СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Рабочая программа и КТП математика 6 класс ФГОС УМК Никольский С. М.

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Рабочая программа и КТП по математике 6 класс ФГОС УМК Никольский лучше всего подойдет для учителей Республики Крым

Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа и КТП математика 6 класс ФГОС УМК Никольский С. М.»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ГУРЗУФСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА ИМЕНИ А.С.ПУШКИНА»
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ЯЛТА
РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

«Рассмотрено»

Руководитель МО учителей математики, информатики и физики

МБОУ «Гурзуфская СШ»

____________ Стругацкая А.Н.

Протокол № 5 от «22» августа 2019г.

«Согласованно»

Зам. директора по УВР

МБОУ «Гурзуфская СШ»

________________

Черная Л.А.

«23» августа 2019 г


«Утверждено»

Директор

МБОУ «Гурзуфская СШ »

__________________ Проскурин О.И.

Приказ № 140 от «23» августа 2019 г







РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

МАТЕМАТИКА

6 КЛАСС

Базовый уровень


Составитель: Стругацкая Анна Николаевна,

учитель математики высшей квалификационной категории











Гурзуф 2019





Изучение учебного предмета «Математика» в 6 классе в 2019/2020 учебном году определяется следующими нормативными документами:


Федеральные документы

1. Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897 (с изменениями).

3. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным образовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 №1015 (в ред. приказа от 17.07.2015 №734).

4. Примерная основная образовательная программа основного общего образования, одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 08.04.2015 №1/15 в ред. протокола от 28.10.2015 №3/15).

5. Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.03.2014 №253 (с изменениями).

6. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.06.2016 №699 «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования».

7. Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.05.2018 №08-1211 «Об использовании учебников и учебных пособий в образовательной деятельности».

8. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 №189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (с изменениями).

9. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 24.12.2013 №2506-р «Об утверждении Концепции развития математического образования в Российской Федерации».

10. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 03.04.2014 №265 «Об утверждении плана мероприятий Министерства образования и науки Российской Федерации по реализации Концепции развития математического образования в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 24.12.2013 № 2506-р».


Региональные документы:

1. Закон Республики Крым от 06.07.2015 №131-ЗРК/2015 «Об образовании в Республике Крым».

2. Письмо Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 02.07.2019 №01-14/1817 «Об учебных планах общеобразовательных организаций Республики Крым на 2019/2020 учебный год».


Программа составлена на основе примерной программы по математике и программы авторов М. С. Никольский и др., реализующей ФГОС ООО по математике (Программы общеобразовательных учреждений «Математика 5-6 классы» составитель: Т.А. Бурмистрова. М.: «Просвещение», 2016)


Для реализации рабочей программы используется учебник: Математика 6 класс: учебник для общеобразовательных учреждений./ С.М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин – М.: Просвещение, 2014.


ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

Программа позволяет добиваться следующих результатов освоения образовательной программы основного общего образования.

Личностные:

  1. ответственное отношение к учению;

  2. готовность и способность обучающихся к саморазвитию и самообразова­нию на основе мотивации к обучению и познанию;

  3. умение ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи, понимать смысл поставленной задачи, выстраивать аргументацию, приводить примеры и контрпримеры;

  4. начальные навыки адаптации в динамично изменяющемся мире;

  5. экологическая культура: ценностное отношение к природному миру, го­товность следовать нормам природоохранного, здоровье сберегающего поведения;

  6. формирование способности к эмоциональному восприятию математических объектов, задач, решений, рассуждений;

  7. умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности

Метапредметные:

регулятивные

  1. формулировать и удерживать учебную задачу;

  2. выбирать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями реализации;

  3. планировать пути достижения целей, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач;

  4. предвидеть уровень усвоения знаний, его временных характеристик;

  5. составлять план и последовательность действий;

  6. осуществлять контроль по образцу и вносить необходимые коррективы;

  7. адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи, её объективную трудность и собственные возможности её решения;

  8. сличать способ действия и его результат с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий от эталона;

познавательные

  1. самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель;

  2. использовать общие приёмы решения задач;

  3. применять правила и пользоваться инструкциями и освоенными закономерностями;

  4. осуществлять смысловое чтение;

