяемый инструмент.

  4. Способы и правила тески кирпича и применяемый инструмент.

  5. Способы пробивки гнезд, борозд и отверстий в кладке.

  6. Устройство, назначение и правила применения ручного инструмента для кладки, пробивки отверстий, гнезд и разборки кладки.

  7. Правила чтения чертежей и эскизов, непосредственно используемых в работе.

  8. Инструкции по пользованию, эксплуатации, хранению приспособлений, измерительных приборов и других технических средств, используемых при кладке.

  9. Требования, предъявляемые к качеству выполняемых работ.

  10. Виды брака и способы его предупреждения и устранения.

В\01.2

  1. Способы и правила заполнения каналов и коробов теплоизоляционными материалами.

  2. Основные свойства стеновых материалов и растворов, а также гидроизоляционных и теплоизоляционных материалов, применяемых для изоляции фундаментов и стен.

  3. Правила выполнения цементной стяжки.

  4. Виды горизонтальной изоляции и правила ее устройства.

  5. Виды и правила безопасного выполнения работ при устройстве гидроизоляции.

  6. Требования, предъявляемые к качеству выполняемых работ.

В\02.2

Способы расстилания растворов на стене, раскладки кирпича и забутки

Правила и приемы кладки стен и перевязки швов

Правила и способы каменной кладки в зимних условиях

Правила и приемы установки перемычек вручную и с использованием грузоподъемного оборудования

Способы и правила заделывания кирпичом и бетоном борозд, гнезд и отверстий

Основные виды деталей и сборных конструкций, применяемых при возведении каменных зданий и сооружений

Назначение, процесс работы и правила эксплуатации пневматического и электрифицированного инструмента

Правила по охране труда при применении пневматического и электрифицированного инструмента

Требования, предъявляемые к качеству кирпичной кладки и монтируемых сборных железобетонных конструкций


С\01.3

  1. Типы и предназначения инструментов и приспособлений при разборке кирпичных сводов всех видов.

  2. Способы и правила расшивки швов ранее выложенной кладки.

  3. Способы и правила замены подоконных плит и отдельных ступеней лестниц.

  4. Способы и правила заделки швов в сборных железобетонных конструкциях, перекрытиях, покрытиях.

  5. Способы и правила установки анкерных устройств перекрытий, стен и перегородок при выполнении кирпичной кладки зданий и сооружений.

  6. Способы и правила установки сборных асбестовых и железобетонных элементов.

  7. Способы и правила кладки стеклоблоков.

  8. Способы и правила заполнения проемов стеклопрофилитом.

  9. Способы и правила устройства монолитных участков перекрытий и площадок при выполнении кирпичной кладки зданий и сооружений.

  10. Основные виды сборных конструкций, применяемых при возведении каменных зданий и сооружений.

  11. Требования, предъявляемые к качеству монтажа сборных железобетонных конструкций.

С\02.3.

  1. Способы и правила кладки стен средней сложности под штукатурку или с расшивкой швов по ходу кладки.

  2. Способы и правила кладки простых стен и одновременной облицовкой.

  3. Способы и правила кладки стен облегченных конструкций.

  4. Способы и правила кладки стен из стеклоблоков..

  5. Правила и способы замены участков кирпичных стен и фундаментов при ремонте и реконструкции зданий.

  6. Правила и способы укладки элементов и деталей из стали и других материалов в кладку.

  7. Правила и способы кладки стен и фундаментов из бутового камня под лопатку.

  8. Правила и способы кладки колодцев постоянного сечения и коллектора прямоугольного сечения.

  9. Правила и способы кладки элементов каменных конструкций при строительстве мостов и гидротехнических сооружений.

  10. Требования, предъявляемые качеству выполняемых работ.


1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины

всего – 584 часа, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 104 часа, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 84 часа;

самостоятельной работы обучающегося – 20 часов;

учебная практика – 264 часа,

производственная практика – 216 часов.

2. результаты освоения Учебной дисциплины


Результатом освоения программы является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности: Выполнение работ по кладке, ремонту и монтажу каменных конструкций, в том числе трудовыми действиями:


Код трудовой функции

Трудовые действия

А\01.2

ТД1: Разборка вручную бутовых фундаментов, кирпичной кладки стен и столбов.

