СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проект "Азбука безопасности"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Проект проводился в 4 классе. Учащиеся собирали материал, оформили презентацию. С проектом выступали в детских садах.

Просмотр содержимого документа
«Сценарий Азбука безопасности»













«Азбука безопасности»




Интерактивная гра для дошкольников

и учащихся 1 – 2 классов







ноябрь 2015 год.








Цели:

1. Содействовать формированию умений различать и читать дорожные знаки;

2. закрепить умение пересекать дорогу по пешеходному переходу, без светофора;

3. формировать у детей желание соблюдать правила дорожного движения.


Задачи:

Образовательная - проверить знания детей о безопасности;

Развивающая - способствовать развитию внимательности, наблюдательности;

Воспитательная - воспитывать культуру поведения.


Оформление:

  • Слоган: «Правила твои друзья! Забывать друзей нельзя!»;

  • нарисованный светофор;

  • презентация «Викторина «Безопасность»



















  1. Вступление.


Юные пешеходы! Будущие водители!

Дорогие наши зрители!

Добро пожаловать! Привет!

Вам путь открыт! Зелёный свет!


-Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим с вами о том, как вести себя на улице, вспомним правила безопасности, поближе познакомимся с дорожными знаками. Во время нашего мероприятия “Азбука безопасности” вы узнаете немало интересного о языке улиц и дорог, правилах поведения на улице и в общественном транспорте и о многом другом.

- Ребята, отгадайте, кто это:


Командуя жезлом, он всех направляет,

И всем перекрестком один управляет.

Он словно волшебник, машин дрессировщик,

А имя ему - … (регулировщик)


Смел огонь, они смелее,
Он силен, они сильнее,
Их огнём не испугать,
Им к огню не привыкать! 
Победит огонь коварный,
Тот, кого зовут…  (пожарный)


- Сегодня в гостях у нас регулировщик и пожарный. Они примут участие в нашем мероприятии.


  1. Правила дорожной безопасности.

  1. Знают взрослые и дети:

Будет легче жить на свете,

Если без сомнения

Знать правила движения.

  1. Если правила нарушишь,

И на красный свет пойдёшь,

Травмы разные получишь,

И в больницу попадёшь.

  1. Если свет горит зелёный,

Иди смело, не зевай,

Но будь всё же осторожен,

Про автобус и машины

Никогда не забывай!

  1. Если рядом перекрёсток

Или просто поворот,

Будь внимательней, подросток,

Или просто пешеход!


- Ребята, а как вы думаете, кто является главными участниками дорожного движения? Главные участники дорожного движения – водители и пешеходы. Те, кто находятся на тротуарах и пешеходной части дороги, называются пешеходами. Тот, кто находится за рулём автомобиля - водителем. Человек, который садится в транспорт, называется пассажиром. А водитель, если он вышел из своей машины, становится пешеходом. ПДД существуют и для водителей, и для пешеходов, и для пассажиров.


  1. Викторина “Юный пешеход”.

  1. Проезжая часть дороги с твёрдым покрытием. (Шоссе, асфальтовая дорога, трасса).

  2. Человек, едущий на транспорте. (Пассажир).

  3. Человек, совершающий движения пешком. (Пешеход).

  4. Место ожидания автобуса или маршрутного такси (Остановка).

  5. Номер телефона скорой помощи. (03).

  6. Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров. (Автобус).

  7. Трёхглазый постовой. (Светофор).

  8. Дорожка вдоль дороги, не для машин. (тротуар).


Отгадайте загадку:

Три разноцветных круга

Мигают друг за другом.

Светятся моргают –

Людям помогают. (Светофор)


Представьте, что в нашем городе Минеральные Воды погасли все светофоры, а все инспектора, регулирующие движение, куда-то исчезли. Вот благодать-то: поезжай куда хочешь, дорогу переходи как хочешь... Так вот, только за один день подобной “благодати” город с миллионным населением заплатит сотнями человеческих жизней, тысячами разбитых машин и прочими потерями. Из-за транспортных проблем прекратится доставка продуктов в магазины и на рынки, больных людей не смогут довезти до клиник, пожарные не доберутся до горящих зданий. Словом, наступит настоящий хаос.


