Министерство образования и науки Донецкой Народной Республики
ГПОУ «Донецкий политехнический колледж»
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора Директор ГБПОУ
________И.В. Савинова ________Э.В. Шевченко
«____»_________2026 г. «____»__________2026 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины
ОП.04 Материаловедение
по специальности 23.02.07. Техническое обслуживание и ремонт
автотранспортных средств
Донецк, 2026 г.
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.04 Материаловедение разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее ФГОС СПО) по специальности 23.02.07 «Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств», утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 02.07.2024 г. № 453, зарегистрированного в Минюсте России 07.08.2024 г. № 79036.
Организация-разработчик: ГБПОУ «Донецкий политехнический колледж»
Разработчик: Бурьянова В.А. преподаватель квалификационной категории «специалист высшей категории» предметно-цикловой комиссии электротехники и мехатроники
Рецензенты:
1. Борзых М.А., преподаватель специальных дисциплин, квалификационной категории «специалист высшей категории» ГБПОУ «Донецкий техникум отраслевых технологий им. Е.Т. Абакумова»
2. Юрьева И.Б., преподаватель квалификационной категории «Специалист высшей категории» предметно-цикловой комиссии электротехники и мехатроники ГБПОУ «Донецкий политехнический колледж»
Одобрена и рекомендована
с целью практического применения
цикловой комиссией электротехники и мехатроники
протокол № 1 от «28» августа 2026 г.
Председатель ПЦК ____________________Л.Н. Корощенко
Рабочая программа переутверждена на 20___ / 20___ учебный год
Протокол № ____ заседания ПЦК от «____» _____________20___г.
В программу внесены дополнения и изменения
(см. Приложение ____, стр.____)
Председатель ПЦК _______________________
Рабочая программа переутверждена на 20___ / 20___ учебный год
Протокол № ____ заседания ПЦК от «____» _____________20___г.
В программу внесены дополнения и изменения
(см. Приложение ____, стр.____)
Председатель ПЦК _______________________
СОДЕРЖАНИЕ
РАЗДЕЛ 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
4 |
РАЗДЕЛ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
6 |
РАЗДЕЛ 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
13 |
РАЗДЕЛ 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
15 |
РАЗДЕЛ 1. общая характеристика рабочей программы общеобразовательной дисциплины
1.1 Место дисциплины в структуре образовательной программы СПО
Общепрофессиональная дисциплина «Материаловедение» является обязательной частью профессионального цикла образовательной программы СПО в соответствии с ФГОС по специальности 23.02.07 «Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств»,
1.2 Цели и планируемые результаты освоения дисциплины
1.2.1 Цели дисциплины
Цель дисциплины «Материаловедение»: формирование достаточного и полного знания по оценке технических свойств материалов, исходя из условий эксплуатации и изготовления изделия; ознакомление со способами упрочнения материалов, обеспечивающими надежность изделий и инструментов; ознакомление с основными группами современных материалов, их свойствами и областью применения; умения применять основные методы управления конструкционной прочностью материалов и проводить обоснованный выбор материала для изделий с учетом условий их эксплуатации.
Преподавание дисциплины ОП.04. «Материаловедение» осуществляется в едином комплексе дисциплин учебного плана и ведется в тесной взаимосвязи с другими дисциплинами, формируя базовые знания для освоения общепрофессиональных и специальных дисциплин.
Междисциплинарные связи:
обеспечивающие дисциплины: Физика; Химия; ОП.02. Техническая механика; ОП.08. Охрана труда;
обеспечиваемые дисциплины: МДК.01.01. Устройство автомобилей; МДК.01.02. Технологические процессы технического обслуживания и ремонта автомобилей МДК.01.03. Диагностика, техническое обслуживание и ремонт автомобильных двигателей; МДК.01.06. Ремонт кузовов автомобилей
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
– методы расчета и измерения основных параметров электрических, магнитных и электронных цепей;
– компоненты автомобильных электронных устройств;
– методы электрических измерений;
– устройство и принцип действия электрических машин.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
пользоваться измерительными приборами;
производить проверку электронных и электрических элементов автомобиля;
производить подбор элементов электрических цепей и электронных схем.