ТД2: Очистка кирпича от раствора.

ТД3: Доставка раствора, кирпича, камня и других материалов малой массы (до15кг) вручную.

ТД4: Зацепление грузов инвентарными стропами за монтажные петли, скобы, крюки.

ТД5: Приготовление раствора для кладки вручную

А\02.2.

ТД6.: Кладка кирпичных и бутовых столбиков под половые лаги

ТД7: Рубка кирпича.

ТД8: Теска кирпича.

ТД9: Пробивка вручную гнезд, борозд и отверстий в кирпичной и бутовой кладке

В\01.2


ТД10: Заполнение каналов и коробов теплоизоляционными материалами.

ТД11: Выполнение цементной стяжки.

ТД12: Выполнение горизонтальной гидроизоляции фундамента рулонными материалами.

В\02.2

ТД13: Кладка стен из кирпича и мелких блоков под штукатурку с расшивкой швов по ходу кладки.

ТД14: Кладка забутки кирпичных стен.

ТД15: Монтаж в каменных зданиях железобетонных перемычек над оконными и дверными проемами и нишами.

ТД16: Устройство фундаментов из бутового камня и кирпичного щебня под залив.

ТД17. Заделка кирпичом и бетоном борозд, гнезд и отверстий.

ТД18: Пробивка проемов, гнезд, борозд и отверстий в кирпичных и бутовых стенах с помощью пневматического и электрифицированного инструмента.

ТД20: Разборка кирпичных сводов.

ТД21: Расшивка швов ранее выложенной кладки.

ТД22: Смена подоконных плит и отдельных ступеней лестниц.

ТД23: Конопатка и заливка швов в сборных железобетонных конструкциях перекрытий и покрытий.

С\01.3

ТД24: Установка железобетонных балок, плит перекрытий, стен и перегородок, лестничных маршей, площадок, балконных плит, ступеней

ТД25: Установка анкерных устройств перекрытий, стен и перегородок при выполнении кирпичной кладки зданий и сооружений.

ТД26: Установка оконных и дверных балконных коробок и блоков, подоконных досок и плит.

ТД27: Устройство монолитных участков перекрытий и площадок при выполнении кирпичной кладки зданий и сооружений.

С\02.3


ТД28: Кладка стен средней сложности из кирпича и мелких блоков под штукатурку с расшивкой швов по ходу кладки.

ТД29: Кладка простых стен с утеплением и одновременной облицовкой.

ТД30: Кладка простых стен облегченной конструкции.

ТД31: Кладка конструкций из стеклоблоков.

ТД32: Устройство перегородок из кирпича и гипсошлаковых плит.

ТД33: Ремонт поверхностей кирпичных стен с выломкой негодных кирпичей и заделкой новым кирпичом с соблюдением перевязки швов со старой кладкой.

ТД34: Ремонт и замена отдельных участков кирпичных и бутовых фундаментов при ремонте и реконструкции зданий.


3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание Учебной дисциплины

3.1.Тематический план

Коды трудовых Функций

Наименования разделов дисциплины

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение разделов

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося,

Часов

Учебная,

Часов

Производственная,

часов


Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

ТД1-5


Раздел 1. Подготовка материалов, такелажные работы при кладке простейших каменных конструкций


6


4


216

ТД6-9


Раздел 2. Кладка простейших каменных конструкций


18


5


ТД10-12


Раздел 3. Устройство цементной стяжки и гидроизоляции простых стен


12


3


ТД13-23


Раздел 4. Кладка и разборка простых стен


24


3


ТД24-27


Раздел 5.Установка элементов

каменных конструкций


12


1


ТД28-34

Раздел 6. Устройство и ремонт стен и каменных конструкций средней сложности


12


4



Всего:

576

84

-

20

264

216


3.2. СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ ПО учебной дисциплине

Наименование

разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

Раздел 1

Подготовка материалов. Такелажные работы при кладке простейших каменных конструкций.




