РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01 «Настройка сетевой инфраструктуры»

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Ставропольский региональный колледж вычислительной техники и электроники»

(ГБПОУ СРКВТ и Э)

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

10

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

27

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

29

Код

Наименование компетенции

ПК 1.1.

Документировать состояния инфокоммуникационных систем и их составляющих в процессе наладки и эксплуатации.

ПК 1.2.

Поддерживать работоспособность аппаратно-программных средств устройств инфокоммуникационных систем.

ПК 1.3.

Устранять неисправности в работе инфокоммуникационных систем.

ПК 1.4.

Проводить приемо-сдаточные испытания компьютерных сетей и сетевого оборудования различного уровня и оценку качества сетевой топологии в рамках.

К 1.5.

Осуществлять резервное копирование и восстановление конфигурации сетевого оборудования информационно-коммуникационных систем.

ПК 1.6.

Осуществлять инвентаризацию технических средств сетевой инфраструктуры, контроль оборудования после проведенного ремонта.

ПК 1.7.

Осуществлять регламентное обслуживание и замену расходных материалов периферийного, сетевого и серверного оборудования инфокоммуникационных систем.

Основные виды дея­тельности

Код и наимено­вание компе­тенции

Индикаторы достижения компетенции

ВД 1. Настройка сетевой инфраструктуры

ПК 1.1. Документировать состояния инфокоммуникационных систем и их составляющих в процессе наладки и эксплуатации

Практический опыт:

составления регламентных отчетов о замеченных отклонениях от штатного режима функционирования инфокоммуникационных систем;

документирования базовой конфигурации и программного обеспечения устройств инфокоммуникационных систем.

Умения:

пользоваться нормативно-технической документацией в области инфокоммуникационных технологий; сопровождать техническую документацию по инфокоммуникационных систем;

объектам контролировать наличие и движение аппаратных, программно-аппаратных и программных средств;

работать с информационной системой по управлению запасами и ремонтом;

оформлять заявки на материалы и комплектующие инфокоммуникационных систем

Знания:

правил и процедуры проведения инвентаризации;

правил маркировки устройств и элементов инфокоммуникационной системы;

основ делопроизводства;

процедуры списания технических средств;

программных средств инвентаризации;

принципов классификации и кодирования информации;

типовых вариантов взаимозаменяемости;

принципов организации инфокоммуникационных систем по управлению ремонтом и обслуживанием;

типовых сроков проведения профилактических ремонтов;

терминологии и правил чтения технической документации;

правил оформления технической документации по результатам проверки работоспособности устройств инфокоммуникационных систем.

ПК 1.2.

Поддерживать работоспособность аппаратно-программных средств устройств инфокоммуникационных систем

Практический опыт:

установки инфокоммуникационных систем на рабочих местах согласно трудовому заданию;

выполнения диагностики аппаратных ошибок устройств инфокоммуникационных систем;

демонтажа и замены узлов и элементов отдельных устройств инфокоммуникационных систем, в том числе периферийного оборудования

Умения:

применять инструкции по установке и эксплуатации периферийного оборудования;

выполнять замену расходных материалов и комплектующих периферийного оборудования;

использовать контрольно-измерительное оборудование для проверки электрических соединений устройств инфокоммуникационных систем;

выявлять и устранять механические повреждения и дефекты устройств инфокоммуникационных систем

Знания:

основ архитектуры аппаратных средств;

принципов функционирования аппаратных средств вычислительной техники;

типовых регламентов обслуживания аппаратных средств;

способов обнаружения механических неполадок в работе устройств инфокоммуникационных систем, причин их возникновения и приемов устранения;

требований охраны труда при работе с программно-аппаратными средствами инфокоммуникационных систем.

ПК 1.3.

Устранять неисправности в работе инфокоммуникационных систем

Практический опыт:

выявление сбоев и отказов сетевых устройств и операционных систем;

определение сбоев и отказов сетевых устройств и операционных систем;

устранение последствий сбоев и отказов сетевых устройств и операционных систем;

определение причин возникновения критических инцидентов при работе прикладного программного обеспечения

Умения:

идентифицировать инциденты, возникающие при установке программного обеспечения, и принимать решение об изменении процедуры установки;

оценивать степень критичности инцидентов при работе прикладного программного обеспечения;

устранять возникающие инциденты;

производить мониторинг администрируемой информационно-коммуникационной системы;

документировать учетную информацию об использовании сетевых ресурсов согласно утвержденному графику

Знания:

лицензионные требования по настройке и эксплуатации устанавливаемого программного обеспечения;

основы архитектуры, устройства и функционирования вычислительных систем;

требования охраны труда при работе с аппаратными, программно-аппаратными и программными средствами администрируемой информационно-коммуникационной системы.

ПК 1.4.

