РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «Азбука учения»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Добровская школа-гимназия имени Я.М.Слонимского»

Симферопольского района Республики Крым

ул.Комсомольская, 1-А, с. Доброе, Симферопольский район, РК, 297571

тел/факс 0(652) 31-12-24, e-mail: dobrovskijuvk@mail.ru ИНН9109008822_

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

курса внеурочной деятельности

«Азбука учения»

для учащихся 1 классов

Педагог-психолог: Халилова Сусанна Аблякимовна

с.Доброе, 2017 г.

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Азбука учения» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и авторской программы О.В.Хухлаевой «Тропинка к своему Я» (Уроки психологии в начальной школе), - М.: Генезис,2017 г.

Результаты освоения курса внеурочной деятельности

Личностные результаты:

• анализировать и сопоставлять, обобщать, делать выводы, проявлять настойчивость в достижении цели;

• налаживать контакт с людьми;

• выражать себя в различных доступных и наиболее привлекательных для ребенка видах творческой и игровой деятельности.

• быть сдержанным, терпеливым, вежливым в процессе взаимодействия;

• подводить самостоятельный итог занятия;

• анализировать и систематизировать полученные умения и навыки

Метапредметные результаты:

Метапредметными результатами является формирование универсальных

учебных действий (УУД).

Регулятивные УУД:

• овладевать навыками самоконтроля в общении со сверстниками и

взрослыми;

• извлекать с помощью учителя необходимую информацию из литературного

текста,

• определять и формулировать цель деятельности на занятии с помощью учителя,,

• учиться осознавать свои трудности и стремиться к их преодолению,

• строить речевое высказывание в устной форме.

Познавательные УУД:

• уметь распознавать и описывать свои чувства и чувства других людей с помощью

учителя,

• учиться исследовать свои качества и свои особенности,

• учиться рассуждать, строить логические умозаключения с помощью учителя,

Коммуникативные УУД:

• учиться доверительно и открыто говорить о своих чувствах,

• учиться работать в паре и в группе,

• выполнять различные роли,

• слушать и понимать речь других ребят,

• осознавать особенности позиции ученика и учиться вести себя в соответствии с

этой позицией.

Предметные результаты:

• осознавать собственную полезность и ценность;

• основные способы психологического взаимодействия между людьми;

• приемы повышения собственной самооценки;

• осознание своего места в мире и обществе;

Содержание курса внеурочной деятельности

Форма проведения данной программы внеурочной деятельности –  занятия с элементами тренинга, игра, практикум.

          Формы проведения занятия        

- Групповые занятия под руководством педагога-психолога (обучение в сотрудничестве).

- Самостоятельная работа.

- Работа в парах.

- Коллективные обсуждения и дискуссии.

-Арт-терапия

- Сказкотерапия

Тематическое планирование

Календарно-тематическое планирование

курса внеурочной деятельности «Азбука учения»

8