Ведущий 1: В классе у нас суматоха и шум
Ведущий 2: Скоро начнется?
Ведущий 1: Где мой костюм?
Ведущий 2: Саша и Даша, проверьте стишки.
Ведущий 1: Шёпот, движение, споры, смешки.
Ведущий 2: Что же за праздник готовится тут?
Ведущий 1: Видно почётные гости придут?
Ведущий 2: Может, придут генералы?
(Хором: нет!)
Ведущий 1: Может, придут адмиралы?
(хором: нет!)
Ведущий 2: Может, герой, облетевший весь свет?
( Нет! Нет! Нет!)
Ведущий 1: Гадать понапрасну бросьте!
Ведущий 2: Смотрите, вот они, гости!
Ведущий 1: Почётные, важные самые!
Ведущий 2: Здравствуйте, наши родители!
Ведущий 1: Добрый день наши бабушки и дедушки!
Ведущий 2: Мы рады приветствовать наших гостей!
Ведущий 1: Первоклассников сегодня
Мы собрали в этом зале,
Чтобы вместе непременно
«Прощай!» азбуке сказали!
Ведущий 2: Пусть промчит счастливый поезд
Всех ребят от А до Я.
Ведь у них сегодня праздник:
С азбукой они – друзья!
Звучит песня М. Пляцковского и В. Шаинского «Чему учат в школе»
Первоклассник: В день осенний, в день чудесный
В класс несмело мы вошли.
Азбуку – для всех подарок –
В своих портфелях мы нашли.
Первоклассник: Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу
В свой самый лучший первый класс!
Первоклассник: Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
Первоклассник: Садясь за парту осторожно
Чтоб школьной формы не измять,
Мы азбуки свои раскрыли,
Раскрыли школьную тетрадь.
Первоклассник: Вдоль страничек мы шагали,
По ступенькам – строчкам шли.
Ах, как много мы узнали!
Ах, как много мы прочли!
Ведущий 2: Ребята! А могли бы мы обойтись без школ? (Нет!!!)
А что было бы с нами?
Исполняется песня В. Шаинского и Ю. Энтина
«Если б не было школ».
Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл?
До чего человек докатился?
В дикаря бы опять превратился.
Припев: Если б не было,
Если б не было,
Если б не было школ.
Если б не было школ,
До чего бы человек дошёл?
Ел руками бы мясо сырое
И на первое, и на второе.
Припев: Если б не было,
Если б не было,
Если б не было школ.
Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл?
Весь в лохмотьях и шкуре звериной
Он явился бы в гости… с дубиной.
Припев: Если б не было,
Если б не было,
Если б не было школ.
Первоклассник: Даже маленький ребёнок,
Не умеющий читать,
Только вышел из пелёнок,
Просит книгу показать.
Первоклассник: Мы дружны с печатным словом.
Если б не было его,
Ни о старом, ни о новом
Мы б не знали ничего!
Первоклассник: Вот уж в садике давно ли
Бегал беззаботно я.
А теперь учусь я в школе.
Уж с азбукой прощаюсь я!
Первоклассник: Со стены, где спозаранок
Скачет зайчик золотой,
Смотрят ласково из рамок
Бианки, Михалков, Толстой.
Первоклассник: Беззвучно глядя на Сережу,
Говорят их добрые улыбки,
Что они когда-то тоже
Начинали школу с азбуки.
Раздаётся стук в дверь, входит АЗБУКА
Азбука:
- Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Да, конечно, я - королева азбука, а все буквы, с которыми вы познакомились на уроках, - мои подданные. Мы все - жители волшебной страны азбуки. Кто-нибудь знает, откуда взялось мое имя? Давным-давно, у наших предках алфавит открывала буква А, но называлась она тогда иначе - аз. Вторая буква, так похожая на современную Б, называлась буки. Аз и буки - вот и получилась азбука. И пришла, я к вам не случайно. Сегодня, вы отправляетесь в далекое путешествие - в мир книг, в страну Литературию. Я пришла проводить вас.
Я – Азбука, учу читать,
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучишь хорошо-
И сможешь ты тогда
Любую книжку прочитать
Без всякого труда.
А в книгах есть про всё:
Про реки, про моря,
И что у неба нет конца
И круглая Земля.
Про космонавтов, к облакам
Летавших много раз.