Проводить приемо-сдаточные испытания компьютерных сетей и сетевого оборудования различного уровня и оценку качества сетевой топологии в рамках своей ответственности

Практический опыт:

подготовка к проведению предварительных испытаний;

составление графика предварительных испытаний;

оповещение пользователей о возможных перерывах в предоставлении сервисов;

выполнение предварительных испытаний.

Умения:

идентифицировать инциденты, возникающие при проведении предварительных испытаний;

использовать процедуры восстановления данных определять точки восстановления данных;

оценивать риски перерывов в предоставлении сервисов при проведении испытаний;

пользоваться нормативно-технической документацией в области инфокоммуникационных технологий.

Знания:

общие принципы функционирования аппаратных, программных и программно-аппаратных средств администрируемой сети;

архитектура аппаратных, программных и программно-аппаратных средств администрируемой информационно-коммуникационной системы;

требования к компьютерным сетям;

архитектуру протоколов;

стандартизацию сетей;

этапы проектирования сетевой инфраструктуры; организацию работ по вводу в эксплуатацию объектов и сегментов компьютерных сетей;

стандарты кабелей, основные виды коммуникационных устройств, термины, понятия, стандарты и типовые элементы структурированной кабельной системы: монтаж, тестирование;

средства тестирования и анализа;

программно-аппаратные средства технического контроля.

ПК 1.5.

Осуществлять резервное копирование и восстановление конфигурации сетевого оборудования информационно-коммуникационных.

Практический опыт:

восстановление параметров по умолчанию согласно документации операционных систем;

восстановление параметров при помощи серверов архивирования;

восстановление параметров при помощи средств управления специализированных операционных систем сетевого оборудования;

планирование расписания архивирования и архивирование параметров пользовательских устройств;

сопровождение серверов архивирования программного обеспечения информационно-коммуникационной системы;

мониторинг проведенного планового архивирования пользовательских устройств

Умения:

использовать процедуры восстановления данных;

определять точки восстановления данных;

работать с серверами архивирования и средствами управления операционных систем;

пользоваться нормативно-технической документацией в области инфокоммуникационных технологий; выполнять плановое архивирование программного обеспечения пользовательских устройств согласно графику

Знания:

общие принципы функционирования аппаратных, программных и программно-аппаратных средств администрируемой информационно-коммуникационной системы;

архитектура аппаратных, программных и программно-аппаратных средств администрируемой информационно-коммуникационной системы;

инструкции по установке администрируемых сетевых устройств информационно-коммуникационной системы;

требования охраны труда при работе с сетевой аппаратурой администрируемой информационно-коммуникационной системы.

ПК 1.6.

Осуществлять инвентаризацию технических средств сетевой инфраструктуры, контроль оборудования после проведенного ремонта

Практический опыт:

проведение инвентаризации;

проверка отчетов по результатам инвентаризации и списанию аппаратных, программно-аппаратных и программных средств;

фиксирование в журнале инвентарных номеров технических средств администрируемой сети;

фиксирование в журнале месторасположения технических средств администрируемой сети;

маркировка технических средств администрируемой сети

Умения:

вести техническую документацию по объектам информационно-коммуникационной системы;

контролировать наличие и движение аппаратных, программно-аппаратных и программных средств;

пользоваться нормативно-технической документацией в области инфокоммуникационных технологий

Знания:

правила и процедуры проведения инвентаризации;

правила маркировки устройств и элементов информационно-коммуникационной системы;

основы делопроизводства;

процедура списания технических средств;

отраслевые нормативные правовые акты;

требования охраны труда при работе с аппаратными, программно-аппаратными и программными средствами администрируемой информационно-коммуникационной системы; программные средства инвентаризации.

ПК 1.7.

Осуществлять регламентное обслуживание и замену расходных материалов периферийного, сетевого и серверного оборудования инфокоммуникационных систем

Практический опыт:

контроль остатков запасных частей и оборудования под замену;

контроль соблюдения графика профилактического обслуживания оборудования;

внесение данных о проведенных работах в информационную систему управления запасами и ремонтом;

внесение данных об использованных запасных частях в информационную систему управления запасами и ремонтом

Умения:

Работать с договорной и отчетной документацией на обслуживаемую информационно-коммуникационную систему;

пользоваться нормативно-технической документацией в области инфокоммуникационных технологий;

работать с информационной системой управления запасами и ремонтом;

оформлять заявки на материалы и комплектующие информационно-коммуникационной системы

Знания:

типовые сроки заключения и действия договоров на обслуживание информационно-коммуникационной системы;

действующие в организации локальные акты на оформление заявок на материалы и комплектующие;

принципы организации информационных систем управления ремонтом и обслуживанием;

типовые сроки проведения профилактического ремонта;

правила и процедуры проведения инвентаризации;

правила маркировки устройств и элементов информационно-коммуникационной системы;

основы делопроизводства;

процедура списания технических средств;

отраслевые нормативные правовые акты.

Коды профессиональны х общих компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Суммарны й объем нагрузки, час.

