СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 Электротехника по профессии 23.01.03 Автомеханик

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Рабочая  программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы по профессии 23.01.03 Автомеханик Разработана в соответствии с ФГОС СПО по профессии 23.01.03 Автомеханик.

Просмотр содержимого документа
«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 Электротехника по профессии 23.01.03 Автомеханик»

Департамент образования Ямало-Ненецкого автономного округа

Государственное профессиональное образовательное учреждение

Ямало-Ненецкого автономного округа

«Надымский профессиональный колледж»






УТВЕРЖДАЮ


Директор ГПОУ ЯНАО НПК




______________ /Е.Л. Левашова/


Приказ от 05.06.2017 г. № 56-од








РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.01 Электротехника

по профессии 23.01.03 Автомеханик

























Надым, 2017

Организация-разработчик

Государственное профессиональное образовательное учреждение Ямало-Ненецкого автономного округа «Надымский профессиональный колледж» (ГПОУ ЯНАО «НПК»)

Составитель:


А.Г. Песчанский мастер производственного обучения, преподаватель высшей категории.




Рассмотрена

На заседании УМО «Автомеханик»

Протокол №9

От «24» мая 2017г.

Председатель УМО

_________________(А.Г.Песчанский)


Одобрена

Методическим советом ГПОУ ЯНАО «НПК»)

Протокол №5

От «31» мая 2017 г.

Председатель МС

________________ (Е.В. Головань)







СОДЕРЖАНИЕ



стр.

  1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
  2. ДИСЦИПЛИНЫ

4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ
  2. ДИСЦИПЛИНЫ

7

  1. условия реализации учебной
  2. дисциплины

9

  1. Контроль и оценка результатов Освоения
  2. учебной дисциплины

14




    1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП. 01 Электротехника


1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы по профессии 23.01.03 Автомеханик Разработана в соответствии с ФГОС СПО по профессии 23.01.03 Автомеханик.

1.2. Место дисциплины в структуре программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:

Учебная дисциплина ОП.01 Электротехника входит в ОП.00 Общепрофессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-измерять параметры электрической цепи;

-рассчитывать сопротивление заземляющих устройств;

-производить расчеты для выбора электроаппаратов

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

-основные положения электротехники;

-методы расчета электрических цепей;

-принципы работы типовых электрических устройств;

-меры безопасности при работе с электрооборудованием и электрифицированным инструментом.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен обладать общими компетенциями:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию своей деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7.Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен обладать профессиональными компетенциями:

ПК 1.1Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.

ПК 1.2. Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.

ПК 1.3. Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.

ПК 1.4. Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.

ПК 2.1. Управлять автомобилями категорий «В» и «С».

ПК 2.3Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.

ПК 2.4Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.

ПК 3.1. Проводить заправку горючими и смазочными материалами транспортных средств на заправочных станциях.

ПК 3.2. Проводить технический осмотр и ремонт заправочных станций.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 73 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 54 часов;

самостоятельной работы обучающегося 19 часа.


2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

73

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

54

в том числе: лекции

38

лабораторные работы

-

практические занятия

16

контрольные работы

-

курсовая работа (проект)

-

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

19

в том числе:


Изучение конспектов и рекомендуемой литературы

19

Итоговая аттестация в форме

экзамена

























2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Электротехника»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Основы электротехники

20+7


Тема 1.1. Основные положения электротехники

1.1 Роль электротехники и электроники для научно-технического прогресса.

1

1

2.2 Электротехническая терминология. (Основные положения электротехники).

1

1

3.3 Постоянный ток. (Характеристики электрической цепи: ЭДС, напряжение, сила тока, сопротивление, проводимость, работа, мощность).

1

1

4.4 Основные законы электротехники (Ома, Кирхгофа, Джоуля-Ленца)

1

1

5.5 Типы электрических схем. (Правила графического изображения элементов электрической цепи).

1

2

6.6 Элементы электрической цепи.

1

1

7.7 Расчет цепей постоянного тока.

1

2

8.8 Практическая работа №1 Чтение принципиальных, электрических и монтажных схем.