Тема 1.1

Подготовка материалов

Содержание учебного материала


6


Способы и последовательность приготовления растворов для кладки, состав растворов.

Виды инструмента, оборудования, инвентаря и оснастки для приготовления раствора и правила их применения.

Виды и правила применения средств индивидуальной защиты, применяемые для безопасного выполнения работ.

Сортимент, маркировку и нормы расходов применяемых материалов.

Правила разборки кладки фундаментов, стен и столбов.

Способы и правила очистки кирпича от раствора

Сортамент, маркировку и нормы расхода применяемых материалов.

Требования, предъявляемые к качеству выполняемых работ.

3


Темы самостоятельных работ:

Рефераты: Особенности приготовления растворов.

Дополнить конспект: Современный инструмент, используемый для разборки фундаментов.

Презентация: Кладка столбов

Доклад: Средства доставки материалов на строительный объект.

4


Учебная практика:

Виды работ:

Приготовление растворов для кладки

Использование инструмента, оборудования, инвентаря и оснастки для приготовления раствора.

Разборка кладки фундаментов, стен и столбов.

Очистка кирпича от раствора.


6




Тема 1.2.

Такелажные работы при кладке простейших каменных конструкций.


Содержание учебного материала

6




Основные виды и правила применения такелажной оснастки, стропов и захватных приспособлений, такелажных работ.

Инструкции по пользованию, эксплуатации, хранению приспособлений, инструментов и других технических средств, используемых в подготовительных и такелажных работах.

Требования к качеству выполняемых работ.


Учебная практика:

Виды работ:

Приготовление растворов для кладки

Использование инструмента, оборудования, инвентаря и оснастки для приготовления раствора.

Разборка кладки фундаментов, стен и столбов.

Очистка кирпича от раствора.

6


Раздел 2. Кладка простейших каменных конструкций.




Тема 2.1.

Кирпичная кладка

Содержание учебного материала


12


Способы и виды кладки простейших конструкций.

Способы и правила рубки кирпича и применяемый инструмент.

Способы и правила тески кирпича и применяемый инструмент.

Способы пробивки гнезд, борозд и отверстий в кладке.

Устройство, назначение и правила применения ручного инструмента для кладки, пробивки отверстий, гнезд и разборки кладки.

Правила чтения чертежей и эскизов, непосредственно используемых в работе.

Инструкции по пользованию, эксплуатации, хранению приспособлений, измерительных приборов и других технических средств, используемых при кладке.

Требования, предъявляемые к качеству.



Темы самостоятельных работ:

Рефераты: Вида оснастки и приспособления, применяемые для кладки.

Система перевязки кладки.

Дополнить конспект: Физико-механические свойства кладки.

Презентация: Назначение и правила применения ручного инструмента для кладки, пробивки отверстий, гнезд и разборки кладки.

Доклад: Способы армирования кирпичной кладки.

5


Раздел 3. Устройство цементной стяжки и гидроизоляции простых стен.




Тема 3.1.

Устройство цементной стяжки

Содержание учебного материала

6


Использование инструмента и приспособлений для выполнения цементной стяжки.

Расстилание и разравнивание раствора при выполнении цементной стяжки.

Правила выполнения цементной стяжки.


Темы самостоятельных работ:

Рефераты: Дефекты выполнения цементной стяжки.

Выполнение цементной стяжки механизированным способом.

1


Учебная практика:

Подготовительные работы по устройству цементной стяжки.

Устройство цементной стяжки.

12




Тема 3.2.

Гидроизоляция каменных конструкций

Содержание учебного материала

4


Назначение и виды гидроизоляции. Защита конструкции от грунтовой сырости.

Защита конструкций при высоком уровне грунтовых вод.

Инструменты и инвентарь, применяемые при устройстве гидроизоляции.

Требования к качеству гидроизоляции.


Промежуточная аттестация.

1


Темы самостоятельных работ:

Рефераты: Дефекты гидроизоляции каменных конструкций.

Гидроизоляция современными материалами.

2


Учебная практика:

Устройство цементной стяжки.

Подготовительные работы по устройству гидроизоляции

30


Раздел 4. Кладка и разборка простых стен.


Тема 4.1.