Занятия во взаимодействии с преподавателем, час

Самостоя- тельная работа

Обучение по МДК

Практики

Всего

Лабораторны х и практических занятий

Курсовых проектов

Учебная

Производственная

Промежу- точная аттестаци я

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 1.1 - ПК 1.7

ОК 01-09

МДК 01.01 Компьютерные сети

106

96

48

36

6

2

ПК 1.1 - ПК 1.7

ОК 01-09

МДК 01.02 Организация, принципы построения и функционирования компьютерных систем

290

264

84

6

18

ПК 1.1 - ПК 1.7

ОК 01-09

МДК 01.03 Безопасность компьютерных сетей

75

63

27

6

4

ПК 1.1 - ПК 1.7

ОК 01-09

Учебная практика (по профилю специальности), часов

144

144

ПК 1.1 - ПК 1.7

ОК 01-09

Производственная практика (по профилю специальности), часов

108

108

Экзамен (квалификационный)

8

8

Всего:

731

423

159

36

144

108

26

24

Наименование разделов и тем профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК)

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная учебная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объём в часах

1

2

3

Раздел 1. Компьютерные сети

МДК 01.01. Компьютерные сети

106

Тема 1.1. Введение в сетевые технологии

Содержание

18

1

История создания компьютерных сетей. Стек протоколов TCP/IP

2

Топологии компьютерных сетей. Среды передачи данных

3

Физическая среда передачи данных (Ethernet)

4

Беспроводная среда передачи данных (Wi-Fi)

5

Канальный уровень. Атрибуты кадра Ethernet

6

Простейшие сети, принципы взаимодействия конечных устройств в компьютерных сетях

7

Фиксированная и модульная конфигурации коммутаторов

8

Технология VLAN. Сегментирование сети

9

Протоколы STP и LSTP. Защита канального уровня от коммутационных петель

В том числе практических занятий и лабораторных работ

16

1

Физическая среда передачи данных (Ethernet)

2

Беспроводная среда передачи данных (Wi-Fi)

3

Анализ масштабируемости локальных вычислительных сетей

4

Построение простейших сетей. Анализ ARP-таблицы

5

Построение компьютерных сетей с использованием технологии VLAN.

6

Построение компьютерных сетей с использование протокола STP.

7

Конфигурирование доступа и прав пользователей на коммутаторе

8

Настройка удаленного доступа по SSH

Тема 1.2. Сетевой уровень

Содержание

18

1

Сетевой уровень в процессе передачи данных

2

Основные характеристики IP-протокола

3

Структура пакетов IPv4 и IPv6. Особенности и преимущества протокола IPv6

4

Таблица маршрутизации узлов и маршрутизатора для протоколов IPv4 и IPv6

5

Настройка исходных параметров, интерфейсов, шлюза по умолчанию и других характеристик маршрутизатора

6

Назначение и задачи транспортного уровня

7

Протоколы уровня приложений. Обзор протоколов HTTP, HTTPS, SMTP, POP и IMAP

8

Служба доменных имён (DNS). Формат сообщений и иерархия DNS

9

Динамическое распределение IP-адресов. Служба DHCP

В том числе практических занятий и лабораторных работ

22

1

Расчёт адресации IPv4

2

Настройка маршрутизации по средством маршрутизатора

3

Настройка перегруженного NAT

4

Настройка динамического распределения IP-адресов

5

Расчет адресации IPv6

6

Настройка DNS сервера

7

Настройка правил маршрутизации. Firewall.

8

Трассировка маршрутов

9

Изучение кадров Ethernet с помощью программы Wireshark

10

Настройка статической маршрутизации

11

Настройка динамической маршрутизации по протоколу OSPF

Тема 1.3. Прикладной уровень

Содержание

12

1

Присвоение узлу статического и динамического IPv4-адреса. Многоадресная передача

2

Tрассировка маршрута. Время жизни (TTL) IPv4 и предел переходов IPv4

3

Удаленное конфигурирование конечных и сетевых устройств. Протоколы SSH, Telnet, VNC, RDP

4

Конфигурирование сетевых устройств. Особенности конфигурирования коммутаторов и маршрутизаторов

5

Статическая маршрутизация. Настройка, способы применения

6

Динамическая маршрутизация. Настройка, протоколы локальной маршрутизации: OSPF, RIP, IS-IS, протокол внешней маршрутизации BGP

В том числе практических занятий и лабораторных работ

10

1

Настройка динамической маршрутизации по протоколу BGP

2

Конфигурирование точек доступа сети Wi-Fi

3

Построение малой сетевой инфраструктуры

4

Аудит и поиск неисправностей в локальной сети

5

Построение комплексной сетевой инфраструктуры

Самостоятельная работа обучающихся по разделу 1 (МДК 01.01):

Подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление лабораторно-практических работ, отчётов и подготовка к их защите.

