СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проверочная работа по алгебре 9 класса "Решение неравенств"

Категория: Алгебра

Нажмите, чтобы узнать подробности

Проверочная на проверку сформированности навыка решения неравенств методом интервалов и графическим методом и отработку навыка по теме

4 варианта

Просмотр содержимого документа
«Проверочная работа по алгебре 9 класса "Решение неравенств"»

Проверочная работа « Решение неравенств второй степени с одной переменной»

1 вариант

№1 Решите неравенство графически:

а) - 1,6х ; 0; б) 2 - х – 6 ≤ 0; в) ≤2х (х+3)+20

№2 Решите неравенство методом интервалов:

а)(х-9)(х-1) 0; б)(х-2)(х-6)(х+11) ≤0

№3 При каких значениях х имеет смысл выражение ; б) + ?

2 вариант 9 класс

№1 Решите неравенство графически:

а) – 0,5 + 72 0; б) 2 -3 х + 1 ≤ 0; в) ≤ 3х(х - 5)+7

№2 Решите неравенство методом интервалов:

а) (2х + 8)(4 – х)0 ; б)(5х - 4)(2х -7)(9+4х) ≥ 0;в)

№3 При каких значениях х имеет смысл выражение а)

б) ) + ?

3 вариант

№1 Решите неравенство графически:

а) 2 - 5х б) 2 - х – 6 ≤ 0; в) (х+2)2 ≤2х (х+3)+1

№2 Решите неравенство методом интервалов:

а) (2х-3)(1,7 – х)0 ; б)(х - 4)(2х+3,4)(7+4х) ≤0; в) в) ≤0

№3 При каких значениях х имеет смысл выражение

а) ; б) ; в)

4 вариант 9 класс

№1 Решите неравенство графически:

а) 0,3 – 2,7х 0; б) 2 - 5х – 3 ≤ 0; в) ≤2х (х+3)+20

№2 Решите неравенство методом интервалов:

а)(2х-9)(х+5) 0; б)(-3х+4)(х-9)(х+13) в) ≤0

№3 При каких значениях х имеет смысл выражение ?

5 вариант

№1 Решите неравенство графически:

а) 3 – 147 0; б) 2 -7 х + 3 ≤ 0; в) ≤2х(х-2) - 6

№2 Решите неравенство методом интервалов:

а) (- 2х -5)(-1,7 + х)0 ; б)(4х - 4)( х+3,4)(7+2х) ≤0; в) ≤0

№3 При каких значениях х имеет смысл выражение а) ; б) + ?

6 вариант 9 класс

№1 Решите неравенство графически:

а) – 2 + 1,82 0; б) 2 +4 х - 30 ≤ 0; в) ≤2х (х+3)+5

№2 Решите неравенство методом интервалов:

а) (-х + 8)(3 – 5х)0 ; б)(-2х - 4)(7х -7)(12+4х) ≥ 0 ; в) ≤0

№3 При каких значениях х имеет смысл выражение

а) ; б) + ?