Про дождь и молнии, и гром,
Про свет, тепло и газ.
Вы готовы к путешествию? (Да!)
Угадайте, кто нам будет помогать в путешествии?
Буквы – значки, как бойцы на парад,
В чётком порядке построились в ряд.
Каждый в условленном месте стоит,
И называются все …
Первоклассники: Алфавит!
Азбука: Первоклассники! А вы уже выучили алфавит? (Да!)
И рассказать его сможете?
Первоклассник: 33 родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
И повсюду славятся!
Первоклассник: К нам они сейчас спешат,
Славные сестрицы, -
Очень просим всех ребят
С ними подружиться!
Первоклассник: Познакомьтесь с ними, дети!
Вот они – стоят рядком.
Очень плохо жить на свете
Тем, кто с ними не знаком!
Ведущий 2: А вот и первая станция «АБВГДЕЙКа»!
Азбука: Пусть сюда выйдут ребята, на билетиках которых гласные буквы.
Ребята, а что вы знаете о них?
Первоклассник: «Ель, топор, лопата, руки», -
В каждом слове слышим звуки.
Звуки эти разные –
Гласные, согласные.
Первоклассник: Гласные тянутся в песенке звонкой.
Могут заплакать и закричать,
В тёмном лесу звать и аукать,
И в колыбельке сестрёнку баюкать,
Но не желают свистеть и ворчать!
Азбука: А для чего служат гласные?
Первоклассник: Для образования слогов.
Азбука: Молодцы! Справились с заданием! А я ещё хочу испытать ребят. Пусть выйдут ребята, на билетиках у которых согласные звонкие. На страницах Азбуки вы встречались со сказочными героями. Посмотрим, помните ли вы сказки. Отгадайте мои загадки.
Загадки:
1. Не лежалось на окошке - покатился по дорожке. («Колобок»)
2. А дорога далека,
А корзина не легка,
Сесть бы на пенёк,
Съесть бы пирожок. («Маша и медведь»)
Азбука:
Молодцы! Пусть выйдут те, у кого на билетиках согласные глухие.
Первоклассник : А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть,
Но не хочется им петь.
Первоклассник : Дружат гласная с согласной,
Составляют вместе слог:
МА и ША, а вместе МАША
К нам явилась на урок.
Первоклассник: Азбуку мы всю прочли,
Полный курс наук прошли.
А теперь без передышки
Мы прочтём любые книжки.
Азбука: Для вас я тоже загадки припасла.
3. Колотил да колотил
По тарелке носом -
Ничего не проглотил
И остался с носом. («Лиса и журавль»)
4. Бабушка девочку очень любила,
Шапочку яркую ей подарила.
Девочка имя забыла своё,
Вы подскажите, как звали её. (Красная шапочка)
Азбука: Молодцы, ученики! Вот порадовали. Хорошо у нас на празднике, весело, даже танцевать хочется. Давайте, ребята, потанцуем.
Танец утят.
Появляются двойка, тройка, кол.
1: Привет всем! Вот зашли в гости, ведь без нас ни одна школа не обойдётся. Все нас любят!
Азбука: Сомневаюсь. Эти ребята очень умные, дружные, отлично справились с моими заданиями. Им с вами не по пути.
2: Ну это ещё не известно. Споём сейчас им. А ребята пусть сами скажут, нравимся мы им или нет.
Поют песню на мотив: «Кабы не было зимы ...».
Кабы не было звонков
Мы б беды не знали
В коридоре со всех ног
Весело б гоняли. - 2 раза
Мы, ребята - молодцы
Научить вас можем
Как разбить, помять цветы
И подраться тоже. 2 раза
Кабы не было бы нас,
В этом нет секрета
От тоски б завял весь класс,
Всем понятно это! - 2 раза
Азбука: Ребята, нравятся вам двойка, тройка и кол? (нет). Придётся
вам искать других друзей и в другой школе, а нам с вами не по пути.
Двойка, тройка и кол уходят.
Ведущий 2: Пора в путь. Впереди «Подземелье странных букв».
Азбука: Отгадайте, что за странные буквы есть в русском алфавите:
Замок откроет он любой. (Ъ)
Нежной капелькой: вот так.