1.2.2. Планируемые результаты освоения общеобразовательной дисциплины в соответствии с ФГОС СПО
Рабочая программа дисциплины ОП.04. «Материаловедение» направлена на освоение профессиональных и общих компетенций:
ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;
ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;
ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;
ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;
ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;
ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения;
ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;
ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;
ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.
Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать профессиональными компетенциями (далее - ПК):
| Виды деятельности | Профессиональные компетенции, соответствующие видам деятельности |
| диагностика, техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств и их компонентов | ПК 1.1. Осуществлять диагностику автотранспортных средств.
ПК 1.2. Осуществлять техническое обслуживание автотранспортных средств.
ПК 1.3. Проводить ремонт и устранение неисправностей автотранспортных средств.
ПК 1.4. Разрабатывать и осуществлять технологические процессы установки дополнительного оборудования на автотранспортные средства. |
| руководство выполнением работ по техническому обслуживанию и ремонту автотранспортных средств и их компонентов | ПК 2.1. Планировать и организовывать материально-техническое обеспечение процесса технического обслуживания и ремонта автотранспортных средств и их компонентов.
ПК 2.2. Осуществлять организацию и контроль деятельности персонала по выполнению работ по техническому обслуживанию и ремонту автотранспортных средств и их компонентов.
ПК 2.3. Осуществлять взаимодействие со смежными структурными подразделениями предприятия и внешними организациями.
ПК 2.4. Осуществлять документооборот и учет движения запасных частей при осуществлении работ по техническому обслуживанию и ремонту автотранспортных средств. |
| взаимодействие с потребителями в процессе оказания услуг по техническому обслуживанию и ремонту автотранспортных средств и их компонентов | ПК 3.1. Осуществлять взаимодействие с потребителями в процессе оказания услуг по техническому обслуживанию и ремонту автотранспортных средств и их компонентов.
ПК 3.2. Осуществлять консультирование потребителей по вопросам эксплуатации автотранспортных средств и предварительной записи на сервисное обслуживание и ремонт.
ПК 3.3. Осуществлять прием и обработку рекламаций от потребителей. |
РАЗДЕЛ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Объем часов |
| Максимальная учебная нагрузка (всего) | 88 |
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 88 |
| в том числе: |
|
| лекции | 46 |
| лабораторные занятия | - |
| практические занятия | 30 |
| самостоятельная работа | - |
| консультации | 6 |
| промежуточная аттестация | 6 |
| Итоговая аттестация в форме экзамена |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.04. Материаловедение
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Дом. задание | Осваиваемые элементы компетенций |
|
| 4 СЕМЕСТР |
|
|
|
| РАЗДЕЛ 1 Свойства металлов и сплавов. Методы их изучения |
|
32 |
|
|
|
| Лекции | 22 |
|
ОК 01–ОК 09 ПК 1.1–ПК 1.4 ПК 2.1–ПК 2.4 ПК 3.1–ПК 3.3
|
| Практические занятия | 10 |
|
История материаловедения. Основные сведения о строении веществ | 2 | [3], с. 5-21 |
Понятие о металлических материалах. Строение металлов | 2 | [1], с. 5-17 |
Физические и химические свойства металлов и сплавов | 2 | [1], с. 17-37 |
Технологические и эксплуатационные свойства металлов и сплавов | 2 | [1], с. 37-44 |
Характеристика и виды сплавов. Железоуглеродистые сплавы. | 2 | [1], с. 50-74 |
Классификация чугунов | 2 | [1], с. 74-75 |
Характеристики и свойства различных видов чугунов | 2 | [1], с. 75-91 |
