Проект «Сила добра»

Государственное бюджетное общеобразовательное

учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная)

школа-интернат пгт. Ильского

Воспитательский проект

« Сила добра»

реализация с учащимися 8 группы

на 2016 учебный год

Выполненно: Стариковой Мариной Сергеевной

Воспитательный проект
«Сила добра»
Разработан Стариковой Мариной Сергеевной

Воспитатель ГБОУ школы-интернат пгт. Ильского
Информационная карта социального проекта
1. Паспорт проекта.
2. Пояснительная записка
3. Обоснование актуальности и социальной значимости проекта
4. Цель и задачи проекта
5. Участники проекта
6. Социальные партнеры проекта
7. План проектных мероприятий и краткая аннотация содержания проекта
8. Формы работы.
9. Паспорта акций проекта.
10. Приложение.
Паспорт проекта
Название проекта. « Дорогою добра…»
1.Наименование ОУ, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа-интернат пгт Ильского Краснодарского края
3.Цели и задачи проекта

1. Повышение уровня социализации учащихся.

2. Развитие умения адаптироваться к окружающей
действительности.

3. Развитие умения общаться, сотрудничать с людьми в
различных видах деятельности.

4. Вовлечение учащихся в реальную практическую деятельность
по оказанию помощи, нуждающимся в ней

5. Воспитание таких качеств как доброта, милосердие,
толерантность.
4.Разработчик проекта. Воспитатель Стариковой Мариной Сергеевной

6.Сроки реализации проекта 2015-2016гг
7.Целевая группа проекта
Воспитатель 7 класса
Актив родителей 7 класса
Учащиеся 7 класса , в перспективе 8 А класса.

Пояснительная записка.
«Ничто не обходится нам так дѐшево
и не ценится так дорого,
как вежливость и доброта».
Мигель Сервантес.
Открой глаза и поищи, где человек нуждается хоть немного в твоѐм участии, в твоѐм
времени, в твоѐм дружеском расположении, может быть, ты окажешь дружескую услугу человеку, чувствующему себя одиноко. Надо частичку своей жизни отдавать другим. Как ты это сделаешь - зависит от тебя…..
Сейчас часто можно услышать, что кругом очень много зла и равнодушия, что каждый
живет сам по себе, не вникая в проблемы других. Говорят, россияне, шагнув в новый мир, где денежные отношения стали вытеснять прежние, построенные на доброте и желании бескорыстно помочь другому, утратили былую отзывчивость и то тепло души, которым во все времена славились. Так ли это? Ответ на этот вопрос очень важен, потому что речь идет о стержне нашего национального характера. Делать добро людям – это душевная потребность для русских людей, которая сохранилась в нас еще от далеких предков. В нашей нынешней жизни так много зла, недоверия, жестокости, что некоторые теряют веру в доброту, благородство и бескорыстие людей.
Социальный прогресс возможен лишь в том случае, если он имеет под собою
нравственную основу, проводится в соответствии с гуманистической моралью.
Поэтому сегодня вполне оправдано обращение к таким извечным нравственным
категориям, как «добро», «доброта», «добродеяние».
Добро - это всѐ то, что морально ценно, что способствует благополучию человека,
общества в целом.
Доброта - морально-ценностная характеристика человека, включающая такие свойства,благодаря которым он способен творить добро. К таким свойствам относятся
отзывчивость, внимание к людям, щедрость, готовность поступиться своими интересами ради других, способность к самоограничению, бескорыстие и т.д.
Миссия проекта – актуализация лучших моральных качеств участников проекта –
доброты, сочувствия, деятельной помощи и поддержки тех, кто сегодня отторгнут своими родными и близкими, оказался в трудной жизненной ситуации и, возможно, потерял веру вобщество.
2. Обоснование актуальности и социальной значимости
проекта.
Главная идея проекта – добровольческая, благотворительная
деятельность учащихся, направленная на помощь нуждающимся людям.
Главная мысль – обучать и научить учащихся добровольно помогать
человеку, не отвергнуть, а поддержать его в трудную минуту.
Ты помог одному, помог другому, а в результате кто-то поможет тебе. Если

