МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
гАПОУ СО «КАМЕНСК-УРАЛЬСКИЙ РАДИОТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора
по учебно-производственной работе
__________ Т. А. Исакова
«7» марта 2023 г.
рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.01. МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ
основной образовательной программы
среднего профессионального образования –
программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии
15.01.33 ТОКАРЬ НА СТАНКАХ С ЧИСЛОВЫМ ПРОГРАММНЫМ УПРАВЛЕНИЕМ
Каменск-Уральский, 2023
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) среднего профессионального образования (далее СПО) по профессии, входящей в состав укрупненной группы профессий 15.00.00 Машиностроение:
15.01.33 Токарь на станках с числовым программным управлением
учебного плана и основной образовательной программы среднего профессионального образования – программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 15.01.33 Токарь на станках с числовым программным управлением в ГАПОУ СО «Каменск-Уральский радиотехнический техникум».
Проведена внутренняя техническая и содержательная экспертиза рабочей программы учебной дисциплины ОП.01. Материаловедение.
Эксперт:
Зарипова М.М., зам. директора ГАПОУ СО «Каменск-Уральский радиотехнический техникум».
Рассмотрена и одобрена цикловой комиссией металлообрабатывающего профиля
Протокол заседания ЦК №8 от « 6 »_марта 2023 г.
Председатель ЦК ______________/ Е.В. Шиллинг
Рекомендована к утверждению на заседании методсовета
Протокол заседания методсовета № от ____. 2023 г.
Председатель методсовета ______________/М.М.Зарипова
Автор:
Лесюк В.С., преподаватель ГАПОУ СО «Каменск-Уральский радиотехнический техникум».
Рецензент:
Парахина Л.А., преподаватель ГАПОУ СО «Каменск-Уральский радиотехнический техникум».
СОДЕРЖАНИЕ
|
| стр.
|
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
|
СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
|
условия реализации РАБОЧЕЙ программы учебной дисциплины
|
|
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
|
|
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА рабочей ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: учебная дисциплина ОП.01. Материаловедение принадлежит к общепрофессиональному циклу.
1.2. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
выполнять механические испытания образцов материалов;
использовать физико-химические методы исследования металлов;
пользоваться справочными таблицами для определения свойств материалов;
выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
основные свойства и классификацию материалов, использующихся в
профессиональной деятельности;
наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;
правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;
основные сведения о металлах и сплавах;
основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и
электротехнических материалах, стали, их классификацию.
Умения и знания направлены на освоение общих и профессиональных компетенций:
ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.
ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.
ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 09. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языке.
ПК 1.3. Определять последовательность и оптимальные режимы обработки различных изделий на токарных станках в соответствии с заданием.
ПК 1.4. Вести технологический процесс обработки и доводки деталей, заготовок и инструментов на токарных станках с соблюдением требований к качеству, в соответствии с заданием и с технической документацией.
ПК 4.3. Определять последовательность и оптимальные режимы обработки различных изделий на токарно-револьверных станках в соответствии с заданием.
ПК 4.4. Вести технологический процесс обработки деталей на токарно-револьверных станках с соблюдением требований к качеству, в соответствии с заданием и с технической документацией.
ПК 5.4. Вести технологический процесс обработки деталей на токарных станках с числовым программным управлением с соблюдением требований к качеству, в соответствии с заданием и с технической документацией.
