СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Рабочая программа

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа»


Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Мантуровская средняя общеобразовательная школа»

Мантуровского района Курской области

307000, Курская область, Мантуровский район, с. Мантурово, ул. Маяковского,1.

2-14-30, 2-11-91, manturovsk421@yandex.ru



Рассмотрено на заседании
МО учителей начальных классов
Руководитель МО
________ Н.А. Самойлова

Протокол № ___
от «___» _________2026г.

«Согласовано»

Заместитель директора
по УВР
________Н.В. Дорофеева
«___» ____________ 2026г.

«Утверждено»

Приказ №_____

от «__» _________ 2026г.

Директор школы

__________ Е.Н. Бородина








Календарно-тематическое планирование

учебного предмета «Окружающий мир»

1а, 1б классы








Разработчики: учителя начальных классов

Горякина Т.В., Дорофеева Н.В.








Рассмотрено

на педагогическом совете

№____ от «__» августа 2026г







Мантурово

2026-2027 учебный год



Тематическое планирование учебного предмета «Окружающий мир» 1 класс


№ п/п


Наименование разделов и тем программы


Количество часов

Электронные (цифровые) образовательные ресурсы


Всего


Контрольные работы


Практические работы


Раздел 1. Человек и общество

1.1

Школа. Школьная жизнь.

3




1.2

Семья. Взаимоотношения и взаимопомощь в семье.

2




1.3

Россия - наша Родина.

11




Итого по разделу

16


Раздел 2. Человек и природа

2.1

Природа - среда обитания человека. Взаимосвязи между человеком и природой.

13


2


2.2

Растительный мир.

9


2


2.3

Мир животных. Разные группы животных.

15


2


Итого по разделу

37


Раздел 3. Правила безопасной жизнедеятельности

3.1

Режим дня школьника.

3


1


3.2

Безопасность в быту, безопасность пешехода, безопасность в сети Интернет

4




Итого по разделу

7


Резервное время

6




ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

66

0

7



Поурочное планирование учебного предмета «Окружающий мир» 1 класс


№

урока

Тема урока


Количество

часов

Электронные

(цифровые) образовательные ресурсы

Всего

Контрольные работы

Практические работы

1.

Нестандартный урок-экскурсия

Мы – школьники. Адрес школы. Знакомство со школьными помещениями

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

2

Что такое Родина? Что мы знаем о народах России?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

3

Нестандартный урок-экскурсия

Название своего населённого пункта (города, села), региона.

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

4

Что у нас над головой?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

5

Нестандартный урок-целевая прогулка Что у нас под ногами? Практическая работа «Рассматривание камней»

1


1

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

6

Что мы знаем о растениях? Что общего у разных растений?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

7

Нестандартный урок-игра Что растёт на подоконнике? Практическая работа «Определение с помощью атласа-определителя комнатных растений»

1


1

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

8

Особенности лиственных растений: узнавание, краткое описание. Лиственные растения нашего края

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

9

Нестандартный урок-целевая прогулка

Особенности хвойных растений: узнавание, краткое описание. Хвойные растения нашего края.

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

10

Мир животных: насекомые (узнавание, называние). Главная особенность этой группы животных.

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

11

Нестандартный урок-путешествие Мир животных: рыбы пресных и солёных водоёмов (сравнение, краткое описание)

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

12

Мир животных: птицы (узнавание, называние). Главная особенность этой группы животных.

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

13

Нестандартный урок-игра

Мир животных: чем похожи все звери: главная особенность этой группы животных. Забота зверей о своих детёнышах.

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

14

Что окружает нас дома?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

15

Нестандартный урок-игра

Что умеет компьютер?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

16

Что вокруг нас может быть опасным?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

17

На что похожа наша планета?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

18

Обобщение по разделу «Что и кто?».

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

19

Как живёт семья? Семейные поколения. Моя семья в прошлом и настоящем

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

20

Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит? Практическая работа «Очистка загрязнённой воды»

1


1

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

21

Откуда в наш дом приходит электричество?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

22

Как путешествует письмо?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

23

Куда текут реки?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

24

Откуда берутся снег и лёд. Практическая работа «Исследование свойств снега и льда»

1


1

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

25

Комнатные растения. Растения в твоём доме: краткое описание. Как мы ухаживаем за растениями (практическая работа).