Кладка и разборка простых стен

Содержание учебного материала

6


Кладка стен из кирпича под штукатурку с расшивкой швов по ходу кладки.

Кладка забутки кирпичных стен.

Устройство фундаментов из бутового камня и кирпичного щебня под залив.

Заделка кирпичом и бетоном борозд, гнезд и отверстий.

Пробивка проемов, гнезд, борозд и отверстий в кирпичных и бутовых стенах с помощью пневматического и электрифицированного инструмента..


Темы самостоятельных работ:

Реферат: Заделка кирпичом и бетоном борозд, гнезд и отверстий.

1


Учебная практика:

Устройство фундаментов из бутового камня и кирпичного щебня «под лопатку»

Заделка кирпичом и бетоном борозд, гнезд и отверстий.


48


Тема 4.2

Производство каменных работ в зимнее время

Содержание учебного материала

6


Способы кладки в зимних условиях.

Кладка способом замораживания.

Кладка на растворах с противоморозными добавками. Кладка с электропрогревом. Кладка в тепляках.

Кладка с одновременной облицовкой в зимних условиях.

Усиление каменных конструкций в период оттаивания кладки.

Требования к качеству каменных работ, выполняемых в зимних условиях.


Темы самостоятельных работ:

Рассуждение на тему: Кладка в зимних условиях при современном строительстве.

1


Учебная практика:

Способы кладки в зимних условиях.

Кладка на растворах с противоморозными добавками


42



Тема 4.3.

Кладка из керамических камней и мелких блоков

Содержание учебного материала

8


Кладка из керамических камней, её разновидности. Кладка наружной и внутренней версты, забутки.

Кладка из мелких блоков.

Кладка перегородок из кирпича, керамического камня, мелких блоков, гипсовых плит.

Устройство перегородок и заполнение проемов стеклоблоками.

Понятие о смешанной кладке.

Требования к качеству кладки из искусственных и природных камней правильной формы.



Темы самостоятельных работ:

Дополнить конспект: Устройство перегородок и заполнение проемов стеклоблоками


1


Учебная практика:

Кладка из мелких блоков.

Кладка из мелких блоков.


60



Раздел 5. Установка элементов каменных конструкций.



Тема 5.1.

Установка элементов каменных конструкций.

Содержание учебного материала

12


Разборка кирпичных сводов.

Расшивка швов ранее выложенной кладки.

Смена подоконных плит и отдельных ступеней лестниц.

Конопатка и заливка швов в сборных железобетонных конструкциях перекрытий и покрытий.

Установка оконных и дверных балконных коробок и блоков, подоконных досок и плит.





Темы самостоятельных работ:

Дополнить конспект: Монтаж плит перекрытия при возведении зданий.





1


Раздел 6. Кладка и ремонт стен и каменных конструкций средней сложности.



Тема 6.1.

Кладка каменных конструкций средней сложности.

Содержание учебного материала

12


Кладка стен средней сложности из кирпича и мелких блоков под штукатурку с расшивкой швов по ходу кладки.

Кладка простых стен с утеплением и одновременной облицовкой.

Кладка простых стен облегченной конструкции.

Устройство перегородок из кирпича и гипсошлаковых плит


Темы самостоятельных работ:

Рефераты: Кирпичная кладка способом замораживания.

Применение современных технологий при ремонте зданий.

Дополнить конспект:

Методы разборки каменной кладки.

2



Тема 6.2.

Ремонт каменных конструкций средней сложности

Содержание учебного материала

5


Ремонт поверхностей кирпичных стен с выломкой негодных кирпичей и заделкой новым кирпичом с соблюдением перевязки швов со старой кладкой.

Ремонт и замена отдельных участков кирпичных и бутовых фундаментов при ремонте и реконструкции зданий.

Кладка стен и фундаментов из бутового камня под лопатку.

Бутовая и бутобетонная кладка.

Разновидности бутовой кладки: «под лопатку», «под залив».

Инструменты и приспособления, применяемые при бутовой и бутобетонной кладке.

Бутобетонная кладка, технология её выполнения.


Темы самостоятельных работ:

Бутобетонная кладка при возведении стен.

