Составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и определяет цель, задачи, планируемые результаты и содержание курса.
| № п/п | Наименование блоков, тем | разделов, | Всего часов | Форма организации учебных занятий | Основные виды учебной деятельности |
| Введение. «Прекрасны Вы – брега Тавриды…» | 2 | Фронтальная | Мини лекция (презентация) |
| Раздел I «Крым – орден на груди планеты Земля» | 3 | Парная | Работа с научно-познавательной литературой |
| Раздел II «Природные особенности и богатства Крыма» | 16 | Групповая | Мини лекция Работа с научно-познавательной литературой |
| Раздел III «Учимся путешествовать и дружить с природой» | 4 |
Индивидуальная (Выставка) | Мини лекция Работа с научно-познавательной литературой Конкурс «Береги природу» Проект «Как украсим школьный двор» |
| Раздел IV «Историко-культурное наследие Крыма» | 5 | Групповая | Практикум, концерт |
| Раздел V «Профессиональная деятельность Крыма и моего региона» | 4 | Фронтальная | Мини лекция Практикум |
| Итого | 34 |
|
|
| № п/п | Тема занятия | Кол-во часов | Дата проведения | Примечания |
| План | Факт |
| Введение. «Прекрасны Вы – брега Тавриды…» -2 часа |
|
| 1 | Визитная карточка уникальных особенностей Крымского полуострова. «Волшебный край, очей отрада…» Цели и задачи курса
| 1 | 05.09 |
|
|
| 2 | Крым в поэтическом калейдоскопе | 1 | 12.09 |
|
|
| Раздел I «Крым – орден на груди планеты Земля» -3 часа |
| 3 | Мой Крым. Государственная символика: герб, флаг и гимн Республики Крым | 1 | 19.09
|
|
|
| 4 | Крым на карте. Знакомство с основными административными единицами (город, село). | 1 | 26.09 |
|
|
| 5 | Мой регион на карте Крыма. Столица Крыма, крупные города. | 1 | 03.10 |
|
|
| Раздел II «Природные особенности и богатства Крыма» -16 часов |
| 6 | Рельеф полуострова. Крымские горы и равнины | 1 | 10.10 |
|
|
| 7 | Ущелья, каньоны, овраги, балки
| 1 | 17.10 |
|
|
| 8 | Крымские вулканы и гейзеры | 1 | 24.10 |
|
|
| 9 | Уникальный мир пещер. Самые известные крымские пещеры. | 1 | 07.11 |
|
|
| 10 | Полезные ископаемые. | 1 | 14.11
|
|
|
| 11 | Стихийные и неблагоприятные погодные явления. Правила безопасного поведения во время чрезвычайных погодных условий. | 1 | 21.11
|
|
|
| 12 | Водный мир Крыма: реки, водопады, пресные и соленые озера, подземные воды. Охрана вод.
| 1 | 28.11 |
|
|
| 13 | Почва, виды почвы на территории Крымского полуострова, ее охрана от ветра, оползней и других стихий | 1 | 05.12 |
|
|
| 14 | Растительный мир Крыма. Понятия об эндемиках, реликтах, первоцветах и экзотических растениях. | 1 | 12.12
|
|
|
| 15 | Редкие растения Крыма. Ядовитые растения и грибы. Полезные растения. Моя «зеленая аптека». | 1 | 19.12 |
|
|
| 16 | Животный мир Крыма. Млекопитающие крымских лесов и степей. Птичий мир Крыма. Зимующие и перелетные птицы. Самые крупные и самые маленькие животные полуострова. | 1 | 26.12 |
|
|
| 17 | Класс насекомых. Полезные и вредные насекомые. | 1 | 09.01
|
|
|
| 18 | Знакомство с земноводными, пресмыкающимися. Морские и пресноводные рыбы. | 1 | 16.01 |
|
|
| 19 | Охрана растений и животных. Красная книга.. | 1 | 23.01
|
|
|
| 20 | Природно-заповедный фонд Крыма. Заповедники и заказники | 1 | 30.01 |
|
|
| 21 | Черное и Азовское моря. Экологические проблемы | 1 | 06.02 |
|
|
| Раздел III «Учимся путешествовать и дружить с природой» -4 часа |
| 22 | Экскурсия, путешествие, туризм.
| 1 | 13..02 |
|
|
| 23 | Правила поведения на природе во время экскурсий и походов. | 1 | 20.02
|
|
|
| 24 | Правила безопасности во время чрезвычайных ситуаций. | 1 | 27.02 |
|
|
| 25 | Твоя посильная помощь живой природе. Проект «Как украсить школьный двор». | 1 | 06.03
|
|
|
| Раздел IV «Историко-культурное наследие Крыма» -5 часов |
| 26 | Археологические и исторические памятники. Важнейшие исторические объекты полуострова. | 1 | 13.03 |
|
|
| 27 | Социально-культурные объекты: музеи, библиотеки, театры. | 1 | 20.03 |
|
|
| 28 | Крымские святыни. Древние города Крыма. Города-герои. | 1 | 03.04 |
|
|
| 29 | Детские крымские поэты и писатели. Крымские периодические издания для детей. | 1 | 10.04 |
|
|
| 30 | Проекты «Крым в моих рисунках», «Я пишу о Крыме». | 1 | 17.04 |
|
|
| Раздел V «Профессиональная деятельность Крыма и моего региона»- 4 часа |
| 31 | Виды хозяйственной деятельности в Крыму. Крупные промышленные предприятия. | 1 | 24.04
|
|
|
| 32 | Особенности сельского хозяйства Крыма. Культурные растения крымских садов и полей. Животноводство. Домашние животные. | 1 | 08.05 |
|
|
| 33 | «Крым – кузница здоровья». Оздоровительные центры, лечебницы, дома отдыха. Экологические тропы. | 1 | 15.05
|
|
|
| 34 | Профессиональная деятельность в Крыму. Профессии родителей. Твой посильный вклад в развитие Крымского полуострова | 1 | 22.05 |
|
|
1 452
49 946 