Практическая работа № 1 «Определение свойств чугуна» | 2 | Отчёт |
Классификация сталей. Углеродистые стали | 2 | [1], с. 91-103 |
Легированные конструкционные и инструментальные стали | 2 | [1], с. 103-123 |
Практическая работа № 2 «определение свойств сталей» | 2 | Отчёт |
Методы выявления дефектов без разрушения деталей | 2 | [1], с. 44-50 |
Практическая работа № 3 «Анализ структуры и свойств сталей и чугунов» | 2 | Отчёт |
Практическая работа № 4 «Определение механических свойств чугунов и сталей по марке» | 2 | Отчёт |
Основы термической обработки металлов и сплавов | 2 | [1], с. 123-158 |
Практическая работа № 5 «Исследование действий коррозии на металлы»
| 2 | Отчёт |
| РАЗДЕЛ 2. Цветные металлы и сплавы |
| 18 |
|
|
|
| Лекции | 10 |
|
ОК 01–ОК 09 ПК 1.1–ПК 1.4 ПК 2.1–ПК 2.4 ПК 3.1–ПК 3.3
|
| Практические занятия | 8 |
|
Общие сведения о цветных металлах и сплавах | 2 | [1], с. 158-160 |
Медь и сплавы на ее основе | 2 | [1], с. 160-165 |
Практическая работа № 6 «Определение свойств меди» | 2 | Отчёт |
Алюминий и сплавы на его основе | 2 | [1], с. 165-170 |
Практическая работа № 7 «Определение свойств алюминия» | 2 | Отчёт |
Магний, титан,олово, свинец, цинк и сплавы на их основе | 2 | [1], с. 170-180 |
Практическая работа № 8 «Определение свойств титана» | 2 | Отчёт |
Твердые сплавы и минералокерамические материалы | 2 | [1], с. 180-193 |
Практическая работа № 9 «Определение физических свойств цветных сплавов по марке» |
| Отчёт |
| РАЗДЕЛ 3. Проводниковые материалы |
|
4 |
|
|
|
| Лекции | 2 |
|
ОК 01–ОК 09 ПК 1.1–ПК 1.4 ПК 2.1–ПК 2.4 ПК 3.1–ПК 3.3 |
| Практические занятия | 2 |
|
Проводниковые материалы на основе металлов и сплавов | 2 | [2], с. 32-98 |
Практическая работа № 10 «Изучение структуры и свойств проводниковых материалов» | 2 | Отчёт |
| РАЗДЕЛ 4. Неметаллические материалы |
|
20 |
|
|
|
| Лекции | 10 |
|
ОК 01–ОК 09 ПК 1.1–ПК 1.4 ПК 2.1–ПК 2.4 ПК 3.1–ПК 3.3
|
| Практические занятия | 10 |
|
Классификация неметаллических материалов | 2 | [1], с. 193-194 |
Пластмассы, термопласты, слоистые пластмассы | 2 | [1], с. 194-204 |
Практическая работа № 11 «Классификация неметаллических материалов по внешнему виду, происхождению и свойствам» | 2 | Отчёт |
Практическая работа № 12 «Определение свойств оргстекла» | 2 | Отчёт |
Резины | 2 | [1], с. 204-208 |
Практическая работа № 13 «Исследование свойств резины» | 2 | Отчёт |
Лакокрасочные материалы | 2 | [1], с. 226-241 |
Практическая работа № 14 «Определение свойств лакокрасочных материаловпо марке» | 2 | Отчёт |
Диэлектрические материалы. Свойства диэлектриков | 2 | [2], с. 128-169 |
Практическая работа № 15 «Изучение свойств и характеристик диэлектрических материалов» | 2 | Отчёт |
| РАЗДЕЛ 5. Магнитные материалы |
| 2 |
|
|
|
| Лекции | 2 |
|
ОК 01–ОК 09 ПК 1.1–ПК 1.4 ПК 2.1–ПК 2.4 ПК 3.1–ПК 3.3 |
| Практические занятия | 0 |
|
Магнитотвердые и магнитомягкие материалы | 2 | [5], с. 100-115 |
| Лекции | 46 |
|
|
| Практические занятия | 30 |
|
|
| консультации | 6 |
|
|
| промежуточная аттестация | 6 |
|
|
| ВСЕГО ЗА СЕМЕСТР | 88 |
|
|
РАЗДЕЛ 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета материаловедения.
3.1.1. Оборудование кабинета:
посадочные места по количеству обучающихся;
рабочее место преподавателя;
комплект учебно-методических пособий;
наглядные пособия, плакаты, раздаточный материал
доска.
3.1.2. Технические средства обучения:
Информационное обеспечение бучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы.
Основная литература:
Основы материаловедения (металлообработка) : учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / В. Н. Заплатин, Ю. И. Сапожников, А. В. Дубов и др. ; под ред. В. Н. Заплатина. — 8-е изд., стер. — М. : Издательский центр «Академия», 2017. — 272 с.
Балькова, Т.И. Электротехническое материаловедение: учебник / Т.И. Балькова, С.М. Гайдар, А.М. Пикина. – М.: МЭСХ, 2023. – 250 с.