Презентация: Ремонт фасада современными материалами.

2


Учебная практика:

Ремонт поверхностей кирпичных стен с выломкой негодных кирпичей и

Возведение бутобетонных фундаментов с устройством гидроизоляции

60


Производственная практика

216


ВСЕГО:




4. условия реализации программы Учебной дИсциплины 1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы модуля предполагает наличие:

  • кабинета «Технологии общестроительных работ»;

  • мастерской для каменных и печных работ;

  • участка для бетонных работ;

  • заготовительного участка.



Технические средства обучения:

-компьютер на рабочем месте учащегося;

-компьютер на рабочем месте преподавателя;

-проектор мультимедийный;

-экран настенный рулонный;


Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику

Оснащение учебно-производственной мастерской и рабочих мест мастерской:

- кирпич, песок, вода, кельмы, уровень, гидроуровень, емкости для приготовления раствора, лопата, молоток-кирочка

4.2. Информационное обеспечение обучения


Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы


Основные источники:

Лукин А.В. Технология каменных работ. Учебник. – М.: Академия, 2015.


Дополнительные источники:

  1. Чичерин И.И. Общестроительные работы. Учебник. – М.: Академия, 2008.

  2. Чичерин Н.И. Комплект плакатов: Общестроительные работы, 2006.

  3. Ищенко И.И. Каменные работы. – М.: Высшая школа, 1987.

  4. Ищенко И.И. Технология каменных и монтажных работ. – М.: Высшая школа, 1984.

  5. Отраслевые типовые инструкции по охране труда при выполнении каменной кладки СП 12-135-2003.

  6. СНиП 12-03-2001, 12-04-2002.



4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Основная профессиональная образовательная программа должна обеспечиваться учебно-методической документацией по всем дисциплинам.

Библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам всех циклов, изданной за последние 5 лет.

Библиотечный фонд, помимо учебной литературы, должен включать официальные, справочно-библиографические и периодические издания.

Практика является обязательным разделом учебного плана. Она представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико-ориентированную подготовку обучающихся. При реализации предусматриваются следующие виды практик: учебная практика (производственное обучение) и производственная практика.

Учебная практика (производственное обучение) проводится образовательным учреждением при освоении обучающимися профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и реализуется рассредоточено, чередуясь с теоретическими.

Цели и задачи, программы и формы отчетности определяются образовательным учреждением по каждому виду практики.

Консультации (групповые, индивидуальные, письменные, устные) для обучающихся проводятся за счет предусмотренных учебным планом часов.

Консультации для обучающихся очной формы получения образования предусматриваются образовательным учреждением в объеме 15 часов на учебную группу на каждое учебное полугодие. Формы проведения консультаций: групповые, индивидуальные, письменные, устные.

При освоении учебной дисциплины «Технология каменных работ»

изучаются общепрофессиональные дисциплины:

1.1

Основы материаловедения

1.2

Основы строительного черчения

1.3

Основы технологии общестроительных работ

1.4

Безопасность жизнедеятельности



4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Реализация основной профессиональной образовательной программы по профессии профессионального обучения должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими профессиональное или высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины.

Мастера производственного обучения должны иметь на 1–2 разряда по профессии рабочего выше, чем предусмотрено образовательным стандартом для выпускников.

Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимися профессионального цикла, эти преподаватели и мастера производственного обучения должны проходить стажировку в профильных организациях не реже 1 раза в год.


  1. Контроль и оценка результатов освоения вида Профессиональной деятельности


Образовательное учреждение, реализующее подготовку по программе учебной дисциплины, обеспечивает организацию и проведение текущего и итогового контроля демонстрируемых обучающимися знаний, умений и навыков. Текущий контроль проводится преподавателем в процессе обучения. Итоговый контроль проводится экзаменационной комиссией после обучения по учебной дисциплине.

Формы и методы текущего и итогового контроля по дисцмплине разрабатываются образовательным учреждением и доводятся до сведения обучающихся в течение первых двух месяцев от начала обучения.

Для текущего и итогового контроля образовательными учреждениями создаются фонды оценочных средств (ФОС).