Вот тут-то на помощь пришёл светофор!

И стал он следить за дорогой в три глаза,

И стал отдавать он такие приказы:

Красный глаз - стоять приказ,

Жёлтый глаз мигнёт народу -

Приготовьтесь к переходу!

А зелёный загорится - путь свободен

Сам решай: можешь смело торопиться,

Можешь топать не спеша!


  1. Игра “Светофор”

У меня три круга: красный, жёлтый и зелёный. Я буду показывать их вам по одному, а вы должны выполнять движения:

Жёлтый – хлопки в ладоши; зелёный – ходьба на месте; красный – приседания.



- А теперь настало время проверить вашу смекалку.


  1. Игра «Продолжи стихотворение»


    1. Раньше счета и письма,

Рисованья, чтения.

Всем ребятам нужно знать

Азбуку … (движения)


    1. Подмигнет и тем, и этим.

Знает, как уладить спор.

Разноцветный … (светофор)


    1. Всё водителю расскажет,

Скорость верную укажет.

У дороги, как маяк,

Добрый друг… (дорожный знак)


    1. Что за «зебра « на дороге?

Все стоят, разинув рот.

Ждут, когда мигнет зеленый,

Значит это - … (переход)


    1. Выходя на улицу,

Приготовь заранее.

Вежливость и сдержанность,

А главное - … (внимание)


    1. И шагая по дорогам,

Не забудьте малыши:

Край дороги – пешеходам,

Остальное – для… (машин)


    1. Лёша с Любой ходят парой,

Где идут? По … (тротуару)


    1. Дом на рельсах тут как тут,

Всех умчит он в пять минут.

Ты садись и не зевай,

Отправляется … (трамвай)




  1. Игра “ Это я, это я, это все мои друзья!”


Мы будем читать предложения, и если вы согласны с нами, то хором отвечаете: “ Это я, это я, это все мои друзья!”, а если не согласны, то молчите.


Кто из вас, когда спешит,

Перед транспортом бежит? ( это я, это я...)


Кто из вас идёт вперёд

Только там, где переход? ( это я, это я...)


Знает кто, что красный свет-

Это значит - хода нет? ( это я, это я...)


Кто летит вперёд так скоро,

Что не видит светофора? (это я, это я...)


Знает кто, что свет зелёный

Это значит- путь открыт? (это я, это я...)


Кто, скажите, из трамвая

На дорогу выбегает? ( это я, это я...)


Кто из вас, идя домой,

Держит путь по мостовой? ( это я, это я...)


Кто из вас в трамвае тесном

Уступает взрослым место? ( это я, это я...).


  1. Правила пожарной безопасности.


Очень-очень важные правила!


  1. Ребята, помните о том,
    Что нельзя шутить с огнём
    Кто с огнём неосторожен,
    У того пожар возможен.


  1. Спички не тронь! В спичках огонь!
    Не играй, дружок, со спичкой,
    Помни, ты, она мала,
    Но от спички-невелички
    Может дом сгореть дотла.


  1. Возле дома и сарая
    Разжигать огонь не смей!
    Может быть беда большая
    Для построек и людей.


  1. Если имущество хочешь сберечь,
    Не уходи, когда топится печь!
    Когда без присмотра оставлена печь –
    Один уголек может дом ваш поджечь.


  1. С газом будь ты осторожен,
    От газа пожар возможен!

Не суши белье над газом.
Все сгорит единым разом!


  1. Погладить рубашку и брюки
    Утюг вам поможет, всегда,
    Сухими должны быть руки
    И целыми провода.


  1. Включен утюг, хозяев нет,
    На простыне дымится след.
    Ребята, меры принимайте,
    Утюг горячий выключайте!


  1. Запомните, дети,
    Правила эти:
    Ты о пожаре услыхал,
    Скорей об этом дай сигнал!
    Пусть помнит каждый гражданин
    Пожарный номер - 01!


