СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Рабочая программа учебной дисциплины оп.01 экономические и правовые основы производственной деятельности

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессиям СПО, входящим в состав укрупненной группы профессий  29.00.00 Технологии легкой промышленности, по рабочей профессии 29.01.08 Оператор швейного оборудования.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по профессиям рабочих: Швея, Оператор швейного оборудования.

Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа учебной дисциплины оп.01 экономические и правовые основы производственной деятельности»

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ РОССИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ №243



















РАБОЧАЯ ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


ОП.01 ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ






















г.Невьянск

2 020 г.

Рабочая учебная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по профессии среднего профессионального образования (далее СПО) 29.01.08 Оператор швейного оборудования.

Укрупненная группа профессий 29.00.00 Технологи легкой промышленности, по рабочей профессии 29.01.08 Оператор швейного оборудования.

Организация-разработчик: Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение №243 Федеральной службы исполнения наказаний



Разработчики:


Сухинин Александр Митрофанович, преподаватель ФКП образовательного учреждения №243;



Рекомендована Методической комиссией ФКП образовательного учреждения №243

Протокол № 14 от «30 » июня 2020г.


© Сухинин А.М.; ФКПОУ №243,








СОДЕРЖАНИЕ


1

Паспорт рабочей программы учебной дисциплины


4 стр.

2

Структура и содержание учебной дисциплины


6 стр.

3

Условия реализации рабочей программы


10 стр.

4

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

12 стр.



































1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.01 ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессиям СПО, входящим в состав укрупненной группы профессий 29.00.00 Технологии легкой промышленности, по рабочей профессии 29.01.08 Оператор швейного оборудования.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по профессиям рабочих: Швея, Оператор швейного оборудования.


1.2. Учебная дисциплина «Экономические и правовые основы производственной деятельности» реализуется в обязательной части ОПОП ФГОС.


1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

    • ориентироваться в общих вопросах экономики производства продукции:

    • применять экономические и правовые знания в конкретных производственных ситуациях;


    защищать свои трудовые права в рамках действующего законодательства.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

    • основные принципы рыночной экономики;

    • понятия спроса и предложения на рынке товаров и услуг;

    • особенности формирования, характеристику современного состояния и перспективы развития отрасли;


    организационно-правовые формы организаций;

  • основные положения законодательства, регулирующего трудовые отношения;

  • механизмы ценообразования; формы оплаты труда

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося - 42 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 28 часов;

самостоятельной работы обучающегося - 14 часов.
























2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

42

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

28

в том числе:

- практические занятия

- контрольные работы


14

1

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

14



Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачёта







2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

ОП.01 ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2


4

Тема 1.1. Основные понятия в экономике

Содержание учебного материала

2


    1. Основные определения экономики.

2. Государство как основа российской экономики. Экономическое устройство России

1


Самостоятельная работа обучающихся: Конспект.

Основные показатели в экономике.

2

Тема 1.2 Экономичес-кие отношения в обществе

Содержание учебного материала

4

  1. Собственность и организационно-правовые формы предприятий и предпринимательства.

2. Типы экономических систем и их особенности.

3. Товарно-денежные отношения в обществе.

Понятие и функции рынка

1


Практическое занятие:

Виды собственности.

Рассчитать налоги от ФОТ по следующим ставкам.

Расчет длительности производственного цикла.

6

Самостоятельная работа обучающихся: Конспект.

Современное товарное производство

Типы экономических систем

Банки, кредиты

6

Тема 1.3. Понятие и функции рынка

Содержание учебного материала

2

  1. Понятие и функции рынка

  2. Виды и структуры рынка.

  3. Закон спроса и предложения товаров

1





Контрольная работа по теме «Экономические отношения в обществе »

1

Тема 1.4. Основы экономичес-кой деятельности швейного производсва

Содержание учебного материала

4

1

  1. Предприятие, организации, фирмы, юридические лица промышленности.

  2. Роль малого бизнеса в экономике страны.

  3. Понятие и сущность экономических показателей деревообрабатывающей организации.


Практическое занятие:

Капитальные вложения и их эффективность.

Формы системы оплаты труда.

Издержки производства и реализации продукции.

Расчет прибыли и рентабельности продукции.

8

Самостоятельная работа обучающихся: Реферат.

Организация ИП «Швейное производство»

Организации, фирмы, юридические лица

Бизнес - план швейного производства

6

Дифференцированный зачет

1

Итого часов:

42


Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)



3 .условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Экономических и правовых основ производственной деятельности»;

Оборудование учебного кабинета:

столы и стулья по количеству учащихся в кабинете;

доска;

таблицы;

схемы;

плакаты;

шкаф;

сейф.

Технические средства обучения:

компьютер;

экран;

проектор.

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Соколова С.В. «Основы экономики», М, «Академия» 2016г.

2. Череданова Л.Н. «Основы экономики и предпринимательства», М, «Академия» 2016г.

3. Шкатулла А.Н. «Экономика отрасли и предприятия», М, «Академия» 2017г.

Дополнительные источники:

1. Соколова С.В. «Основы экономики», М, «Академия» 2006г, 378с.

2. Череданова Л.Н. «Основы экономики и предпринимательства», М, «Академия» 2005г, 216с.

3. Шкатулла А.Н. «Экономика отрасли и предприятия», М, «Академия» 2003г, 318с.

4. Носова С.С. «Основы экономики», М, СПО 2007г, 312с

5. Чечевицина Л.Н. «Экономика предприятия», СПО Ростов-на-Дону - «Феникс» 2008г, 378с.

6. Горфинкель В.Я., Швандар В.А. «Экономика предприятия», М. «ЮНИТИ-ДАНА» 2003г.,218с.

7. Кучуков Р.А. «Экономическая теория», М. «Экономика», 2007г., 519с.

8. Корчагин Ю.А. «Современная экономика», Ростов-на-Дону, «Феникс», 2007г., 544с.

9. Волкова О.И., Девяткин О.В. «Экономика предприятия», М., «ИНФРА», 2006г., 601с.

10. Филиппов Н.Н., Ильященко В.В. «Экономическая теория», Екатеринбург, «УГЭУ», 2002г., 365с




















4. КОНРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

ориентироваться в общих вопросах экономики производства продукции:

устный опрос

применять экономические и правовые знания в конкретных производственных ситуациях;

устный опрос

практические занятия

защищать свои трудовые права в рамках действующего законодательства;

практические занятия

Знания:

основные принципы рыночной экономики;

тестовые задания

понятия спроса и предложения на рынке товаров и услуг;

устный опрос

практические занятия

особенности формирования, характеристику современного состояния и перспективы развития отрасли;

устный опрос

организационно-правовые формы организаций;

письменный опрос

основные положения законодательства, регулирующего трудовые отношения;

практические занятия

письменный опрос

механизмы ценообразования;

практические занятия

формы оплаты труда

тестовые задания


6