2

Промежуточная аттестация по разделу (МДК 01.01), в т.ч.:

Консультация

Экзамен

8

2

6

Раздел 2. Организация, принципы построения и функционирования компьютерных сетей

МДК.01.02. Организация, принципы построения и функционирования компьютерных сетей

290

4 семестр

136

Содержание

8

Тема 2.1. Введение в компьютерные сети

1

Введение в компьютерные сети

2

Основные компоненты компьютерной сети

3

Типы компьютерных сетей

4

Архитектура сетей

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

1

Ознакомление с основами сетевого оборудования

2

Настройка компьютерной сети на Ethernet

Тема 2.2. Модели и протоколы

Содержание

18

1

Модели OSI и TCP/IP

2

Сетевые протоколы и их назначение

3

Уровень физической передачи

4

Уровень канала передачи данных

5

Уровень сетевого взаимодействия

6

Уровень транспортного взаимодействия

7

Уровень сеансового взаимодействия

8

Уровень представления

9

Уровень прикладного взаимодействия

В том числе практических занятий и лабораторных работ

10

1

Конфигурация маршрутизатора

2

Настройка IP-адресации

3

Работа с DHCP-сервером

4

Настройка DNS-сервера

5

Сетевое тестирование с помощью утилит (ping, traceroute)

Тема 2.3. Сетевые технологии и устройства

Содержание

10

1

Технологии передачи данных

2

Сетевые устройства: маршрутизаторы и коммутаторы

3

Топологии компьютерных сетей

4

Виртуальные частные сети (VPN)

5

Протоколы маршрутизации

В том числе практических занятий и лабораторных работ

8

1

Инсталляция и настройка VPN

2

Моделирование сетевой топологии

3

Проведение базового сетевого анализа

4

Настройка беспроводной сети

Тема 2.4. Сетевые адресации

Содержание

6

1

IP-адресация и под сети

2

DHCP и его роль в сетях

3

DNS и его функционирование

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

1

Реализация NAT и его функции

2

Установка и настройка сетевых приложений

Тема 2.5. Безопасность сетей

Содержание

12

1

Основы безопасности сетей

2

Уязвимости компьютерных сетей

3

Защита информации в сети

4

Сетевые атаки и способы защиты

5

Беспроводные сети и их особенности

6

IPv6 и его отличия от IPv4

В том числе практических занятий и лабораторных работ

8

1

Основы защиты сети: использование брандмауэров

2

Проведение аудит безопасности сети

3

Обучение хорошим практикам сетевой безопасности

4

Моделирование атаки и защита от нее

Тема 2.6. Современные сетевые технологии и тенденции

Содержание

18

1

Современные сетевые технологии

2

Принципы построения локальных сетей

3

Удаленные сети и технологии подключения

4

Интеграция сетей и облачные технологии

5

Управление сетями

6

Сетевой мониторинг и анализ трафика

7

Основы программирования сетевых приложений

8

Мобильные сети и их развитие

9

Тенденции в развитии компьютерных сетей

В том числе практических занятий и лабораторных работ

14

1

Проектирование локальной сети

2

Управление сетевым трафиком

3

Отладка и диагностика сетевых проблем

4

Использование программных средств мониторинга сети

5

Создание веб-сервера

6

Создание и настройка файлового сервера

7

Проектирование и реализация сетевого проекта

Самостоятельная работа обучающихся по разделу 2 (МДК 01.02):

1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.

2. Конспектирование текста, работа со словарями и справочниками, ознакомление с нормативными документами, учебно-исследовательская работа при самом широком использовании Интернета и других IT-технологий.

3. Проектные формы работы, подготовка сообщений к выступлению на семинарах и конференциях; подготовка рефератов, докладов.

4. Подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление лабораторно-практических работ, отчётов и подготовка к их защите.

16

5 семестр

154

Содержание

10

Тема 2.1. Принципы и технологии построения сетей

1

Принципы построения WAN

2

Программные определяемые сети (SDN)

3

Основы взаимодействия сетевых протоколов

4

Технологии MPLS

5

Работа с VPN-технологиями в организации

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

1

Настройка маршрутизации в WAN

2

Проектирование и реализация WAN-сети

Тема 2.2. Управление сетевой инфраструктурой

Содержание

14

1

ITIL и управление сетями

2

Протоколы управления сетями (SNMP)