- Вот и подходит к концу наше увлекательное путешествие в страну Безопасности.

И мы сейчас проведем викторину о безопасности. Готовы? В путь!


  1. Викторина по безопасности (с презентацией)


- Мы очень надеемся, что наше мероприятие поможет вам, ребята, быть более внимательными и осторожными! Удачи! До свидания!


      1. На какой из этих номеров нужно звонить при возникновении пожара?

  • 01;

  • 02;

  • 03.

      1. Выпал на пол уголёк.

Деревянный пол зажёг.

Не смотри, не жди, не стой,

А скорей залей…

  • колой;

  • молоком;

  • чаем;

  • водой.

      1. Какие из этих предметов при возгорании нельзя заливать водой?

  • кресло;

  • одежда;

  • шкаф;

  • включенный в сеть телевизор.


      1. Соедините начало фраз с их окончаниями, и вы получите

правила пожарной безопасности :

  • Опасней всего при пожаре… дым.

  • Если увидишь пламя –… зови на помощь взрослых.

  • Из горящего помещения… надо быстро уйти.

  • Огонь нельзя оставлять… без присмотра.

  • Вызывай пожарных… по телефону 01.

  • От огня… нельзя прятаться.

      1. Смел огонь – ОНИ смелее,

Он силён – ОНИ сильнее.

Их огнём не напугать,

Им к огню не привыкать.

  • полицейские;

  • скорая помощь;

  • пожарные.

      1. Чем не рекомендуется тушить горящий бензин, керосин, масло и

другие горючие жидкости?

  • водой;

  • песком;

  • землёй.


        1. Почему при переходе через проезжую часть, взрослые должны крепко держать маленьких детей за руку?

  • Чтоб уверенно самим перейти дорогу.

  • Маленькие дети не умеют ориентироваться на дороге и в любой момент могут вырваться и убежать.

  • Чтоб водитель, увидев взрослого с ребёнком, испугался

и уехал в обратном направлении.

        1. Вот дорожная загадка:

Как зовётся та лошадка,

Что легла на переходе,

Где шагают пешеходы.

  • пони;

  • зебра;

  • ослик;

  • лошадь.

        1. Вот по рельсам мчит машина

Держится за провода.

И не надо ей бензина,

Чтобы мчать туда – сюда.

  • велосипед;

  • автомобиль;

  • трамвай;

  • автобус.

        1. Три разноцветных друга

Мигают друг за другом.

Светятся, моргают –

Людям помогают.

  • дорожный знак;

  • фары;

  • светофор;

  • ГИБДД.

        1. Что изображено на рисунке?

  • волшебная палочка;

  • жезл;

  • зебра.

        1. Как называется этот знак?

  • железнодорожный переезд;

  • внимание, дети;

  • пешеходный переход.


          1. Как вести себя, если ты идешь по улице один?

      • Угостишь бродячую собаку печеньем, чтобы она с тобой

поиграла.

      • Не подойду к чужой машине, даже если водитель предложит меня подвезти.

      • По дороге пообщаюсь со встречными прохожими, чтобы не было скучно.

          1. Сколько человек может ехать на велосипеде?

      • сколько поместится;

      • один или два при наличии специального другого сиденья;

      • два;

      • три.

          1. В какие игры можно играть на проезжей части дороги?

  • в малоподвижные;

  • на дороге играть нельзя;

  • в футбол.

          1. Если вы промочили ноги, то надо…

  • Забежать домой, переобуться и снова идти гулять.

  • Продолжать гулять, не обращая внимания.

  • Быстро бежать домой, снять обувь, попарить ноги и лечь в постель.

          1. Где разрешается кататься на санках или лыжах?

  • По дороге, предназначенной для пешеходов.

  • В специально отведенных местах.

  • По правой стороне проезжей части.

          1. Ты едешь в автомобиле или в автобусе:

        • Выгляну в окно и буду наблюдать за машинами.

        • Пристегну ремень безопасности и буду спокойно сидеть.

