| Ребята, я вчера ходила гулять в парк, я его не узнала. Как же изменился парк? Почему я его не узнала? Кто догадался? Что стало со снегом? (Растаял). А с деревьями что произошло? (Почки набухли). Какие цветы появились? (Первоцветы). Ребята, я приготовила для вас загадку, попробуйте отгадать о каком времени года идёт речь. Вот и небо просветлело, Землю солнышко согрело, Ручейки в лесу поют и подснежники цветут. Пробудилось все ото сна, Это к нам пришла – Весна (дети хором) Наблюдение Правильно ребята, наступила весна. Вы рады весне? Какое настроение возникает у вас, когда вы говорите о весне? (Веселое, хорошее, прекрасное,) Можно сказать — весеннее настроение? А солнце весной какое? (Весеннее). А небо весной какое? (чистое, голубое) Давайте расскажем, что бывает весной. Свой ответ начинайте со слова «весной» Весной… ярко светит солнце. Весной… тает снег. Весной… появляются лужи. Весной… набухают почки Весной… прилетают птицы. Весной… бегут ручьи. Весной… просыпаются насекомые. Весной… появляется трава. Весной появляются первые цветы: подснежники, мать–и-мачеха и не только. Ребята, сегодня утром приходил почтальон и оставил для нас письмо. Давайте посмотрим, что в нем? (Воспитатель достает лист с загадками и карточки с изображениями весенних цветов). Ребята, это загадки — загадки о первых весенних цветах. Давайте отгадаем эти загадки: Пробивался сквозь снежок, Удивительный росток. Самый первый, самый нежный, Самый бархатный цветок! (Подснежник) Он на солнце поглядел, В мае бусинки надел, Белоснежна кисть цветка, Гроздь изящна и легка, Наслаждайся и дыши, Распустились … (Ландыши) Необычный, смелый, яркий Сопровождает все подарки. Родом он из дальних стран Называется… (тюльпан) Помню в нынешнем году, Расцвели они в саду. Разоделись как актрисы В платья белые… (нарциссы) На зеленой крупной ножке Вырос шарик у дорожки. Ветерочек прошуршал И развеял этот шар. (Одуванчик) Дидактическая игра «Собери цветок» Воспитатель раздает каждому ребенку конверт, в нем разрезная картинка. Дети выкладывают свой цветок. Затем воспитатель у каждого ребенка спрашивает, какой цветок у него получился. ( роза ) Дети, посмотрите, что за цветок у нас получился? А вы знаете, когда цветёт роза? ( обычно в апреле или мае) А где она растёт на улице или в помещение, как вы думаете? Исследовательская работа Обратить внимание детей, что на участке есть трава, цветы, деревья, кустарники. Всё это одним словом называется «Растения» Дети давайте посмотрим на траву. Давайте пощупаем её и скажем какая она на ощупь? Какая она цветом? Трудовая деятельность. Ребята, а вы знали, что большинство птиц остаются зимовать, но им зимой очень трудно найти чем питаться. И поэтому люди помогают птицам: делают кормушки и крошат в них кусочки хлеба, семечки или же кусочек сало. А весной птицы так же нуждаются в помощи человека. Давайте мы тоже их покормим? Подвижная игра «Найди растение» Перед началом игры воспитатель раскидывает картинки с разными цветами по цвету. Воспитатель показывает картинку с цветком с определённым цветом, а дети должны быстро собрать все похожие цветы. Дальше воспитатель меняет цветок. Игра продолжается, пока все цветы не будут собраны. |