3

Протоколы для передачи видео

4

Основы и принципы QoS

5

Параметры качества сети

6

Эффективное использование широкополосного доступа

7

Управление многопользовательскими сетями

В том числе практических занятий и лабораторных работ

8

1

Управление и настройка SDN

2

Использование SNMP для мониторинга

3

Имитация загруженности сети

4

Проведение тестирования QoS

Тема 2.3. Безопасность и защита сетей

Содержание

6

1

Методы защиты беспроводных сетей

2

Безопасность в облачных сетях

3

Адаптация к новым требованиям сетевых услуг

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

1

Защита беспроводной сети

2

Проектирование системы безопасности для малого бизнеса

Тема 2.4. Инфраструктура и операционные системы

Содержание

8

1

Сетевые операционные системы

2

Принципы работы с прокси-серверами

3

Проблемы и решения для сетевой инфраструктуры

4

Стандарты ISO/IEC для сетей

В том числе практических занятий и лабораторных работ

6

1

Настройка и оптимизация прокси-сервера

2

Изучение системы управления сетями

3

Модернизация устаревших сетевых компонентов

Тема 2.5. Современные тренды и инновации

Содержание

12

1

Сетевые фреймы и сегменты

2

Сетевые нововведения и современные протоколы

3

Беспроводные технологии 5G

4

Интеграция IoT в сеть

5

Использование облачных технологий

6

Конфигурация и использование CDN

В том числе практических занятий и лабораторных работ

6

1

Использование облачных хранилищ

2

Применение средств для создания и анализа отчетов

3

Создание и управление виртуализированными сетями

Тема 2.6. Проектирование и управление сетевыми системами

Содержание

22

1

Основы чернования и резервирования в сетях

2

Проектирование системы резервного копирования

3

Модернизация разветвленных сетей

4

Кейс-стадии успешного управления сетями

5

Практическое применение сетевой аналитики

6

Решения для повышения эффективности сетевого взаимодействия

7

Составляющие философии DevOps

8

Будущее компьютерных сетей

9

Перспективы развития сетевых технологий

10

Психология потребителей и новые сетевые услуги

11

Сетевые устройства нового поколения

В том числе практических занятий и лабораторных работ

8

1

Управление и настройка SDN

2

Использование SNMP для мониторинга

3

Имитация загруженности сети

4

Проведение тестирования QoS

2.7. Работа над курсовым проектом

Содержание

1. Выбор темы курсового проекта.

2. Получение индивидуального задания.

3. Подбор, изучение, анализ и обобщение материалов по выбранной теме.

4. Составление содержания курсового проекта.

5. Разработка введения.

6. Разработка основной части курсового проекта.

7. Разработка основной части курсового проекта.

8. Разработка основной части курсового проекта.

9. Разработка основной части курсового проекта.

10. Разработка основной части курсового проекта.

11. Разработка основной части курсового проекта.

12. Разработка основной части курсового проекта.

13. Разработка основной части курсового проекта.

14. Разработка основной части курсового проекта.

15. Разработка основной части курсового проекта.

16. Разработка заключения.

17. Составление списка информационных источников.

18. Защита курсового проекта.

Тематика курсовых проектов:

1. Проектирование локальной сети для студенческого общежития.

2. Создание сети для магазина с учетом необходимости управления запасами.

3. Модернизация сетевой инфраструктуры на производственном предприятии.

4. Организация беспроводной сети в учебном заведении.

5. Проектирование сети для удаленного офиса с использованием VPN.

6. Создание и настройка корпоративной сети для стартапа.

7. Модернизация устаревшего кабельного соединения в офисе.

8. Организация сети для многоуровневой административной структуры.

9. Проектирование системы для мониторинга сетевой активности на предприятии.

10. Создание системы резервного копирования для локальной сети.

11. Модернизация и оптимизация маршрутизации в существующей сети.

12. Проектирование надежной сети для организации удаленной работы.

13. Организация сети для системы видеонаблюдения в охраняемом объекте.

14. Создание проекта по интеграции облачных технологий в существующую сеть.

15. Проектирование сетевой инфраструктуры для спортивного комплекса.

16. Организация административной сети для многопрофильной компании.

17. Модернизация сетевой архитектуры в образовательном учреждении.

18. Проектирование системы дистанционного обучения в условиях бедного подключения к интернету.

19. Создание структуры сети для управления умным домом.

20. Проектирование и реализация VLAN для сегментации трафика.

21. Модернизация сети в гостинице для повышения качества Wi-Fi.

22. Организация сети с учетом требований к безопасности в финансовом учреждении.

23. Создание и настройка сетевой инфраструктуры для стартапа в области здравоохранения.

24. Проектирование системы интеграции IoT в производственной сети.

25. Реализация системы контроля доступа к сетевым ресурсам.

26. Проектирование и реализация системы аудита безопасности сетевой инфраструктуры.

27. Создание проекта по объединению нескольких филиалов в одну корпоративную сеть.

28. Модернизация систем виртуализации для эффективного управления сетями.

29. Проектирование сети для конференц-зала с поддержкой видеоконференций.

30. Организация выделенного канала связи для медицинского учреждения.

31. Создание и настройка защищенной сети для юридической компании.

32. Проектирование и внедрение системы для удаленного обслуживания клиентов.

33. Модернизация беспроводной сети в торговом центре для увеличения охвата.

34. Создание системы для резервного копирования и восстановления данных в сети.

35. Разработка проекта по внедрению SDN в существующую сеть.

36. Организация онлайн-выставки с высокой пропускной способностью сети.

37. Проектирование администрирования локальной сети для многофункционального офиса.

38. Создание инфраструктуры для организации сетевых событий (фестивалей и выставок).

