Протокол 5 МО естественно-математического направления

Протокол № 5

заседания методического объединения естественно-математического цикла

Гора-Подольской средней общеобразовательной школы от 30 мая 2025 года

Присутствовали: 6 чел

Отсутствовали: нет

Тема: ««Портфолио учителя – анализ результатов деятельности».

План заседания:

1. Результаты размещения методических материалов, накопленных за учебный год в печатных изданиях, в сети Интернет (Результаты участия педагогов, обучающихся в конкурсах за 2025 -2026 учебный год)

2. Краткий самоанализ работы учителей ШМО за прошедший учебный год по теме самообразования.

3. Предварительный анализ работы ШМО в 2025-2026 учебном году.

4. Перспективный план работы ШМО за 2026 – 2027 уч.г.

5. Задачи на 2026-2027 учебный год

Ход заседания.

1. Слушали: учителей предметников, которые выступили с докладами о результатах размещения методических материалов, накопленных за учебный год в печатных изданиях, в сети Интернет. Все учителя МО приняли участие в Региональной патриотической олимпиаде "Великая Победа великой страны". Педагоги МО имеют свои публикации в различных интернет сообществах:

Токарь Е.К.: сайт учителя- https://multiurok.ru/Tokar_Elena/files, https://infourok.ru/user/tokar-elena-konstantinovna

Светличный С.В. принимает участие в функционировании школьного сайта- https://gora-podol.gosuslugi.ru/

В течение учебного года учащиеся и педагоги МО принимали участие в различных семинарах, конкурсах, результаты которых отражены в таблице:

Решение.

1. Учителям проводить работу по повышению качества  образования по математике, физике, химии, биологии и информатике.

2. Учителям проводить работу для достижения положительной динамики результатов обучения.

3. Продолжить подготовку учащихся к предстоящим олимпиадам и конкурсам

4. Учителям усилить работу по популяризации своего опыта работы в год в печатных изданиях, в сети Интернет.

2. Слушали учителей МО с кратким самоанализом работы за прошедший учебный год по темам самообразования.

Решение.

1. Информацию принять к сведению.

2. Продолжить работу по самообразованию, применяя различные способы работы над темой самообразования.

3. Слушали: Пашкову Е.С, которая поделилась опытом своей работы по применению игровых технологий на уроках математики в 5-6 классах. Она отметила, что для повторения и воспроизведения в памяти материала средней школы, так как в содержание игр закладывается базовая информация с разных тем и разделов. Современный урок невозможен без использования информационно - коммуникационных технологий, особенно это касается предметов естественнонаучного цикла, т.к. именно они формируют единую картину мира.

Токарь Е.К. провела деловую игра « Работа учителя на порталах электронного обучения» в период дистанционного обучения. Учителям ШМО было предложено:

 Создать закрытое сообщество по своему предмету. В описании указать название предмета и учебное заведение, для которого оно ведётся.

 Написать и закрепить объясняющий пост. Рассказать обучающимся объём и правила дистанционного курса, форму сдачи домашних заданий.

 Пригласить в сообщество обучающихся. Чтобы никого не упустить, лучше сделать это через старосту, куратора учебной группы или классного руководителя.

 Публиковать материалы по порядку: одно занятие — один пост. Размещать информацию так же, как давали бы её обучающимся в очном формате: лекцию в формате презентации (прикрепить документ), видео; приём домашнего задания в формате документа с возможностью комментирования или видеозвонка (при необходимости).

 Провести вебинар.

Запустить прямую трансляцию можно с личной страницы или из сообщества — с помощью мобильного телефона, фронтальной камеры ноутбука или с использованием специального оборудования.

 Вступить в общий чат с обучающимися и/или родителями. Следить за сообщениями в общем чате, чтобы информировать о новых материалах в сообществе предмета и о старте вебинара.

Как провести мобильную трансляцию ВКонтакте: https://vk.com/@authorsmobile-lives

Как провести трансляцию ВКонтакте с компьютера: https://vk.com/@authors-create-stream

4-5. Слушала: Токарь Е.К. с предварительным анализом работы ШМО в 2025-2026 учебном году. Под руководством Токарь Е.К. учителя ШМО обсудили план работы. Обсуждались намеченные мероприятия. Были рассмотрены документы об изменениях в рабочих программах учителей математики, физики, биологии, химии и  информатики. Учителя-предметники предоставили для обсуждения свои календарно-тематические планы и рабочие программы по предмету, программы факультативных, элективных курсов.  

Решили:

1. Проводить работу ШМО по разработанному плану.

2. Учителям МО при подготовке и проведении уроков соблюдать нормы и требования, определяющие обязательный минимум содержания программы общего образования.

3.​ Совершенствовать работу МО по обмену опытом и повышению самообразования.

4.​ Уделять внимание изучению новинок методической литературы.

5.​ Усилить работу учителей МО со слабоуспевающими учениками.

6.​ Организовать систему взаимопосещений уроков членами МО.

7.​ Уделять большее внимание внеклассной работе по предметам.

8.​ Передать рабочие программы на утверждение заместителю директора по УВР Пашковой Е.С.

Руководитель ШМО __________________/Токарь Е.К./