ты помогаешь бескорыстно, добровольно, то тебе протянут руку помощи
почти все.
Девиз проекта: « Жизнь дана на добрые дела.
Понимай людей, окружающих тебя,
Помни, что добро спасѐт Мир».
Помоги ближнему своему ,тому, кто нуждается, а значит помоги себе.
Одному решить эту задачу сложно, но коллективу добровольцев – вполне возможно.
Данный социальный проект призван приносить пользу детям, больным,
одиноким, нуждающимся во внимании и помощи людям.
Результаты проекта будут значимы для самих учащихся, администрации и
работников школы, социальных партнёров.
Актуальность и важность проекта заключается в том, что идея
направлена на развитие и воспитание адаптируемого в социуме гармонично развитого
Человека, доброго гражданина России
Инновационность проекта состоит в системном подходе к формированию
гражданской позиции учащихся, создание условий для самопознания и
самовоспитания в социуме; развитие социальной активности, мотивированию к
совершению добрых дел, взаимодействия личности и коллектива.
Проект рассчитан на 2 года –(8-9 класс).
Ожидаемый результат:
С помощью добровольческой работы учащиеся приобретут полезные навыки и умения
для дальнейшей адаптации в обществе. Они будут иметь возможность проявить себя,
заявить о своей жизненной позиции, найти своѐ место в микро и макро социуме, выразить своё внутреннее «Я».
Благодаря активному, ответственному участию в жизни других, незнакомых людей,
готовности помочь окружающим и быть нужными им, они сами смогут наблюдать
собственный значительный личностный рост как добровольцев.
Личностный рост учащегося – это его нравственное, социальное и психическое
развитие, благодаря которым он становится человеком с большой буквы – Человеком,
мыслящим масштабно.
100 % учащихся так или иначе будут вовлечены в этот проект и поучаствуют в каком то
добром деле.
3. Цели и задачи проекта
Цели проекта:
1. Повысить уровень социализации учащихся
2. Формировать умения учащихся адаптироваться в социокультурном
пространстве, развивая морально-волевые качества
3. Вовлечь учащихся в реальную практическую деятельность по
оказанию помощи тем, кто нуждается в ней.

Задачи:
1. Развитие способности к толерантному общению, к конструктивному
взаимодействию с представителями социума независимо от их
принадлежности и мировоззрения
2. Воспитание у детей и подростков миролюбия, принятия и понимания
других людей, умения позитивно с ними взаимодействовать.
3. Формирование негативного отношения к насилию и агрессии в любой
форме;
4. Развитие лидерских и коммуникативных умений школьников.
5. Развитие творческого потенциала школьников;
6. Развитие способности учащихся к взаимопониманию, взаимопомощи и
сотрудничеству с различными организациями и социальными группами
7. Воспитание чувства ответственности за каждый свой поступок
по отношению к людям, нуждающимся в помощи
4. Участники проекта.

1. Воспитатель Старикова Марина Сергеевна

2.Классный руководитель 7 класса и психолог: Колядникова Наталья Анатольевна
3.Член родительского комитета 7 класса

План проектных мероприятий на 2015-2016гг.
Название мероприятия. Место проведения Сроки Исполнители Содержание мероприятия и результат
1 « Снежная сказка» Воспитатель, ученики и родители 7 класса
Облагораживание участков школы-интерната и создание на территории школы
снежных скульптур ( снеговиков, зарисовок из живой природы)
2 «Приходите к нам на чай» Воспитатель, ученики и родители 7 класса
Посещение ветеранов ВОВ, приглашение их на классный час, подготовка
для них небольшого концерта, чаепития и подарков.
3. Дарим радость через письма. Пишем ответы на письмо ВОВ.

Воспитатель, ученики и родители 7 класса
4.Учусь дарить добро. Руки помощи.
Воспитатель, ученики 7 класса
Изготовление подарков, своими руками к 8 марта

5. «От улыбки станет мир светлей»
Классный руководитель, Воспитатель, ученики 7 класса
Показ музыкального
спектакля « Если добрый ты»
6. « Доброта спасѐт мир» Подготовка для детей –инвалидов Музыкально –
Драматического спектакля « Если вместе мы, друзья, зла не будет никогда…» Воспитатель, ученики 7 класса

Формы работы в проекте:
1. Беседы
2. Классные часы
3. Просмотр кинофильмов и спектаклей на заданную тему.
4. Обсуждения.
5. Встречи.
6. Участие в акциях социальной направленности
7. Подготовка музыкального спектакля « Если добрый ты…» ( в 2
вариантах)
8. Анкетирование
Акция « Снежная сказка»
Цель: 1. Вовлечь учащихся в реальную практическую деятельность
по облагораживанию участков школы- интерната. Дать возможность увидеть результаты своих добрых дел.
Задачи: 1. Развитие способности учащихся к взаимопониманию, взаимопомощи и
сотрудничеству 2. Развитие творческого потенциала школьников;