39. Модернизация сетевой архитектуры для оптимизации доступа к внешним ресурсам.

40. Организация сети для международной конференции с учетом многопользовательского доступа.

41. Проектирование системы защиты информации в критических инфраструктурах.

42. Реализация системы управления трафиком в условиях высокой нагрузки.

43. Создание и настройка беспроводной сети для большого жилого комплекса.

44. Модернизация сетевой инфраструктуры для поддержки 5G технологий.

45. Проектирование и разработка сети для удаленного мониторинга производственных процессов.

46. Создание системы для управления многопользовательскими сетями в образовательных учреждениях.

47. Проектирование и интеграция облачных систем в локальную сеть.

48. Реализация беспроводной сети для популярных общественных пространств.

49. Обновление сетевой архитектуры для оптимизации работы с данными.

50. Проектирование системы для организации мероприятий с интенсивным сетевым трафиком.

36

Самостоятельная работа обучающихся по разделу 2 (МДК 01.02):

Подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление лабораторно-практических работ, отчётов и подготовка к их защите.

2

Промежуточная аттестация по разделу (МДК 01.02), в т.ч.:

Консультация

Экзамен

8

2

6

Раздел 3. Безопасность компьютерных сетей

МДК.01.03. Безопасность компьютерных сетей

75

Содержание

8

Тема 3.1. Основы безопасности компьютерных сетей

1

Введение в безопасность компьютерных сетей. Основные понятия, цели и задачи.

2

Классификация угроз безопасности компьютерных сетей. Модели угроз.

3

Политики безопасности: разработка, внедрение и контроль.

4

Нормативные документы в области безопасности информации (законы, стандарты).

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

1

Анализ рисков информационной безопасности для заданного сетевого окружения.

2

Разработка проекта политики безопасности для небольшой организации.

Тема 3.2. Аутентификация, авторизация и контроль доступа

Содержание

6

1

Методы аутентификации: пароли, биометрия, многофакторная аутентификация.

2

Протоколы аутентификации: Kerberos, RADIUS, TACACS+.

3

Модели авторизации: RBAC, ACL.

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

1

Настройка многофакторной аутентификации для доступа к веб-приложению.

2

Настройка RADIUS-сервера для аутентификации пользователей беспроводной сети.

Тема 3.3. Защита сетевого трафика

Содержание

8

1

Шифрование данных: симметричное и асимметричное шифрование.

2

Криптографические протоколы: SSL/TLS, IPsec, SSH.

3

VPN: типы, принципы работы, настройка.

4

Анализ сетевого трафика: инструменты и методы.

В том числе практических занятий и лабораторных работ

6

1

Настройка VPN-соединения (OpenVPN, WireGuard).

2

Анализ SSL/TLS трафика с помощью Wireshark.

3

Настройка SSH-сервера и клиента.

Тема 3.4. Безопасность сетей

Содержание

6

1

Межсетевые экраны (Firewall): принципы работы, типы, архитектура.

2

Системы обнаружения вторжений (IDS): принципы работы, типы.

3

Системы предотвращения вторжений (IPS): особенности и применение.

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

1

Настройка межсетевого экрана (iptables, pfSense).

2

Установка и настройка IDS (Snort).

Тема 3.5. Безопасность беспроводных сетей и веб-приложений

Содержание

4

1

Стандарты безопасности беспроводных сетей: WEP, WPA, WPA2, WPA3. Атаки на беспроводные сети и методы защиты.

2

Уязвимости веб-приложений: OWASP Top Ten.

В том числе практических занятий и лабораторных работ

6

1

Настройка безопасности беспроводной сети с использованием WPA2/WPA3.

2

Аудит безопасности веб-приложения с использованием инструментов сканирования уязвимостей.

3

Настройка WAF (Web Application Firewall) для защиты веб-приложения.

Тема 3.6. Реагирование на инциденты и восстановление после сбоев

Содержание

3

1

Анализ инцидентов безопасности: сбор и анализ информации (1 час).

2

Восстановление после сбоев: резервное копирование и восстановление данных.

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

1

Анализ инцидента безопасности с использованием SIEM-системы (Security Information and Event Management).

2

Восстановление данных из резервной копии.

Самостоятельная работа обучающихся по разделу 2 (МДК 03.02):

1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.

2. Конспектирование текста, работа со словарями и справочниками, ознакомление с нормативными документами, учебно-исследовательская работа при самом широком использовании Интернета и других IT-технологий.

3. Проектные формы работы, подготовка сообщений к выступлению на семинарах и конференциях; подготовка рефератов, докладов.

4. Подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление лабораторно-практических работ, отчётов и подготовка к их защите.

