Рабочая программа учебного (профессионального) модуля пм.02

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОГО (ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО) МОДУЛЯ

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО (ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО) МОДУЛЯ

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОГО (ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО) МОДУЛЯ

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО (ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО) МОДУЛЯ

Код

Наименование общих компетенций

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем.

ОКЗ.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

Код

Наименование вида деятельности и профессиональных компетенций

ПК 2.1.

Осуществлять ремонт системы водоснабжения и водоотведения здания.

ПК 2.2.

Осуществлять ремонт системы отопления здания.

ПК 2.3.

Осуществлять ремонт системы освещения и осветительных сетей.

ПК 2.4.

Осуществлять ремонт конструктивных элементов здания из различных видов материала (лестничные пролеты, окна, двери, крыша).

Иметь практический опыт

Уметь

определять причины и устранять неисправности конструкций зданий, сооружений и осветительных сетей жилищно-коммунального хозяйства;

проводить плотничные работы при ремонте;

использовать необходимые инструменты, приспособления и материалы при выполнении ремонтных работ.

Знать

сущность, назначение и содержание технического обслуживания и ремонта

зданий, сооружений, конструкций и осветительных сетей жилищно- коммунального хозяйства; нормативно-техническую документацию; ремонтную базу жилищно-коммунального хозяйства; основы слесарного дела;

оборудование и технологию плотничных работ; оборудование и технологию ремонта систем освещения;

виды технического обслуживания: текущее (внутрисменное) обслуживание, профилактические осмотры, периодические осмотры, надзор; виды ремонта оборудования: текущий, капитальный (объем, периодичность, продолжительность, трудоемкость, количество);

формы организации ремонтных служб (децентрализованная, централизованная, смешанная);

формы подготовки ремонта (конструкторская, технологическая, материально- техническая, организационная); применение контрольно-диагностической аппаратуры;

системы контроля технического состояния зданий, сооружений, конструкций жилищно-коммунального хозяйства; ремонтную документацию; методы проведения ремонта; общие принципы технологии ремонта;

устройство и правила эксплуатации применяемых инструментов, приспособлений; компьютерные системы управления обслуживанием и ремонтом

Коды профессиональных общих компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Суммарный объем нагрузки, час.

Занятия во взаимодействии с преподавателем, час.

Самостоятельная работа

Обучение по МДК, в час.

Практики

Всего

Лабораторных и практических занятий

Курсовых работ (проектов)

Учебная

Производственная

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

ПК 2.1 ПК 2.2. ПК 2.3 ПК 2.4

МДК. 02.01. Основы слесарного дела

3

4

5

7

8

6

МДК 02.02 Оборудование и технология электрогазосварочных работ

129

86

61

43

МДК 02.03 Оборудование и технология плотничных работ

25

17

12

8

МДК 02.04 Ремонт санитарно-технического оборудования и системы отопления

83

55

39

28

МДК 02.05 Ремонт системы освещения

44

28

20

16

УП02 Учебная (производственное обучение) практика

50

34

24

16

ПП02 Производственная практика

498

498

Всего:

138

138

967

220

156

498

138

111

Наименование разделов и тем профессионального модуля, междисциплинарных курсов (МДК)

Содержание учебного материала,

лабораторные работы и практические занятия, внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа обучающихся

Объем часов

1

2

3

МДК.02.04. Ремонт санитарно-технического оборудования и системы отопления

44

Тема 4.1

Ремонт арматуры

Содержание

4

Арматура санитарно-техническая

Материалы, применяемые для изготовления арматуры. Требования к арматуре.

Разборка и сборка арматуры

Правила разборки и сборки арматуры. Набивка сальников и смена прокладок, кранов и вентилей, установленных на действующих трубопроводах.

Притирка

Сущность процесса притирки. Притиры, их разновидность. Способы насыщения притира абразивами. Притирка дисков, задвижек, колец, клапанов вентилей и обратных клапанов, пробковых кранов ручным способом и при помощи механизированных приспособлений.

Испытание арматуры и организация рабочего места

Испытание арматуры на прочность и плотность. Установка вентилей для группового испытания. Приспособления для испытания фланцевой арматуры.. Организация рабочего места. Безопасность труда при ремонте и испытании арматуры.

Практические занятия

10

Выбор метода ремонта, выбор материалов.

Самостоятельная работа

8

Дефекты при сборке арматуры, причины их возникновения и способы устранения

Безопасность труда при ремонте и испытании арматуры.

Тема 4.2

Ремонт санитарно-технических приборов

Содержание

4

Ремонт санитарных приборов

Повреждение металлических санитарных приборов, их ремонт. Повреждения керамических санитарных приборов, их ремонт. Ремонт креплений санитарных приборов

Ремонт смывных бачков

Требования к работе смывного бачка. Основные неисправности, их причины и методы устранения. Проверка качества ремонта.

Практические занятия

10

Выбор метода ремонта, выбор материалов.

Самостоятельная работа

8

Основные неисправности, их причины и методы устранения. Проверка качества ремонта.

Результаты (освоенные профессиональны е компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 2.1. Осуществлять ремонт системы водоснабжения и водоотведения здания.

• обоснованный выбор приспособлений, мерительного и вспомогательного инструмента при произведении работ по ремонту систем водоснабжения и водоотведения;

• правильность чтения чертежей при подготовке к ремонтным работам;

• владение технологией изготовления деталей различной конструкции;

• осуществление контроля произведенных ремонтных работ;

• правильность применения справочных материалов и ГОСТов;

• точность и грамотность оформления технологической документации;

демонстрация навыков грамотного использования измерительных инструментов.

Текущий контроль в форме:

-защиты отчётов по практическим занятиям, -тестирования, -контрольных работ по темам МДК, -проверочных работ по учебной практике, -интерпретации чертежей и справочных материалов

Зачеты по учебной и производственной практике, по разделу профессионального модуля.

Комплексный

экзамен по модулю

(выпускная

практическая

квалификационная

работа)

Защита выпускной письменной экзаменационной работы

ПК 2.2. Осуществлять ремонт системы отопления здания.

• обоснованный выбор приспособлений, мерительного и вспомогательного инструмента при произведении работ по ремонту систем отопления здания;

• правильность чтения чертежей при подготовке к ремонтным работам;

• владение технологией изготовления деталей различной конструкции;

• осуществление контроля произведенных ремонтных работ;

• правильность применения справочных материалов и ГОСТов;

• точность и грамотность оформления технологической документации;

демонстрация навыков грамотного использования измерительных инструментов.