Букву капелька смягчит –
Слово мягко зазвучит. (Ь)
- Что странного в этих знаках? (Не обозначают звуков)
Ходит с палочкой, увы.
Я слыхала от совы:
Что нету слов на букву Ы. Это правда?
Ведущий2:Отправляемся в путь дальше. Станция «Сказочная»
Азбука: Из каких книг в гости пришли сказочные герои?
Буратино.
Знаю, кто уроки учит.
Ключик золотой получит.
С ним в мир знаний, ты поверь.
Ты всегда откроешь дверь,
На страницы букваря
К вам откуда вышел я? («Золотой ключик»)
Золушка.
Я на балу никогда не бывала.
Чистила, мыла, варила и пряла.
Когда же случилось попасть мне на бал,
То голову принц от любви потерял;
А я башмачок потеряла тогда же,
Кто я такая, кто тут подскажет?
Ведущий 2: ИГРА «БУКВА ЗАБЛУДИЛАСЬ» (А.Шибаев)
Кто первым услышит ошибку в моих стихах!
Куклу выронив из рук,
Маша мчится к маме:
- Там ползёт зелёный лук
С длинными усами!
На виду у детворы
Крысу красят маляры.
Тает снег, течёт ручей,
На ветвях полно врачей.
Жучка будку недоела:
Неохота, надоело.
На болоте нет дорог.
Я по кошкам скок да скок!
Синеет море перед вами –
Летают майки над волнами.
Врач напомнил дяде Мите:
- не забудьте об одном:
Обязательно примите
10 цапель перед сном.
Забодал меня котёл.
На него я очень зол!
Прибываем на станцию «Читалочка»
Первоклассники:
(хором читают стихотворение «Читалочка» В. Берестова)
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
Прочти, пожалуйста, прочти!
Не надо умолять сестрицу:
Ну прочитай ещё страницу!
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять
И почитать!
Первоклассник: Нас научила азбука читать,
Слова на слоги разделять,
Открыла тайны многих книг,
К ней каждый из нас привык.
Первоклассник: Мы знаем буквы, знаем слоги
Умеем говорить, считать.
И постепенно, понемногу
Мы научились все читать.
Первоклассник: Ты в азбуку впервые вник,
Читая по слогам.
Потом прочтешь ты много книг
К сознательным годам.
И ты поймёшь: без азбуки
Вся жизнь прошла бы зря!
Первоклассник: Смех и слёзы, радость и печаль,
Довелось нам испытать,
Но стараний наших нам не жаль:
Книги нам легко теперь читать!
Азбука: Да какие же вы все молодцы: и буквы не путаете, и читать умеете, и даже все проделки Буквоежки исправили. Спасибо большое, что так хорошо изучили мою книгу! На моих страницах живут в мире и согласии все буквы. А иначе нельзя. В дружбе сила. Надеюсь: книга станет вам лучшим другом. Давайте, ребята, споём песню.
Песня о дружбе.
Первоклассник: За окном апрель стоит,
Солнце веселится.
Нам сегодня предстоит
С азбукой проститься.
Первоклассник: Азбуку в последний раз
Принесла сегодня в класс.
И книге этой говорю:
Тебя, моя азбука, благодарю!
Первоклассник: Ты – книга первая моя,
Теперь читать умею я.
На свете много книжек есть,
Все книги я могу прочесть!
Первоклассник: 33 родные буквы
Мы к весне уже узнали.
Мы, конечно, благодарны,
Что теперь мы все читаем!
Азбука: Мы добрались до страны Литературии. Путешествие завершилось. Вы продолжите своё обучение по книге для чтения «Родная речь» (показывает).
Первоклассник: Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим мы: «До свиданья!
До счастливых новых встреч!»
Азбука: До свиданья! До свиданья!
А на следующий год
Буду я учить читать
Тех, кто в первый класс придёт!
(Азбука и буквы с учебниками машут рукой и уходят из зала)
Ведущий 1: Всем спасибо за внимание,
За задор, за звонкий смех.
Ведущий 2: За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.
Ведущий 1: Позади нелегкий труд
Слогового чтения.
Ведущий 2: Вам сегодня выдают
У-дос-то-ве-ре-ни-я.
Вручение удостоверекнийчитателя.
Ведущий 2: Чтобы всем немного стало веселее, закончим наш праздник песней «Улыбка».
Затем чаепитие.