4

Промежуточная аттестация по разделу (МДК 01.03), в т.ч.:

Консультация

Экзамен

8

2

6

Учебная практика Перечень работ:

1. Инструктаж по технике безопасности

2. Участие в проектировании сетевой инфраструктуры

3. Участие в организации сетевого администрирования

4. Эксплуатация объектов сетевой инфраструктуры

5. Участие в управлении сетевыми сервисами

6. Участие в модернизации сетевой инфраструктуры

7. Выбор данных для анализа использования и функционирования программно-технических средств компьютерных сетей

8. Обеспечение сетевой безопасности

9. Дифференцированный зачет

144

Производственная практика Перечень работ:

1. Участие в разработке методов, средств и технологий применения объектов профессиональной деятельности

2. Проведение профилактических работ на объектах сетевой инфраструктуры и рабочих станциях

3. Участие в инвентаризации технических средств сетевой инфраструктуры, осуществление контроля, поступившего из

4. ремонта оборудования

5. Обеспечение сетевой безопасности (защиту от несанкционированного доступа к информации, просмотра или изменения системных файлов и данных), безопасность межсетевого взаимодействия

6. Осуществление антивирусной защиты локальной сети, серверов и рабочих станций

7. Документирование всех произведенных действий

108

Промежуточная аттестация (экзамен квалификационный)

8

Всего

731

Код и наименование профессиональных и общих компетенций, формируемых в рамках модуля

Критерии оценки

Методы оценки

ПК 1.1. Документировать состояния инфокоммуникационных систем и их составляющих в процессе наладки и эксплуатации

Определение профессиональной задачи и этапов ее выполнения.

Эффективный поиск информации для решения профессиональной задачи.

Определение ресурсов для решения профессиональной задачи.

Оценка «отлично» техническое задание проанализировано, алгоритм разработан, соответствует техническому заданию и оформлен в соответствии со стандартами, пояснены его основные структуры.

Оценка «хорошо» алгоритм разработан, оформлен в соответствии со стандартами и соответствует заданию, пояснены его основные структуры.

Оценка

«удовлетворительно» алгоритм разработан и соответствует заданию.

Экзамен/зачет в форме собеседования: практическое задание по построению алгоритма в соответствии с техническим заданием.

Экспертное наблюдение и оценка на лабораторно практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практикам.

Защита отчетов по практическим и лабораторным работам.

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

ПК 1.2. Поддерживать работоспособность аппаратно- программных средств устройств инфокоммуникационных систем

ПК 1.3. Устранять неисправности в работе инфокоммуникационных систем

ПК 1.4. Проводить приемо- сдаточные испытания компьютерных сетей и сетевого оборудования различного уровня и оценку качества сетевой топологии в рамках своей ответственности

ПК 1.5. Осуществлять резервное копирование и восстановление конфигурации сетевого оборудования информационнокоммуникационных систем.

ПК 1.6. Осуществлять инвентаризацию технических средств сетевой инфраструктуры, контроль оборудования после проведенного ремонта

ПК 1.7. Осуществлять регламентное обслуживание и замену расходных материалов периферийного, сетевого и серверного оборудования инфокоммуникационных систем

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различными контекстам

Подбор вариантов решения конкретной профессиональной задачи или проблемы

Оценка полноты перечня подобранных вариантов

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

Демонстрация навыков использования информационных порталов в сети Интернет, включая официальные информационно- правовые порталы

Оценка полноты перечня подобранных вариантов

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях

Демонстрация интереса к выбранной специальности, к инновационным технологиям в области профессиональной деятельности

Участие в мероприятиях (олимпиады, конкурсы профессионального мастерства, стажировки и др.), проводимых как образовательным заведением, так и ведущими предприятиями отрасли

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде

Демонстрировать навыки межличностного общения с соблюдением общепринятых правил со сверстниками в образовательной группе, с преподавателями во время обучения, с руководителями производственной практики

Экспертное наблюдение поведенческих навыков в ходе обучения

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста

Демонстрация навыков грамотной устной и письменной речи

Экспертное наблюдение навыков устного и письменного общения в ходе обучения

ОК 06. Проявлять гражданско- патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных российских духовнонравственных ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения

Формирование чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению; взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации; нетерпимости к коррупционным проявлениям

Участие в мероприятиях патриотической направленности, в проведении военноспортивных игр; участие в программах антикоррупционно й направленности

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях

Формирование бережного отношения к природе и окружающей среде

Экспертное наблюдение демонстрации навыков соблюдения правил экологической безопасности в ведении профессиональной деятельности; формирование навыков эффективных действий в чрезвычайных ситуациях

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности

Формирование бережного отношения к здоровью

Участие в спортивных мероприятиях, проводимых образовательным учреждением; ведение здорового образа жизни

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

Демонстрация умения составлять тексты документов, относящихся к профессиональной деятельности, на государственном и иностранном языках

Экспертная оценка соблюдения правил составления документов

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Ставропольский региональный колледж вычислительной техники и электроники»

(ГБПОУ СРКВТ и Э)

ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ (ФОС)

34

ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

35

КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ

37

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Основные показатели оценки образовательных

результатов

Знать:

- общие принципы построения сетей, сетевых топологий, многослойной модели OSI, требований к компьютерным сетям;

- архитектуру протоколов, стандартизации сетей, этапов проектирования сетевой инфраструктуры;

- базовые протоколы и технологии локальных сетей;

- принципы построения высокоскоростных локальных сетей;

- стандарты кабелей, основные виды коммуникационных устройств, терминов,

понятий, стандартов и типовых элементов структурированной кабельной системы.