1

3

9.9 Практическая работа №2 Составление простейших схем электропитания

1

3

10.10 Практическая работа №3 Нахождение основных электрических величин в простейших электрических схемах.

1

3

Тема 1.2. Электромагнетизм

1.11 Свойства магнитного поля.

1

2

2.12 Основные магнитные величины.

1

2

3.13 Магнитные свойства веществ.

1

2

4.14 Принцип работы генератора и электродвигателя.

1

3

5.15 Однофазные электрические цепи переменного тока.

1

2

6.16 Трехфазные электрические цепи.

1

2

7.17 Трансформаторы.

1

2

8.18 Электрические машины переменного тока.

1

2

9.19 Электрические измерения.

1

3

10.20 Практическая работа №4 «Характеристика измерительных приборов по циферблатам»

1

3

Самостоятельная работа по разделу 1: Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам преподавателя). Поиск информации с использованием Интернет-ресурсов в соответствии с инструкцией преподавателя. Выполнение индивидуальной практической работы.

Тематика индивидуальной внеаудиторной самостоятельной работы

Реферат: Фарадей у истоков электромагнитной индукции

Исследование: Применение электромагнитной индукции в быту и профессии

Исследование: Электрические двигатели в быту и в профессии

7


Раздел 2. Электротехнические приборы в электрооборудовании автомобиля

34+12


Тема 2.1. Общие требования к автомобильному электрооборудованию.

1.21 Классификация электрооборудования автомобиля

1

2

2.22 Номинальные параметры

1

2

3.23 Практическая работа №5 Условные обозначения изделий электрооборудования

1

3

Тема 2.2. Аккумуляторные батареи

1.24 Устройство и конструктивные схемы батарей

1

1

2.25 Эксплуатация стартерных аккумуляторных батарей

1

2

3.26 Практическая работа №6 Неисправности аккумуляторных батареи

1

3

Тема 2.3. Генераторные установки

1.27 Принцип действия вентильного генератора и регулятора напряжения

1

2

2.27 Электрические схемы генераторных установок 

1

2

3.28 Практическая работа №7 Характерные неисправности генераторных установок и методы их обнаружения

1

3

Тема 2.4. Электростартеры

1.29 Устройство и характеристики электростартеров

1

2

2.30 Схемы управления электростартерами

1

2

3.31 Практическая работа №8 Правила эксплуатации и техническое обслуживание электростартеров

1

3

Тема 2.5. Устройстве для облегчения пуска двигателей при низких температурах

1.32 Свечи накаливания

1

2

2.33 Подогреватели

1

2

Тема 2.6. Системы зажигания

1.34 Контактно-транзисторная система зажигания

1

2

2.35 Электронные системы зажигания

1

2

3.36 Практическая работа №9 Применяемость элементов систем зажигания

1

3

Тема 2.7. Электронные системы управления двигателем

1.37 Комплексные системы управления двигателем

1

2

2.38 Датчики электронных систем управления двигателем

1

2

3.39 Электронные системы управления автомобильных дизелей

1

2

Тема 2.7. Системы освещения, световой и звуковой сигнализации

1.40 Назначение и классификация световых приборов. Звуковые сигналы.

1

2

2.41 Практическая работа №10 Техническое обслуживание системы освещения и световой сигнализации

1

3

Тема 2.8. Информационно-измерительная система


1.42 Информационные измерительные системы

1

2

2.43 Датчики электрических приборов

1

2

3.44 Электронные информационные системы

1

2

4.45 Практическая работа №11 Техническое обслуживание информационно-измерительной системы

1

3

Тема 2.9. Электропривод вспомогательного оборудования автомобиля

1.46 Электродвигатели. Моторедукторы. Мотонасосы

1

2

2.47 Практическая работа №12 Техническое обслуживание электропривода

1

3

Тема 2.10. Схемы электрооборудования. Коммутационная и защитная аппаратура

1.48 Автомобильные провода. Защитная аппаратура

1

2

2.49 Коммутационная аппаратура

1

2

3.50 Практическая работа №13 Техническое обслуживание бортовой сети

1

3

Тема 2.11. Меры безопасности при работе с электрооборудованием и электрифицированным инструментом.