  5. создавать, применять и преобразовывать знаково-символические средства, модели и схемы для решения задач;

  6. самостоятельно ставить цели, выбирать и создавать алгоритмы для решении учебных математических проблем;

  7. понимать сущность алгоритмических предписаний и уметь действовать в соответствии с предложенным алгоритмом;

  8. понимать и использовать математические средства наглядности (рисунки, чертежи, схемы и др.) для иллюстрации, интерпретации, аргументации;

  9. находить в различных источниках информацию, необходимую для решения математических проблем, и представлять её в понятной форме; принимать решит, в условиях неполной и избыточной, точной и вероятностной информации;

коммуникативные

  1. организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учи­телем и сверстниками: определять цели, распределять функции и роли участников;

  2. взаимодействовать и находить общие способы работы; работать в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учёта интересов; слушать партнёра; формулировать, аргументировать и отстаи­вать своё мнение;

  3. прогнозировать возникновение конфликтов при наличии разных точек зрения;

  4. разрешать конфликты на основе учёта интересов и позиций всех участников;

  5. координировать и принимать различные позиции во взаимодействии;

  6. аргументировать свою позицию и координировать её с позициями партнеров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности.

Предметные:


  1. работать с математическим текстом (структурирование, извлечение необ­ходимой информации), точно и грамотно выражать свои мысли в устной и пись­менной речи, применяя математическую терминологию и символику, использовать различные языки математики (словесный, символический, графический), обосно­вывать суждения, проводить классификацию;

  2. владеть базовым понятийным аппаратом: иметь представление о числе, дроби, об основных геометрических объектах (точка, прямая, ломаная, угол, мно­гоугольник, многогранник, круг, окружность);

  3. выполнять арифметические преобразования, применять их для решения учебных математических задач;

  4. пользоваться изученными математическими формулами;

  5. самостоятельно приобретать и применять знания в различных ситуациях для решения несложных практических задач, в том числе с использованием при необходимости справочных материалов, калькулятора и компьютера;

  6. пользоваться предметным указателем энциклопедий и справочником дни
    нахождения информации;

  7. знать основные способы представления и анализа статистических данных,
    уметь решать задачи с помощью перебора возможных вариантов;


СОДЕКЖАНИЕ КУРСА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА


Повторение курса 5 класса (3 ч)

Отношения, пропорции, проценты (26ч)

Отношение чисел и величин. Масштаб. Деление числа в заданном отношении. Пропорции. Прямая и обратная пропорциональность. Понятие о проценте. Задачи на проценты. Круговые диаграммы. Задачи на перебор всех возможных вариантов. Вероятность события.

Целые числа (34 ч)

Отрицательные целые числа. Противоположное число. Модуль числа. Сравнение целых чисел. Сложение целых чисел. Законы сложения целых чисел. Разность целых чисел. Произведение целых чисел. Частное целых чисел. Распределительный закон. Раскрытие скобок и заключение в скобки. Действия с суммами нескольких слагаемых. Представление целых чисел на координатной оси.

Рациональные числа (38 ч)

Отрицательные дроби. Рациональные числа. Сравнение рациональных чисел. Сложение и вычитание дробей. Умножение и деление дробей. Законы сложения и умножения. Смешанные дроби произвольного знака. Изображение рациональных чисел на координатной оси. Уравнения. Решение задач с помощью уравнений.

Десятичные дроби (34 ч)

Понятие положительной десятичной дроби. Сравнение положительных десятичных дробей. Сложение и вычитание десятичных дробей. Перенос запятой в положительной десятичной дроби. Умножение положительных десятичных дробей. Деление положительных десятичных дробей. Десятичные дроби и проценты. Десятичные дроби любого знака. Приближение десятичных дробей. Приближение суммы, разности, произведения и частного двух чисел.

Обыкновенные и десятичные дроби (24 ч)

Разложение положительной обыкновенной дроби в конечную десятичную дробь. Бесконечные периодические десятичные дроби. Непериодические бесконечные периодические десятичные дроби. Длина отрезка. Длина окружности. Площадь круга. Координатная ось. Декартова система координат на плоскости. Столбчатые диаграммы и графики

Итоговое повторение (11ч).

Место предмета в федеральном базисном учебном плане.