ФОС включают в себя педагогические контрольно-измерительные материалы, предназначенные для определения соответствия (или несоответствия) индивидуальных образовательных достижений основным показателям результатов подготовки (таблица).


Трудовые функции

Трудовые действия

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

А\0 1.2.

ТД1: Разборка вручную бутовых фундаментов, кирпичной кладки стен и столбов.

демонстрация знаний о подготовительных работах при производстве каменных работ

Текущий контроль в форме:

- собеседования;

- тестирования;

- защиты практических заданий по темам;

- наблюдения за выполнением учебных практических подготовительно-сварочных работ. Промежуточный контроль в форме зачета по каждому из разделов программы и по производственной практике.

Итоговый контроль в форме наблюдения и экспертной оценки выполнения комплексных практических работ и экзамена по завершению учебной дисциплины.


ТД2: Очистка кирпича от раствора.

демонстрация знаний о подготовительных работах при производстве каменных работ

ТД3:. Доставка раствора, кирпича, камня и других материалов малой массы (до15кг) вручную. Зацепление грузов

Демонстрация знаний.


ТД4: Зацепление грузов инвентарными стропами за монтажные петли, скобы, крюки

Демонстрация знаний.


ТД5:Приготовление раствора для кладки вручную

Демонстрация знаний.


А\0 2.2.

ТД6: Кладка кирпичных и бутовых столбиков под половые лаги

Правильность и точность

действий кладке столбиков.

Текущий контроль в форме:

- собеседования;

- тестирования;

- защиты практических заданий по темам;

- наблюдения за выполнением учебных практических подготовительно-сварочных работ. Промежуточный контроль в форме зачета по каждому из разделов программы и по производственной практике.

Итоговый контроль в форме наблюдения и экспертной оценки выполнения комплексных практических работ и экзамена по завершению учебной дисциплины.


ТД7:Рубка

кирпича.

Правильность выполнения приемов рубки кирпича.

ТД8:Теска кирпича.

Овладение навыками тески кирпича


 ТД9: Пробивка вручную гнезд, борозд и отверстий в кирпичной и бутовой кладке

Знание особенностей прибивки гнезд и борозд.

экспертная оценка выполненной работы

В\01.2

ТД10: Заполнение каналов и коробов теплоизоляционными материалами.


Правильность действий при заполнении каналов и коробов

Текущий контроль в форме:

- собеседования;

- тестирования;

- защиты практических заданий по темам;

- наблюдения за выполнением учебных практических подготовительно-сварочных работ. Промежуточный контроль в форме зачета по каждому из разделов программы и по производственной практике.

Итоговый контроль в форме наблюдения и экспертной оценки выполнения комплексных практических работ и экзамена по завершению учебной дисциплины.


ТД11: Выполнение цементной стяжки.


Наличие практических навыков при выполнении цементной стяжки

ТД12: Выполнение горизонтальной гидроизоляции фундамента рулонными материалами..

Выбор инструмента и правильность действий по выполнению гидроизоляции

ТД13: Кладка стен из кирпича и мелких блоков под штукатурку с расшивкой швов по ходу кладки.

Демонстрация знаний в области кладки стен из кирпича и мелких блоков под штукатурку с расшивкой швов по ходу кладки.



В\02.2

















ТД14: Кладка забутки кирпичных стен.


Демонстрация навыков кладки забутки

Текущий контроль в форме:

- собеседования;

- тестирования;

- защиты практических заданий по темам;

- наблюдения за выполнением учебных практических подготовительно-сварочных работ. Промежуточный контроль в форме зачета по каждому из разделов программы и по производственной практике.

Итоговый контроль в форме наблюдения и экспертной оценки выполнения комплексных практических работ и экзамена по завершению учебной дисциплины.


ТД15: Монтаж в каменных зданиях железобетонных перемычек над оконными и дверными проёмами и нишами.

Демонстрация знаний навыков монтажа

ТД16: Устройство фундаментов из бутового камня и кирпичного щебня под залив

Правильность действий при устройстве фундамента

ТД17. Заделка кирпичом и бетоном борозд, гнезд и отверстий

Наличие практических навыков при заделке бетоном борозд, гнезд и отвевстий

ТД18: Пробивка проемов, гнезд, борозд и отверстий в кирпичных и бутовых стенах с помощью пневматического и электрифицированного инструмента.