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

26

Как живут животные? Домашние и дикие животные. Различия в условиях жизни.

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

27

Как зимой помочь птицам? Практическая работа «Изготовление кормушки»

1


1

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

28

Откуда берётся и куда девается мусор?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

29

Откуда в снежках грязь? Практическая работа «Исследование снежков и снеговой воды»

1


1

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

30

Обобщение по разделу «Как, откуда и куда?».

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

31

Когда учиться интересно?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

32

Классный коллектив. Мои друзья – одноклассники. Правила совместной деятельности.

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

33

Когда придёт суббота?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

34

Когда наступит лето?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

35

Мир животных. Где живут белые медведи?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

36

Мир животных. Где живут слоны?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

37

Мир животных. Перелётные и зимующие птицы. Где зимуют птицы?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

38

Когда появилась одежда?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

39

Когда изобрели велосипед?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

40

Когда мы станем взрослыми?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

41

Обобщение по разделу «Где и когда?».

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

42

Почему Солнце светит днём, а звёзды ночью?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

43

Почему Луна бывает разной?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

44

Почему идёт дождь и дует ветер?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

45

Почему звенит звонок?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

46

Почему радуга разноцветная?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

47

Мир животных. Почему мы любим кошек и собак?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

48

Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

49

Почему в лесу мы будем соблюдать тишину? Прогулки на природе. Правила поведения в природе.

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

50

Зачем мы спим ночью?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

51

Почему нужно есть много овощей и фруктов?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

52

Почему нужно чистить зубы и мыть руки?

Практическая работа «Уход за зубами»

1


1

Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

53

Итоговая комплексная работа

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

54

Зачем нам телефон и телевизор?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

55

Зачем нужны автомобили?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

56

Зачем нужны поезда?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

57

Зачем строят корабли?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

58

Зачем строят самолёты?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

59

Почему в автомобиле и поезде нужно соблюдать правила безопасности?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

60

Почему на корабле и в самолёте нужно соблюдать правила безопасности?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

61

Зачем люди осваивают космос?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

62

Почему мы часто слышим слово «экология»?

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

63

Проверим себя и оценим достижения по разделу «Почему и зачем?»

1



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284

64-66

Резервный урок

3



Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/f841b284






















УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УЧЕНИКА

Окружающий мир(в2частях), 1класс/ПлешаковА.А. ,Акционерное общество «Издательство «Просвещение»;

Окружающий мир. Рабочая тетрадь (в2частях), 1класс/ ПлешаковА.А., Акционерное общество «Издательство «Просвещение».

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ

  1. «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»-http://windows.edu/ru

  2. «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов»-http://school-collektion.edu/ru

  3. «Федеральный центр информационных образовательных ресурсов»-http://fcior.edu.ru,http://eor.edu.ru

  4. Каталог образовательных ресурсов сети Интернет для школы http://katalog.iot.ru/

  5. Библиотека материалов для начальной школы http://www.nachalka.com/biblioteka

  6. Mеtodkabinet.eu: информационно-методический кабинет http://www.metodkabinet.eu/

  7. Каталог образовательных ресурсов сети «Интернет» http://catalog.iot.ru

  8. Российский образовательный портал http://www.school.edu.ru

  9. Портал «Российское образование http://www.edu.ru


ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ И РЕСУРСЫ СЕТИ ИНТЕРНЕТ

1.https://resh.edu.ru/subject/43/1/?ysclid=l4zx6oc7un600303637

2.https://www.what-this.ru/nature/plants/

3.https://sites.google.com/site/sajtkiseleevojelenyborisovny/razrabotka-distancionnogo-zanatia

4.Журнал «Окружающий мир»: http://infmir.ru/

5.Видео материалы. http://interneturok.ru/ru/school/okruj-mir/4-klass

6.http://max-foto.ru

7.Детская энциклопедия. http://www.what-this.ru

8.Общеобразовательный журнал «Сезоны года» http://xn----8sbiecm6bhdx8i.xn--p1ai/


МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

УЧЕБНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

Таблицы к основным разделам грамматического материала, содержащегося в программе, наборы сюжетных(предметных) картинок в соответствии с тематикой

ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ, ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ, ДЕМОНСТРАЦИЙ

  1. Классная магнитная доска.

  2. Настенная доска с приспособлением для крепления картинок.

  3. Колонки

  4. Компьютер

  5. Проектор