Согласно федеральному базисному учебному плану для образовательных учреждений Российской Федерации на изучение математики на ступени основного общего образования отводится 5 ч в неделю, всего 170 часов. Контрольных работ – 9


С целью организации восстанавливающего повторения за курс математики начальной школы взято 3 часа из темы «Повторение»



ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА





№ темы

Содержание учебного материала


Кол-во часов авторской программы/

Кол-во часов ра­бочей про­граммы

Кол-во контрольных работ по авторской программе / Кол-во контрольных работ по рабочей программе

1

Повторение

-

3/-

2

Отношения, пропорции, проценты

26/26

1/1

3

Целые числа

34/34

2/2

4

Рациональные числа

38/38

2/2

5

Десятичные дроби

34/34

2/2

6

Обыкновенные и десятичные дроби

24/24

1/1

7

Итоговое повторение курса математики 6 класса.

14/11

1/1


Итого

170/170

9/9
















КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№

урока

Тема урока

Кол-во часов

Дата проведения урока

Повторение


По плану

По факту


Повторение

3




1

Все действия с обыкновенными дробями

1




2

Решение текстовых задач

1




3

Установочная контрольная работа

1





Отношения. Пропорции. Проценты.

26




4

Отношение чисел и величин

1



Сравнение натуральных чисел.

5

Отношение чисел и величин

1



Сложение. Законы сложения.

6

Масштаб

1



Вычитание.

7

Масштаб

1



Решение текстовых задач с помощью сложения и вычитания.

8

Деление числа в данном отношении

1



Умножение. Законы умножения.

9

Деление числа в данном отношении

1



Распределитель-ный закон умножения.

10

Деление числа в данном отношении

1



Степень с натуральным показателем.

11

Пропорции

1



Деление нацело.

12

Пропорции

1



Решение текстовых задач с помощью умножения и деления.

13

Пропорции

1



Задачи на «части».

14

Прямая и обратная пропорциональность

1



Числовые выражения.

15

Прямая и обратная пропорциональность

1



Задачи на нахождение двух чисел по их сумме и разности.

16

Прямая и обратная пропорциональность

1



Прямая. Луч. Отрезок.

17

Прямая и обратная пропорциональность

1



Измерение отрезков.

Метрические единицы длины.

18

Контрольная работа №1 Отношения и пропорции

1




19

Анализ контрольной работы.

1




20

Понятие о проценте

1



Углы. Измерение углов.

21

Понятие о проценте

1



Треугольники.

22

Задачи на проценты

1



Четырехуголь-ники.

23

Задачи на проценты

1



Площадь прямоугольника. Единицы площади.

24

Задачи на проценты

1



Прямоугольный параллелепипед.

25

Круговые диаграммы

1



Объем прямоугольного параллелепипеда.

26

Круговые диаграммы

1



Единицы массы.

27

Занимательные задачи

1



Единицы времени.

28

Контрольная работа №2 Проценты

1



.

29

Анализ контрольной работы.

1





Целые числа

34




30

Отрицательные целые числа

1




31

Отрицательные целые числа

1



Свойства делимости.

32

Противоположные числа. Модуль числа

1



Признаки делимости.

33

Противоположные числа. Модуль числа

1



Простые и составные числа.

34

Сравнение целых чисел

1



Делители натурального числа.

35

Сравнение целых чисел

1



Наибольший общий делитель.

36

Сложение целых чисел

1



Наименьшее общее кратное.

37

Сложение целых чисел

1



Понятие дроби.

38

Сложение целых чисел

1



Равенство дробей.

39

Сложение целых чисел

1



Задачи на дроби.

40

Сложение целых чисел

1



Приведение дробей к общему знаменателю.

41

Законы сложения целых чисел

1



Сравнение дробей.

42

Законы сложения целых чисел

1



Сложение дробей.

43

Разность целых чисел

1



Законы сложения

44

Разность целых чисел

1



Вычитание дробей.

45

Разность целых чисел

1



Умножение дробей.

46

Разность целых чисел

1



Законы умножения.

47

Произведение целых чисел

1



Деление дробей.

48

Произведение целых чисел

1



Нахождение части числа и числа по его части.

49

Произведение целых чисел

1



Задачи на совместную работу.