Вишневецкий Ю.Т. Материаловедение для технических колледжей: Учебник. – 4-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2009.- 332 с.
Моряков О. С. Материаловедение : учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / О. С. Моряков.— М. : Издательский центр «Академия», 2012. — 288 с.
Николаев М.Ю., Мальгин Г.В., Щекочихин А.В., Шкаруба М.В. Электротехнические и конструкционные материалы : учебное пособие / М.Ю. Николаев, изд-во НВГУ, 2022. 167 c.
Материаловедение : учебник / [В. С. Кушнер и др.] ; Минобрнауки России, ОмГТУ. – Омск : Изд-во ОмГТУ, 2014. – 252 с.
Дополнительная литература:
7. Лабораторный практикум по материаловедению в машиностроении и металлообработке / под ред. В. Н. Заплатина. – М.: Академия, 2014 – 240 с.
8. Оськин В.А. Практикум по материаловедению и технологии конструкционных материалов / В.А. Оськин, В.Н. Байкалова. – М.: КОЛОСС, 2012 – 160 с.
Интернет - ресурсы:
Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Электронная библиотека [Электронный ресурс].— Режим доступа: http://window.edu.ru/window, свободный. — Загл. с экрана.
Российская национальная библиотека [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http:// nlr.ru/lawcenter, свободный. — Загл. с экрана.
Электронные библиотеки России /pdf учебники студентам [Электронный ресурс].— Режим доступа: http://www.gaudeamus.omskcity.com/myPDFlibrary.html, свободный.— Загл. с экрана.
httр://www. metod-kopiika.ru- методическая копилка
httр://www. metodist.lbz.ru-Авторские мастерские
http://www.twirpx.com
http://gomelauto.com
http://metalhandling.ru
РАЗДЕЛ 4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения аудиторных занятий, тестирования, а также выполнения студентами индивидуальных и групповых заданий, практических, самостоятельных, проверочных и контрольных работ.
Оценка качества освоения учебной программы включает:
Текущий контроль – после изучения тем – устный опрос, контрольные работы, проверочные тесты (тематические), выполнение практических заданий.
Формами текущего контроля являются так же участие студентов в проектной деятельности, тестировании, подготовка мультимедийной презентации по отдельным проблемам изученных тем, оценка результатов самостоятельной работы.
Итоговый контроль – экзамен.
Методическое обеспечение в виде перечня вопросов для собеседования, рубежного контроля, примерной тематики и содержания контрольных работ, тестовых заданий, рефератов, вопросов к экзамену отражено в учебно-методическом комплексе дисциплины.
| Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля оценки результатов обучения |
| Знать: строение и свойства машиностроительных материалов; методы оценки свойств машиностроительных материалов; области применения материалов; классификацию и маркировку основных материалов; методы защиты от коррозии; способы обработки материалов.
Уметь: выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения; выбирать способы соединения материалов; обрабатывать детали из основных материалов.
| Для контроля и закрепления знаний и умений студентов по дисциплине «Материаловедение» предусмотрено выполнение десяти практических и пяти лабораторных работ с индивидуальными заданиями. Форма контроля – отчет, выполненный на листах А4. Кроме того, должны быть выполнены самостоятельные работы в виде реферата объемом 10 – 15 страниц. |
Оценка индивидуальных образовательных достижений по результатам текущего контроля и промежуточной аттестации производится в соответствии универсальной шкалой (критериальная шкала).
На этапе промежуточной аттестации в форме экзамена проводится качественная оценка знаний и умений обучающихся.
СОГЛАСОВАНО
Заместитель директора
_______________И.В. Савинова
«____» _______________ 20___ г.
Лист изменений и дополнений к рабочей программе учебной дисциплины
на 20 – 20 учебный год
В рабочую программу дисциплины (ПМ)_________________________________________
специальности ________________________________________________________________
вносятся следующие изменения:
|
№ изменения, дата внесения изменения; № страницы с изменением |
|
БЫЛО: |
СТАЛО: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Основание: |
|
|
|
|
|
Подпись лица внесшего изменения: |
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании ПЦК___________________
« ____» ______________ 20___г., протокол № ___
Председатель ПЦК _________________
___________________________________ФИО (подпись)
4 141
16 548 
