Внеклассное занятие:
«ПРОГУЛКА ПО РОДНОМУ ГОРОДУ»
С.Б.Хабибуллина (МБОУ Башкирская гимназия-интернат г.Белебея РБ)
Цель: продолжить знакомство с достопримечательностями родного города;
привлечение внимания детей к изучению и сохранению природного и культурного наследия своей малой родины; развивать память, речь; привитие чувства любви и уважения к своей малой родине, воспитывать чувство гордости за свой город.
Оборудование: открытки про город для каждой группы, пословицы.
Ход занятия:
Добрый день, ребята, уважаемые гости! Я рада приветствовать вас всех на нашем занятии.
Когда человек появляется на свет, родители дают ему имя. С этим именем он неразрывно связан всю жизнь. Точно так же неразрывно связан он и со своей Родиной. Сегодня мы с вами будем говорить о своей малой Родине. (Дети рассказывают стихи)
Что мы Родиной зовём?
Дом, в котором мы живём
И берёзки, вдоль которых-
Рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём.
И под небом синим – синим
Флаг России над Кремлём.
- А что такое Родина для вас? (Родина -это земля, на которой мы живём. Город, где мы родились. Друзья, соседи, родной дом...)
-Наша Родина -это город Белебей. Откуда появилось название? А в каком году основан наш город?
-Давайте обратимся к вековому опыту. Поиграем в игру «Собери пословицы»(работают в группах)
(Человек без Родины -что соловей без песни. Чужбина -калина. Родина – малина. Родная сторона -мать, чужая -мачеха. Родина краше солнца, дороже золота.)
-Много пословиц о Родине сложил народ и в каждой из них прослеживается огромная любовь к ней. О Родине всегда говорят с теплом, любовью и заботой.
- Ребята, мы продолжаем нашу прогулку по Белебею. Белебей единственный город в Башкортостане, в котором работают четыре национальные гимназии: башкирская, татарская, русская и чувашская. Наш путь ведёт нас к центру народных культур «Урал-Батыр». Центр национальных культур «Урал-Батыр» действует с 1998 года. ЦНК – хранитель и пропагандист национальных культур, источник добра и света, согласия между людьми. Здесь нашли приют 17 клубных формирований самодеятельного народного творчества.
Клубные формирования постоянно принимают участие во всех городских и республиканских мероприятиях. Наиболее популярные среди них – башкирский вокальный ансамбль «Ляйсан», ансамбль украинской песни «Мрия»,татарский фольклорный ансамбль «Умырзая», ансамбль чувашской песни «Илем», вокальный ансамбль башкирской песни «Ауаз», ансамбль эстрадной песни «Чарлан», вокально-эстрадный ансамбль «Ретро».
Клубные формирования общественных центров отмечают национальные праздники, принимают активное участие в таких общегородских и районных праздниках, как сабантуй, День города, фестиваль поэзии «Илхам шишмэлэре», Международные Аксаковские дни. Они направлены на возрождение и развитие каждой национальной культуры, углубление межнациональных связей, укрепление дружбы между представителями наций, для реализации этих целей проводятся национальные и межнациональные фестивали, обменные концерты, эстафеты культуры и дружбы.
В деятельности ЦНК определилось немаловажное направление – работа с молодежью, суть которой заключается в том, что клубные формирования готовят себе смену. Для этого проводятся дни открытых дверей, тематические вечера, на которых юноши и девушки могут продемонстрировать свое дарование в вокале, танце, игре на различных инструментах.
Самодеятельные артисты центра сеют «разумное, доброе, вечное» в соседних районах, выступая там с концертами, тематическими мероприятиями, конкурсами.
Игра «Лото»
- У каждого народа свои обычаи, одежда, культура. Для вас задание. Соберите картинку, догадайтесь к какому народу принадлежит это.
-Молодцы.
Игра «Лото» (Достопримечательности города Белебея). Цель игры: дети должны запомнить как можно больше картинок, их названия.
Показываю и рассказываю об объекте, дети у себя раскладывают картинки лицевой стороной вниз. Как заканчиваем раскладывание начинают по очереди открывать картинки по парам. У кого больше открыток тот выиграл.
- Сегодня мы говорили про наш родной город – Липецк, вы узнали много нового о его истории. Знания истории своего города должны быль у каждого ответственного, образованного гражданина. Давайте поговорим о том, что вам запомнилось больше всего из сегодняшней «прогулки про Липецку».
(Дети рассказывают свои впечатления и что наиболее запомнилось. Поощрение наиболее активных детей сувенирами.)
Спасибо, вам ребята за внимательность и активность! Любите свой город!