Выбор инструмента и правильность действий по Пробивка проемов, гнезд, борозд и отверстий

ТД16: Пробивка проемов, гнезд, борозд и отверстий в кирпичных и бутовых стенах с помощью пневматического и электрифицированного инструмента..

демонстрация навыков в заглаживании штукатурки

С\01.3.



ТД17: Разборка кирпичных сводов.

Демонстрация знаний навыков монтажа

Текущий контроль в форме:

- собеседования;

- тестирования;

- защиты практических заданий по темам;

- наблюдения за выполнением учебных практических подготовительно-сварочных работ. Промежуточный контроль в форме зачета по каждому из разделов программы и по производственной практике.

Итоговый контроль в форме наблюдения и экспертной оценки выполнения комплексных практических работ и экзамена по завершению учебной дисциплины.


ТД18:.

Расшивка швов ранее выложенной кладки.

Демонстрация навыков по удалению отслаиваемого штукатурного слоя

ТД19: Смена подоконных плит и отдельных ступеней лестниц.

Умение подготавливать поверхности поврежденных участков

ТД20: Разборка кирпичных сводов.

Правильность действий при разборке кирпичных сводов

ТД21: Расшивка швов ранее выложенной кладки.

Правильность действий при расшивке швов

ТД22: Смена подоконных плит и отдельных ступеней лестниц.

Правильность действий при смене подоконных плит и отдельных ступеней лестниц.

ТД23:Конопатка и заливка швов в сборных железобетонных конструкциях перекрытий и покрытий.

Правильность действий при конопатке и заливке швов

ТД24: Установка железобетонных балок, плит перекрытий, стен и перегородок, лестничных маршей, площадок, балконных плит, ступеней

Правильность действий при установка железобетонных конструкций

ТД25: Установка анкерных устройств перекрытий, стен и перегородок при выполнении кирпичной кладки зданий и сооружений.

Наличие практических навыков по установке анкерных устройств

ТД26: Установка оконных и дверных балконных коробок и блоков, подоконных досок и плит.

Выбор инструмента и правильность действий по установка оконных и дверных балконных коробок и

ТД27: Устройство монолитных участков перекрытий и площадок при выполнении кирпичной кладки зданий и сооружений.

Правильность действий по устройству монолитных участков перекрытий и площадок












С\02.3



ТД28: Кладка стен средней сложности из кирпича и мелких блоков под штукатурку с расшивкой швов по ходу кладки.


Выбор инструмента и правильность действий при кладке

Текущий контроль в форме:

- собеседования;

- тестирования;

- защиты практических заданий по темам;

- наблюдения за выполнением учебных практических подготовительно-сварочных работ. Промежуточный контроль в форме зачета по каждому из разделов программы и по производственной практике.

Итоговый контроль в форме наблюдения и экспертной оценки выполнения комплексных практических работ и экзамена по завершению учебной дисциплины.


ТД29: Кладка простых стен с утеплением и одновременной облицовкой.


Выбор инструмента и правильность действий при кладке

ТД30: Кладка простых стен облегченной конструкции.


Демонстрация навыков кладки стен облегченной конструкции

ТД31: Кладка конструкций из стеклоблоков.


Демонстрация знаний и навыков кладки

ТД32: Устройство перегородок из кирпича и гипсошлаковых плит.


Правильность действий при устройстве перегородок

ТД33: Ремонт поверхностей кирпичных стен с выломкой негодных кирпичей и заделкой новым кирпичом с соблюдением перевязки швов со старой кладкой.

Наличие практических навыков при выполнении ремонтных работ

ТД34: Ремонт и замена отдельных участков кирпичных и бутовых фундаментов при ремонте и реконструкции зданий.

Выбор инструмента и правильность действий по ремонту фундаментов и реконструкции зданий.

ТД34: Кладка стен и фундаментов из бутового камня под лопатку.


демонстрация навыков кладки из бутового камня


12