Освоение принципов построения сетей, топологий, модели OSI и требований к сетям.

Знание архитектуры протоколов, стандартов и этапов проектирования сетевой инфраструктуры.

Понимание базовых протоколов, технологий локальных сетей и стандартов кабелей и устройств.

Знание концепций высокоскоростных локальных сетей, терминологии и элементов структурированной кабельной системы.

Демонстрация понимания методов диагностики, мер безопасности и задач администрирования сетевых ОС.

Уметь:

- проектировать локальную сеть, выбирать сетевые топологии;

- использовать многофункциональные приборы мониторинга, программно-аппаратные средства технического контроля локальной сети.

Умение проектировать локальные сети и выбирать топологии.

Навыки использования мониторинговых и контрольных средств.

Способность настраивать сетевое оборудование и устранять сетевые проблемы.

Умение реализовывать меры защиты сети и выполнять задачи по администрированию сетевых ОС.

Код и наименование профессиональных и общих компетенций, формируемых в рамках модуля

Критерии оценки

Методы оценки

ПК 1.1. Документировать состояния инфокоммуникационных систем и их составляющих в процессе наладки и эксплуатации

Определение профессиональной задачи и этапов ее выполнения.

Эффективный поиск информации для решения профессиональной задачи.

Определение ресурсов для решения профессиональной задачи.

Оценка «отлично» техническое задание проанализировано, алгоритм разработан, соответствует техническому заданию и оформлен в соответствии со стандартами, пояснены его основные структуры.

Оценка «хорошо» алгоритм разработан, оформлен в соответствии со стандартами и соответствует заданию, пояснены его основные структуры.

Оценка

«удовлетворительно» алгоритм разработан и соответствует заданию.

Экзамен/зачет в форме собеседования: практическое задание по построению алгоритма в соответствии с техническим заданием.

Экспертное наблюдение и оценка на лабораторно практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практикам.

Защита отчетов по практическим и лабораторным работам.

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

ПК 1.2. Поддерживать работоспособность аппаратно- программных средств устройств инфокоммуникационных систем

ПК 1.3. Устранять неисправности в работе инфокоммуникационных систем

ПК 1.4. Проводить приемо- сдаточные испытания компьютерных сетей и сетевого оборудования различного уровня и оценку качества сетевой топологии в рамках своей ответственности

ПК 1.5. Осуществлять резервное копирование и восстановление конфигурации сетевого оборудования информационнокоммуникационных систем.

ПК 1.6. Осуществлять инвентаризацию технических средств сетевой инфраструктуры, контроль оборудования после проведенного ремонта

ПК 1.7. Осуществлять регламентное обслуживание и замену расходных материалов периферийного, сетевого и серверного оборудования инфокоммуникационных систем

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различными контекстам

Подбор вариантов решения конкретной профессиональной задачи или проблемы

Оценка полноты перечня подобранных вариантов

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

Демонстрация навыков использования информационных порталов в сети Интернет, включая официальные информационно- правовые порталы

Оценка полноты перечня подобранных вариантов

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях

Демонстрация интереса к выбранной специальности, к инновационным технологиям в области профессиональной деятельности

Участие в мероприятиях (олимпиады, конкурсы профессионального мастерства, стажировки и др.), проводимых как образовательным заведением, так и ведущими предприятиями отрасли

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде

Демонстрировать навыки межличностного общения с соблюдением общепринятых правил со сверстниками в образовательной группе, с преподавателями во время обучения, с руководителями производственной практики

Экспертное наблюдение поведенческих навыков в ходе обучения

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста

Демонстрация навыков грамотной устной и письменной речи

Экспертное наблюдение навыков устного и письменного общения в ходе обучения

ОК 06. Проявлять гражданско- патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных российских духовнонравственных ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения

Формирование чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению; взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации; нетерпимости к коррупционным проявлениям

Участие в мероприятиях патриотической направленности, в проведении военноспортивных игр; участие в программах антикоррупционно й направленности

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях

Формирование бережного отношения к природе и окружающей среде

Экспертное наблюдение демонстрации навыков соблюдения правил экологической безопасности в ведении профессиональной деятельности; формирование навыков эффективных действий в чрезвычайных ситуациях

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности

Формирование бережного отношения к здоровью

Участие в спортивных мероприятиях, проводимых образовательным учреждением; ведение здорового образа жизни

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

Демонстрация умения составлять тексты документов, относящихся к профессиональной деятельности, на государственном и иностранном языках

Экспертная оценка соблюдения правил составления документов