50

Частное целых чисел

1



Сложение смешанных дробей.

51

Частное целых чисел

1



Вычитание смешанных дробей.

52

Частное целых чисел

1



Умножение и деление смешанных дробей.

53

Распределительный закон

1



Представление дробей на координатном луче.

54

Распределительный закон

1



Площадь прямоугольника

.

55

Раскрытие скобок и заключение в скобки

1



Отношение чисел и величин

56

Раскрытие скобок и заключение в скобки

1



Масштаб

57

Действия с суммами нескольких слагаемых

1



Деление числа в данном отношении

58

Действия с суммами нескольких слагаемых

1



Пропорции

59

Представление целых чисел на координатной оси

1



Пропорции

60

Представление целых чисел на координатной оси

1



Прямая пропорциональ-ность

61

Контрольная работа №3 Целые числа

1




62

Анализ контрольной работы.

1



Обратная пропорциональ-ность

63

Занимательные задачи

1



Понятие о проценте


Рациональные числа

38




64

Отрицательные дроби

1



Задачи на проценты

65

Отрицательные дроби

1



Задачи на проценты

66

Рациональные числа

1



Круговые диаграммы

67

Рациональные числа

1



Отрицательные целые числа

68

Сравнение рациональных чисел

1



Противополож-ные числа

69

Сравнение рациональных чисел

1



Модуль числа

70

Сложение и вычитание дробей

1



Сравнение целых чисел

71

Сложение и вычитание дробей

1



Сложение целых чисел

72

Сложение и вычитание дробей

1



Сложение целых чисел

73

Полугодовая контрольная работа

1




74

Сложение и вычитание дробей

1



Законы сложения целых чисел

75

Сложение и вычитание дробей

1



Разность целых чисел

76

Умножение и деление дробей

1



Разность целых чисел

77

Умножение и деление дробей

1



Произведение целых чисел

78

Умножение и деление дробей

1



Произведение целых чисел

79

Умножение и деление дробей

1



Частное целых чисел

80

Законы сложения и умножения

1



Частное целых чисел

81

Законы сложения и умножения

1




82

Контрольная работа №4 Рациональные числа

1




83

Анализ контрольной работы.

1




84

Смешанные дроби произвольного знака

1



Распределитель-ный закон

85

Смешанные дроби произвольного знака

1



Распределитель-ный закон

86

Смешанные дроби произвольного знака

1



Раскрытие скобок и заключение в скобки

87

Смешанные дроби произвольного знака

1



Раскрытие скобок и заключение в скобки

88

Изображение рациональных чисел на координатной оси

1



Действия с суммами нескольких слагаемых

89

Изображение рациональных чисел на координатной оси

1



Представление целых чисел на координатной оси

90

Изображение рациональных чисел на координатной оси

1



Представление целых чисел на координатной оси

91

Уравнения

1




92

Уравнения

1



Отрицательные дроби

93

Уравнения

1



Рациональные числа

94

Уравнения

1



Сравнение рациональных чисел

95

Решение задач с помощью уравнений

1



Сравнение рациональных чисел

96

Решение задач с помощью уравнений

1



Сложение и вычитание дробей

97

Решение задач с помощью уравнений

1



Сложение и вычитание дробей

98

Решение задач с помощью уравнений

1




99

Контрольная работа № 5 Уравнения

1




100

Анализ контрольной работы.