        • Встану с места и буду ехать стоя.






Просмотр содержимого документа
«Проект Азбука безопасности»

Проект «Азбука безопасности»

Актуальность проекта:
Безопасность детей и подростков является одной из самых болезненных проблем современного общества. Ежегодно на дорогах России совершаются десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков, пожаров по вине детей и т. д. Знание и соблюдение Правил безопасности поможет сформировать безопасное поведение детей в жизни.

Цель проекта: повторить знания о правилах дорожного движения; сигналы светофора; правила пожарной безопасности. Провести мероприятие «Азбука безопасности для воспитанников детского сада.

Задачи проекта:

  • создавать условия для сознательного изучения детьми Правил безопасности;

  • познакомить детей со значением дорожных знаков, способствовать умению детей понимать схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах;

  • вырабатывать у дошкольников привычку правильно вести себя на дорогах;

  • формировать здоровый образа жизни, профилактику дорожно-транспортного травматизма;

  • развивать способность практически применять полученные знания в дорожно-транспортной среде;

  • воспитывать в детях грамотных пешеходов;

  • активизировать работу по пропаганде правил дорожного движения и безопасного образа жизни.

Вид проекта: краткосрочный, групповой, информационно-ориентированный.

Участники проекта: дети младшего дошкольного возраста, родители детей, педагоги.

Предполагаемый результат:

  • осознанное отношение к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих;

  • проявление дисциплинированности, выдержки, самостоятельности в соблюдении правил поведения;

  • умение предвидеть возможную опасность, находить способы избегать ее;

  • знание правил безопасного поведения в различных ситуациях;

  • воспитать грамотного гражданина.

Продукт проектной деятельности: Интерактивная викторина «Азбука безопасности»

Этапы проекта:

1 этап – подготовительный

  • подбор материала по Правилам дорожного движения, по правилам пожарной безопасности (стихи, загадки);

  • рассматривание рисунков, фотографий о дорожных  ситуациях;

  • просмотр видеоматериала;

  • знакомство с литературными произведениями;

  • изготовление дидактических игр по безопасности.


2 этап – творческий:

  • проведение интерактивной викторины «Азбука безопасности»;

  • обыгрывание дидактических и подвижных игр по безопасности ( в ходе мероприятия);


Просмотр содержимого презентации
«Викторина Безопасность»

Викторина

Викторина

Если возник пожар 1 3 4 5 6 2 Если ты пешеход 6 5 4 3 2 1 Если ты на прогулке 6 1 2 3 4 5 Конец

Если возник пожар

1

3

4

5

6

2

Если ты пешеход

6

5

4

3

2

1

Если ты на

прогулке

6

1

2

3

4

5

Конец

На какой из этих номеров нужно звонить при возникновении пожара? 01 02 03   назад 3

На какой из этих номеров

нужно звонить при возникновении пожара?

01

02

03

назад

3

Выпал на пол уголёк. Деревянный пол зажёг. Не смотри, не жди, не стой, А скорей залей…  КОЛОЙ МОЛОКОМ ВОДОЙ ЧАЕМ   назад 4

Выпал на пол уголёк.

Деревянный пол зажёг.

Не смотри, не жди, не стой,

А скорей залей…

КОЛОЙ

МОЛОКОМ

ВОДОЙ

ЧАЕМ

назад

4

Какие из этих предметов при возгорании нельзя заливать водой?   кресло одежда  шкаф    назад включенный в  сеть телевизор 5

Какие из этих предметов при возгорании

нельзя заливать водой?

кресло

одежда

шкаф

назад

включенный в

сеть телевизор

5

Соедините начало фраз с их окончаниями, и вы получите  правила пожарной безопасности :    Опасней всего при пожаре…  Если увидишь пламя –…  Из горящего помещения…  Огонь нельзя оставлять…    Вызывай пожарных…  От огня…   назад … надо быстро уйти. … по телефону 01. … нельзя прятаться. … зови на помощь взрослых. … без присмотра. … дым. 6

Соедините начало фраз с их окончаниями,

и вы получите

правила пожарной безопасности :

Опасней всего при пожаре…

Если увидишь пламя –…

Из горящего помещения…

Огонь нельзя оставлять…

Вызывай пожарных…

От огня…

назад

… надо быстро уйти.