1.3. Количество часов на освоение программы дисциплины:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 36 часов;
в том числе:
- теоретическое обучение – часов;
- практические занятия – часов;
- промежуточная аттестация – 2 часа.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Объем часов |
| Объем учебной дисциплины | 36 |
| в том числе: |
| теоретическое обучение | 20 |
| практические занятия | 14 |
| самостоятельная работа | - |
| Промежуточная аттестация (дифференцированный зачет) | 2 |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины основы материаловедения
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся | Объем часов | Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Тема 1. Введение. Основные сведения о металлах и сплавах. | Содержание учебного материала |
| ОК 01,02, 04, 09,10 ПК 1.3, 1.4 ПК 4.3, 4.4 ПК 5.4 |
| Основные сведения о металлах и сплавах. Классификация материалов. Понятие металл. Классификация металлов. Понятие сплава, компанента, структура. Классификация свойств металлов. Химические , физические, технологические и эксплуатационные свойства. Внутреннее строение металлов и сплавов. Кристаллическая структура металлов и сплавов. | 2
|
| Понятие о механической деформации. Упругая и пластическая деформация. Изменение структуры и свойств металла при пластическом деформировании Краткие сведения о методах исследования и испытания металлов и сплавов. Испытание материалов на растяжение-сжатие. Методы определения твердости. Испытание на ударную вязкость. | 2
|
| Практические работы |
|
| Практическая работа №1 Сравнительный анализ методов определения твердости | 2 |
| Тема 2. Термообработка металлов и сплавов | Содержание учебного материала |
| ОК 01,02, 04, 09,10 ПК 1.3, 1.4 ПК 4.3, 4.4 ПК 5.4 |
| Компоненты, фазы диаграммы Fe-Fe3C характерные линии, точки. Определение стали и чугуна. Понятие полиморфизма на примере охлаждении или нагревания Fe | 2 |
| Определение и классификация термической обработки. Виды термической обработки: отжиг, нормализация, закалка и отпуск Химико-термической обработки материалов. Сущность и цель проведения видов химико-термической обработки: цементации, азотирования, цианирования, нитроцементации и др. | 2
|
| Практическая работа №2 Выбор режима термообработки для углеродистых сталей | 2 |
| Тема 3. Технологии производства черных металлов и сплавов. | Содержание учебного материала |
| ОК 01,02, 04, 09,10 ПК 1.3, 1.4 ПК 4.3, 4.4 ПК 5.4 |
| Производство чугуна и стали. Основные способы и методы обработки металлов и сплавов. Классификация чугунов. Применение и маркировка. | 2 |
| Классификация сталей. Углеродистые стали. Применение и маркировка. Легированные стали. Применение и маркировка. | 2 |
| Стали и сплавы с особыми свойствами. Классификация коррозионно-стойких сплавов. Коррозия: причины возникновения, основные методы защиты металлов от коррозии. Их область применения, маркировка. Жаростойкие и жаропрочные стали и сплавы. Понятие жаростойкости и жаропрочности. Их область применения, маркировка. | 2
|
| Практические работы |
|
| Практическая работа №3 Определение свойств марки чугуна. | 2 |
| Практическая работа №4 Расшифровка марки углеродистой сталей по химическому составу, описание свойств материала по марке. | 2 |
| Практическая работа №5 Расшифровка марки легированной сталей стали по химическому составу, описание свойств материала по марке. | 2 |
| Тема 4. Технологии производства цветных металлов | Содержание учебного материала |
| ОК 01,02, 04, 09,10 ПК 1.3, 1.4 ПК 4.3, 4.4 ПК 5.4 |
| Свойства и область применения сплавов на основе меди. Классификация и маркировка. Свойства и область применения сплавов на основе алюминия. Классификация и маркировка. Свойства и область применения сплавов на основе титана, магния. Классификация и маркировка. Виды сплавов и особенности производства. Химический состав и область применения литых и порошковых твердых сплавов. Металлокерамические твердые сплавы. Сверхтвердые режущие материалы. Маркировка материалов. | 2
|
| Практические работы |
|
| Практическая работа №6 Цветные металлы и сплавы. Расшифровка марок латуней и бронз, их применение | 2 |
| Тема 5. Абразивные материалы | Содержание учебного материала |
| ОК 01,02, 04, 09,10 ПК 1.3, 1.4 ПК 4.3, 4.4 ПК 5.4 |
| Виды абразивных материалов. Состав органических и неорганических материалов, свойства, область применения. | 2 |
| Практические работы |
|
| Практическая работа №7 Расшифровка маркировки абразивного инструмента | 2 |
| Тема 6. Неметаллические конструкционные материалы | Содержание учебного материала |
| ОК 01,02, 04, 09,10 ПК 1.3, 1.4 ПК 4.3, 4.4 ПК 5.4 |
| Неметаллические материалы. Пластмассы, их классификация, свойства, область применения. Классификация композиционных материалов, применяемых в промышленности, по составу, назначению, свойствам. Резиновые материалы. Виды резиновых материалов, применяемых в машино- и приборостроении: состав, свойства, эксплуатационные характеристики. Смазка, виды масел. СОЖ, ее состав. Клеи, состав клеев.. | 2
|
| Дифференцированный зачет | 2 |
|
| Всего: | 36 |
|
условия реализации рабочей программы учебной дисциплины
3.1. Материально-техническое обеспечение
Рабочая программа реализуется в учебной лаборатории материаловедения (каб.119).
Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории материаловедения:
Автоматизированное рабочее место преподавателя – 1 шт.
Доска классная– 1 шт.
Микроскоп МИМ-7 -2 шт.
Прибор типа ТК-2 (твердомер)- 2 шт.
Твердомер ультразвуковой ТМК-459С- 1шт.
Технические средства обучения лаборатории:
Проектор ViewSonic PJD5232
Экран ScreenMedia Economy-P
Программное обеспечение:
Microsoft Windows 7, Microsoft office 2010, 7-zip, Foxit reader Google Chrome
АСКОН Компас 13, Программно-методический комплекс "Автоматизация контроля в машиностроении».
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень используемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники
Печатные издания
1.Бондаренко, Г. Г. Материаловедение : учебник для СПО / Г. Г. Бондаренко, Т. А. Кабанова, В. В. Рыбалко ; под ред. Г. Г. Бондаренко. — 2-е изд. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 362 с.
2. Основы материаловедения (металлообработка) : учеб. пособие для нач. проф. образования / В. Н. Заплатин, Ю. И. Сапожников, А. В. Дубов [и др.] ; под ред. В. Н. Заплатина. – 3-е изд. – М. : Издательский центр «Академия», 2009. – 256 с.
Электронные издания
1. Бондаренко, Г. Г. Материаловедение : учебник для СПО / Г. Г. Бондаренко, Т. А. Кабанова, В. В. Рыбалко ; под ред. Г. Г. Бондаренко. — 2-е изд. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 362 с.
Дополнительные источники
Печатные издания
1.Адаскин, А. М. Материаловедение (металлообработка) : учебник для нач. проф. образования / А. М. Адаскин, В. М. Зуев. – 2-е изд. – М. : Издательский центр «Академия», 2002. – 240 с.
2.Технология металлов и конструкционные материалы : учебник для машиностроит. техникумов / Б. А. Кузьмин, Ю. Е. Абраменко, М. А. Кудрявцев [и др.] ; под общ. ред. Б. А. Кузьмина. – 2-е изд. – М. : Машиностроение, 1989. – 496 с.
3.Черепахин, А. А. Материаловедение : учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / А. А. Черепахин. – М. : Издательский центр «Академия», 2004. – 256 с.
Интернет-ресурсы
1. ru.wikipedia.org
2. supermetalloved.narod.ru
3. www.twirpx.com
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися самостоятельной работы.
| Результаты обучения | Критерии оценки | Формы и методы оценки |
| Знает • основные свойства и классификацию материалов, использующихся в • профессиональной деятельности; • наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала; • правила применения охлаждающих и смазывающих материалов; • основные сведения о металлах и сплавах; • основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию. | 91-100% правильных ответов оценка 5 (отлично) 71-90% правильных ответов оценка 4 (хорошо) 61-70% правильных ответов оценка 3 (удовлетворительно) менее 60% правильных ответов оценка 2 (неудовлетворительно) | Текущий контроль: в форме тестирования и устного опроса, собеседования Промежуточная аттестация: в форме дифференцированного зачета |
| Умеет • выполнять механические испытания образцов материалов; • использовать физико-химические методы исследования металлов; • пользоваться справочными таблицами для определения свойств материалов; • выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности. | 91-100% правильных решений оценка 5 (отлично) 71-90% правильных решений оценка 4 (хорошо) 61-70% правильных решений оценка 3 (удовлетворительно) менее 60% правильных решений оценка 2 (неудовлетворительно) | Текущий контроль: в форме оценки выполнения практических заданий. Промежуточная аттестация: в форме дифференцированного зачета по дисциплине |
3 529
20 075 