1.51 ТБ в электротехнике. Правила пользования электроприборами. Правила работы с электроинструментами. Проверка электропроводки. Система заземления. Порядок расчёта сопротивления заземляющих устройств. Зоны электробезопасности. Правила отключения электропитания. Маркировка электроприборов. Оценка электроприборов и инструмента по безопасности использования. Индивидуальные средства защиты от поражения электротоком.

1

2

2.52 Практическая работа №14 Пользование электрифицированным инструментом с соблюдением ТБ

Работа ручным инструментом и приспособлениями с электрооборудованием с соблюдением ТБ.

1

3

3.53 Практическая работа №15 Исследование электроинструмента на класс защиты.

1

3


4.54 Практическая работа №16 Расчет сопротивления заземляющих устройств.

1

3


Самостоятельная работа по разделу 2: Проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам преподавателя). Поиск информации с использованием Интернет-ресурсов в соответствии с инструкцией преподавателя. Выполнение индивидуальной практической работы.

Тематика индивидуальной самостоятельной работы

Изучение схем бесконтактного зажигания

Доклад по теме «Автомобиль с гибридной установкой»

Простейшая схема охранной системы сигнализации автомобиля

12


Всего:

73






Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)




3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия: учебного кабинета «Электротехника» и лаборатории «Электрооборудования автомобилей».

Оборудование учебного кабинета: посадочные места по количеству обучающихся, рабочее место преподавателя, доска интерактивная ПК.

Технические средства обучения: Медиапроектор Panasonic с экраном, системный блок Aquarius Pro MS DE180 (C1800/D256/V32/H40/SB/NIC/CD/KM/W2K/OXP), монитор 17 Lite –On 1786 FNST –сер №328641568, акустическая система, доска интерактивная макет электрической машины, набор полупроводников, амперметры, вольтметры, миллиамперметры, милливольтметры, микроамперметры, микровольтметры, катушки зажигания, транзисторные коммутаторы, свечи зажигания, прерыватели распределители, генераторы, стартеры, предохранители, электролампы, диск Арго-Ленца, катушка индуктивности, осциллограф.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Основные источники:

1. Ю.М., Иньков А.В., Крашенинников Б.И Петленко. и др Электротехника и электроника М.; «Академия» 2013.-623с.

Дополнительные источники:

  1. В.Г Герасимов. Основы промышленной электроники.- М.; ВШ. 2014.- 253 с.

  2. В.К Петров. Преподавание электротехники с основами промышленной электроники.- М.; ВШ 2012.-351 с.

  3. А.А Глебович. Лабораторные работы по электротехнике и промышленной электроники.- М.; ВШ. 2011.-186 с.

  4. А. С Касаткин. Электротехника.- М.; ВШ. 2012.-349 с.

  5. Г.В. Ярочкина. Электротехника: Рабочая тетрадь для учащихся нач. и студ. сред. проф. образоват. учреждений. – М.: ПрофОбрИздат, 2012-96 с.

Интернет ресурсы

  1. Производство и передача электроэнергии - Презентация 

  2. 900igr.net›…Proizvodstvo…peredacha-elektroenergii… дата последнего посещения 01 09 15 г.

  3. Презентация на тему: "Основные определения ... www.myshared.ru/slide/163778/ дата последнего посещения 11 02 16 г.

.





4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения лекционных занятий и тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.



Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

-измерять параметры электрической цепи;

-рассчитывать сопротивление заземляющих устройств;

-производить расчеты для выбора электроаппаратов

Зачет по самостоятельным работам

Решение задач

Решение задач, составление и изображение схем.

Экзамен

Знания:

-основные положения электротехники;

-методы расчета электрических цепей;

-принципы работы типовых электрических устройств;

-меры безопасности при работе с электрооборудованием и электрифицированным инструментом.

Текущий контроль в форме: устного опроса,

тестирование по темам, фронтальный и индивидуальный опрос. Оценка освоенных знаний в ходе выполнения самостоятельной работы по теме /разделу Экзамен.



13