1




101

Занимательные задачи

1



Умножение и деление дробей


Десятичные дроби

34




102

Понятие положительной десятичной дроби

1



Умножение и деление дробей

103

Понятие положительной десятичной дроби

1



Умножение и деление дробей

104

Сравнение положительных десятичных дробей

1



Законы сложения и умножения

105

Сравнение положительных десятичных дробей

1



Законы сложения и умножения

106

Сложение и вычитание положительных десятичных дробей

1



Смешанные дроби произвольного знака

107

Сложение и вычитание положительных десятичных дробей

1



Смешанные дроби произвольного знака

108

Сложение и вычитание положительных десятичных дробей

1



Смешанные дроби произвольного знака

109

Сложение и вычитание положительных десятичных дробей

1



Изображение рациональных чисел на координатной оси

110

Перенос запятой в положительной десятичной дроби

1



Изображение рациональных чисел на координатной оси

111

Перенос запятой в положительной десятичной дроби

1



Изображение рациональных чисел на координатной оси

112

Умножение положительных десятичных дробей

1



Уравнения

113

Умножение положительных десятичных дробей

1



Уравнения

114

Умножение положительных десятичных дробей

1



Уравнения

115

Умножение положительных десятичных дробей

1



Уравнения

116

Деление положительных десятичных дробей

1



Решение задач с помощью уравнений

117

Деление положительных десятичных дробей

1



Решение задач с помощью уравнений

118

Деление положительных десятичных дробей

1



Решение задач с помощью уравнений

119

Деление положительных десятичных дробей

1




120

Контрольная работа № 6 Арифметические действия с положитель- ными десятичными дробями

1




121

Анализ контрольной работы.

1




122

Десятичные дроби и проценты

1



Понятие положительной десятичной дроби

123

Десятичные дроби и проценты

1



Понятие положительной десятичной дроби

124

Десятичные дроби и проценты

1



Понятие положительной десятичной дроби

125

Десятичные дроби произвольного знака

1



Сравнение положительных десятичных дробей

126

Десятичные дроби произвольного знака

1



Сравнение положительных десятичных дробей

127

Приближение десятичных дробей

1



Сложение и вычитание положительных десятичных дробей

128

Приближение десятичных дробей

1



Сложение и вычитание положительных десятичных дробей

129

Приближение десятичных дробей

1



Сложение и вычитание положительных десятичных дробей

130

Приближение суммы, разности, произведения и частного двух чисел

1



Перенос запятой в положительной десятичной дроби

131

Приближение суммы, разности, произведения и частного двух чисел

1



Перенос запятой в положительной десятичной дроби

132

Приближение суммы, разности, произведения и частного двух чисел

1




133

Контрольная работа №7 Десятичные дроби и проценты

1




134

Анализ контрольной работы.

1




135

Занимательные задачи

1





Обыкновенные и десятичные дроби

24




136

Разложение положительной десятичной дроби в конечную десятичную дробь

1



Умножение положительных десятичных дробей

137

Разложение положительной обыкновенной дроби в конечную десятичную дробь

1



Умножение положительных десятичных дробей

138

Периодические десятичные дроби

1



Умножение положительных десятичных дробей

139

Периодические десятичные дроби

1



Деление положительных десятичных дробей

140

Непериодические десятичные дроби

1



Деление положительных десятичных дробей

141

Непериодические десятичные дроби

1



Деление положительных десятичных дробей

142

Длина отрезка

1



Десятичные дроби и проценты

143

Длина отрезка

1



Десятичные дроби и проценты

144

Длина отрезка

1



Десятичные дроби и проценты

145

Длина окружности. Площадь круга

1



Десятичные дроби произвольного знака

146

Длина окружности. Площадь круга

1



Десятичные дроби произвольного знака

147

Длина окружности. Площадь круга

1



Приближение десятичных дробей

148

Координатная ось

1



Приближение десятичных дробей

149

Координатная ось

1



Приближение суммы, разности, произведения и частного двух чисел

150

Координатная ось

1



Разложение положительной десятичной дроби в конечную десятичную дробь

151

Декартова система координат на плоскости

1



Разложение положительной обыкновенной дроби в конечную десятичную дробь

152

Декартова система координат на плоскости

1



Периодические десятичные дроби

153

Декартова система координат на плоскости

1



Периодические десятичные дроби

154

Столбчатые диаграммы и графики

1



Непериодические десятичные дроби

155

Столбчатые диаграммы и графики

1



Непериодические десятичные дроби

156

Столбчатые диаграммы и графики

1




157

Контрольная работа №8 Обыкновенные и десятичные дроби

1




158

Анализ контрольной работы.

1




159

Занимательные задачи

1





Повторение

11




160

Прямая и обратная пропорциональность

1




161

Целые числа

1




162

Действия с положительными десятичными дробями

1




163

Действия с положительными десятичными дробями

1




164

Задачи на проценты

1




165

Задачи на проценты

1




166

Уравнения

1




167

Уравнения

1




168

Решение текстовых задач

1




169

Итоговая контрольная работа № 9

1




170

Анализ контрольной работы.

1