СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Рабочая программа по краткосрочному курсу «Кукла своими руками»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Содержание материала направленно на передачу знаний, умений и навыков по формированию у обучающихся компетенции в области декоративно - прикладного искусства.

Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа по краткосрочному курсу «Кукла своими руками»»

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Ливенская основная общеобразовательная школа

Павловского района Воронежской области




« Рассмотрено»

на заседании

Педагогического совета

МКОУ Ливенская ООШ

Протокол № ____

от «____» ___________201__г.




«Утверждаю»

Директор Ливенская ООШ

_________/Л.И.Сахарова /

Приказ №

от «____» ___________201__ г.


Рабочая программа по краткосрочному курсу

«Кукла своими руками»

6 класс

на 2016-2017 учебный год

.





Разработана

Кузнецовой Е.В.

учителем начальных классов первой

квалификационной категории













с. Ливенка

2017г.



Пояснительная записка.

Курс обучения посвящен скульптурно-текстильной технике.Создание куклы интереснейший и увлекательный процесс, который содержит в себе огромный простор для фантазии автора. Причем каждый желающий может сделать куклу, для этого лишь следует иметь желание, необходимые материалы и, конечно же, информацию о технологии. При создании куклы могут применяться самые разнообразные приемы: роспись, вышивка, плетение бисером, изготовление различных аксессуаров.

Цель курса - создание условий для самореализации ребенка в творчестве, воплощения в художественной работе собственных неповторимых черт, своей индивидуальности.

Задачи курса:

Обучающие:
* знакомить с основами знаний в области композиции, формообразования, цветоведения и декоративно-прикладного искусства;
* продолжать формировать образное, пространственное мышление и умение выразить свою мысль с помощью эскиза, рисунка, объемных форм;
* совершенствовать умения и формировать навыки работы нужными инструментами и приспособлениями при обработке бумаги и других материалов;
* приобретение навыков учебно-исследовательской работы.

Воспитательные:
* осуществлять трудовое, политехническое и эстетическое воспитание школьников;
* воспитывать в детях любовь к родной стране, ее природе и людям;
* добиться максимальной самостоятельности детского творчества;

Развивающие:
* пробуждать любознательность в области народного, декоративно-прикладного искусства,техническойэстетики, архитектуры;
* развивать смекалку, изобретательность и устойчивый интерес к творчеству художника, дизайнера;
* формировать творческие способности, духовную культуру и эмоциональное отношение к действительности;
* развивать умение ориентироваться в проблемных ситуациях;
* развивать способность к синтезу и анализу, гибкость и мобильность в поисках решений и генерирования идей.

Данная программа дополнительного образования рассчитана на 8 занятий для детей 11-13 лет. Занятия проводятся по 1 часу 1 раз в неделю.

Программа курса «Кукла своими руками», являясь прикладной, носит практико-ориентированный характер и направлена на овладение обучающимися основных приемов обработки ткани, изготовление бескаркасных кукол, овладение техникой изготовления игрушки, такими как: «текстильный трикотаж», «скульптурный трикотаж».Обучение по данной программе создает благоприятные условия для интеллектуального и духовного воспитания личности обучающегося, для его социально-культурного и профессионального самоопределения, развития познавательной активности и творческой самореализации. Содержание материала направленно на передачу знаний, умений и навыков по формированию у обучающихся компетенции в области декоративно – прикладного искусства, в тесной взаимосвязи с дизайном современной жизни.


 


 

Учебно-тематический план

«Скульптурно-текстильная техника»

№ п\п

Название разделов и тем

Количество часов

всего

теория

практ

Раздел I. Введение в декоративно-прикладное искусство.

1

Вводное занятие. История декоративно-прикладного искусства. Инструктаж по технике безопасности при работе с инструментами и материалами. Знакомство с лучшими образцами текстильной куклы известных мастеров (презентация)


 

1


 

1

 

Раздел II. Текстильная кукла – какая она?!

2

Изготовление головы.

1

 

1

3

Продолжение работы над головой куклы.

1

 

1

4

Изготовление туловища куклы.

1

 

1

5

Изготовление ручек.

1

 

1

6

Изготовление ножек.

1

 

1

7

Основы изготовления костюма.

1

 

1

8

Прическа, макияж.

1

 

1

ВСЕГО

8

1

7

Содержание деятельности

Тема 1. Вводное занятие. История декоративно-прикладного искусства. Инструктаж по технике безопасности при работе с инструментами и материалами. Знакомство с лучшими образцами текстильной куклы известных мастеров. Презентация.

Тема 2. Изготовление головы: техника, схемы утяжек, пробная работа.

Тема 3. Продолжение работы над головой: формирование лица; изготовление и пришивание глаз, век, ушей; работа над рельефом, выражающим эмоциональное выражение лица; волосы.

Тема 4. Изготовление туловища куклы.

Тема 5. Изготовление ладошек куклы.

Тема 6. Изготовление ступней куклы.

Тема 7. Основы изготовления костюма, моделирование и раскрой, сборка и окончательная доработка куклы в целом.

Тема 8. Прическа. Макияж.

Ожидаемые результаты


 

Знания

Умения

правила техники безопасности при работе с колющими и режущими инструментами;


 

пропорции;


 

виды ткани;


 

виды ручных и швов;


 

изготовление бескаркасной куклы, в технике «текстильный трикотаж»;


 

правила набивки изделия;


 

правильно пользоваться иглой;


 

выполнять основные виды ручных швов;


 

определять пропорции;


 

изготовлять шаблоны;


 


 

правильно набивать изделия;


 


 

качественно изготовить бескаркасную игрушку;


 

Для успешной реализации программы необходимо материально-техническое обеспечение:

- клей ПВА, клей Момент – Кристалл, клей-карандаш, синтепон, проволока медная диаметром 2-5 мм и 0,5 мм, капроновые нитки, английские булавки, ножницы, иглы длинные, мультимедиа для просмотра презентаций.

Литература для педагога.

Гильман Р.А. Иголка и нитка в умелых руках. М.: 1993.

Жакова О. Наряды для Барби. С–П.: Кристалл, 2000.

Козлов В.Н. Основы художественного оформления текстильных изделий. М., 1981.

Коллекция журналов «Ручная работа».Издательство ООО «БонниерПабликейшенз»;

Комарова С. Кукольные люди. С-П.: Абрис, 1999.

Хворостов А.С. Декоративно-прикладное искусство в школе. М., 1981.

Школа ремесел: моя народная кукла. М.: ВЦХТ, 1999.

Симмонс К. Текстильная кукла. – М.: Пресс, 2006. – 198с., ил.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ И РОДИТЕЛЕЙ:


 

Генсицкая Н. «История одной куклы», 2008.

Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. – М.: Искусство, 1985.

Коллекция журналов «Кукольный мастер» Издательский дом «Дизайн Кора» специализированное издание « для профессионалов и любителей кукол»;

Коллекция журналов «Ручная работа».Издательство ООО «БонниерПабликейшенз»;

Нойшютц К. «Куклы- своими руками»-М.:evidertis,2001.