… по телефону 01.

… нельзя прятаться.

… зови на помощь взрослых.

… без присмотра.

… дым.

6

Смел огонь – ОНИ смелее, Он силён – ОНИ сильнее. Их огнём не напугать, Им к огню не привыкать. ПОЛИЦЕЙСКИЕ  СКОРАЯ ПОМОЩЬ  ПОЖАРНЫЕ   назад 7

Смел огонь – ОНИ смелее,

Он силён – ОНИ сильнее.

Их огнём не напугать,

Им к огню не привыкать.

ПОЛИЦЕЙСКИЕ

СКОРАЯ

ПОМОЩЬ

ПОЖАРНЫЕ

назад

7

Чем не рекомендуется тушить горящий бензин, керосин, масло и другие горючие жидкости? песком водой землёй   назад 8

Чем не рекомендуется тушить

горящий бензин, керосин, масло и

другие горючие жидкости?

песком

водой

землёй

назад

8

Почему при переходе через проезжую часть, взрослые должны крепко держать маленьких детей за руку? Чтоб уверенно самим перейти дорогу. Маленькие дети не умеют ориентироваться на дороге и в любой момент могут вырваться и убежать. Сабля принадлежит самке и служит орудием… для откладки яиц. Чтоб водитель, увидев взрослого с ребёнком, испугался и уехал в обратном направлении.   назад 9

Почему при переходе через проезжую часть,

взрослые должны крепко держать

маленьких детей за руку?

Чтоб уверенно самим перейти дорогу.

Маленькие дети не умеют ориентироваться

на дороге и в любой момент

могут вырваться и убежать.

Сабля принадлежит самке и служит орудием… для откладки яиц.

Чтоб водитель, увидев

взрослого с ребёнком, испугался

и уехал в обратном направлении.

назад

9

Вот дорожная загадка: Как зовётся та лошадка, Что легла на переходе, Где шагают пешеходы. пони ослик Суслик просыпается зимой через каждые 10 -12 дней: за несколько часов бодрствования его надпочечники успевают выделить порцию гормонов, нужных для обогревания суслика. А хомяк просыпается каждые 2 -3 дня. зебра лошадь   назад 10

Вот дорожная загадка:

Как зовётся та лошадка,

Что легла на переходе,

Где шагают пешеходы.

пони

ослик

Суслик просыпается зимой через каждые 10 -12 дней: за несколько часов бодрствования его надпочечники успевают выделить порцию гормонов, нужных для обогревания суслика. А хомяк просыпается каждые 2 -3 дня.

зебра

лошадь

назад

10

Вот по рельсам мчит машина Держится за провода. И не надо ей бензина, Чтобы мчать туда – сюда.  трамвай велосипед Вы когда – нибудь видели грязное насекомое? Муха, побывав в гадости, так крутит голову передними лапками, что того и гляди оторвет ее. Так же умываются и другие насекомые. автомобиль автобус   назад 11

Вот по рельсам мчит машина

Держится за провода.

И не надо ей бензина,

Чтобы мчать туда – сюда.

трамвай

велосипед

Вы когда – нибудь видели грязное насекомое? Муха, побывав в гадости, так крутит голову передними лапками, что того и гляди оторвет ее. Так же умываются и другие насекомые.

автомобиль

автобус

назад

11

Три разноцветных друга Мигают друг за другом. Светятся, моргают – Людям помогают.  дорожный светофор знак Медведка – это насекомое отряда прямокрылых, с толстым телом, покрытым короткими бархатистыми волосками, живущее в земле и являющееся вредителем сельскохозяйственных культур.   назад фары ГИБДД 12

Три разноцветных друга

Мигают друг за другом.

Светятся, моргают –

Людям помогают.

дорожный

светофор

знак

Медведка – это насекомое отряда прямокрылых, с толстым телом, покрытым короткими бархатистыми волосками, живущее в земле и являющееся вредителем сельскохозяйственных культур.

назад

фары

ГИБДД

12

Что изображено на рисунке? волшебная палочка жезл Африканские обезьяны бабуины поступают так, когда до воды ни лапой, ни ртом не достать. Обмакнет обезьяна хвост в воду, а затем обсасывает, и так несколько раз: стакана три – четыре воды наберется.   назад зебра 13

Что изображено на рисунке?

волшебная

палочка

жезл

Африканские обезьяны бабуины поступают так, когда до воды ни лапой, ни ртом не достать. Обмакнет обезьяна хвост в воду, а затем обсасывает, и так несколько раз: стакана три – четыре воды наберется.

назад

зебра

13

Как называется этот знак? Железнодорожный переезд Внимание, дети! Совсем недавно ученые выяснили, что за Полярным кругом по ночам самцы и самки комаров перелетают от цветка к цветку, питаются нектаром и попутно опыляют растения. Ведь в тундре и тайге очень мало пчел и шмелей.   назад Пешеходный переход 14

Как называется этот знак?

Железнодорожный

переезд

Внимание,

дети!

Совсем недавно ученые выяснили, что за Полярным кругом по ночам самцы и самки комаров перелетают от цветка к цветку, питаются нектаром и попутно опыляют растения. Ведь в тундре и тайге очень мало пчел и шмелей.

назад

Пешеходный

переход

14

Как вести себя, если ты идешь по улице один?  Угостишь бродячую собаку печеньем, чтобы она с тобой поиграла. Не подойду к чужой машине, даже если водитель предложит меня подвезти.  По дороге пообщаюсь со встречными  прохожими, чтобы не было скучно.    назад 15

Как вести себя, если

ты идешь по улице один?

Угостишь бродячую собаку печеньем,

чтобы она с тобой поиграла.

Не подойду к чужой машине, даже

если водитель предложит меня подвезти.

По дороге пообщаюсь

со встречными

прохожими, чтобы не было скучно.

назад

15

Сколько человек может ехать на велосипеде? Сколько поместится Один или два при наличии специального другого сиденья два   назад три 16

Сколько человек может ехать

на велосипеде?

Сколько поместится

Один или два при наличии

специального другого сиденья

два

назад

три

16

В какие игры можно играть на проезжей части дороги? в малоподвижные на дороге играть нельзя в футбол    назад 17

В какие игры можно играть

на проезжей части дороги?

в малоподвижные

на дороге играть нельзя

в футбол

назад

17

Если вы промочили ноги,  то надо… Забежать домой, переобуться и снова идти гулять. Продолжать гулять, не обращая внимания.   назад Быстро бежать домой, снять обувь, попарить ноги и лечь в постель. 18

Если вы промочили ноги,

то надо…

Забежать домой, переобуться

и снова идти гулять.

Продолжать гулять,

не обращая внимания.

назад

Быстро бежать домой, снять обувь,

попарить ноги и лечь в постель.

18

Где разрешается кататься на санках или лыжах? По дороге, предназначенной для пешеходов. В специально отведённых местах.   назад По правой стороне проезжей части. 19

Где разрешается кататься

на санках или лыжах?

По дороге, предназначенной

для пешеходов.

В специально отведённых

местах.

назад

По правой стороне

проезжей части.

19

Ты едешь в автомобиле или в автобусе:  Выгляну в окно и буду наблюдать за машинами. Пристегну ремень безопасности и буду спокойно сидеть. Есть, и немало – 22. Встану с места и буду ехать стоя.   назад 20

Ты едешь в автомобиле

или в автобусе:

Выгляну в окно и буду

наблюдать за машинами.

Пристегну ремень безопасности

и буду спокойно сидеть.

Есть, и немало – 22.

Встану с места и

буду ехать стоя.

назад

20

Молодцы! 20

Молодцы!

20