ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«КУРСКИЙ МОНТАЖНЫЙ ТЕХНИКУМ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПП 01
Организация и выполнение работ по эксплуатации и ремонту электроустановок
основной образовательной программы –
программы подготовки специалистов среднего звена
по специальности
08.02.09. Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
г. Курск
| РАССМОТРЕНО И ОДОБРЕНО цикловой комиссией Протокол № 11 от «30» 06 2021 г. Председатель ЦК ________________ Е.А. Жмакина | СОГЛАСОВАНО Зав. отделением __________Л.С. Полникова от «30» 06 2021 г. |
Рабочая программа производственной практики ПП.01 Организация и выполнение работ по эксплуатации и ремонту электроустановок разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий (утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 января 2018 года № 44, (зарегистрировано в Минюсте Российской Федерации 09.02.2018 № 49991), (с изменениями и дополнениями приказ Минпросвещения России от 17.12.2020 № 747)
Разработчик: Фомин А.С., мастер производственного обучения ОБПОУ «КМТ»
СОДЕРЖАНИЕ
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 4 |
СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 8 |
условия реализации программы учебной дисциплины | 14 |
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины | 15 |
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПП 01 производственная практика
1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:
Рабочая программа производственной практики является частью основной профессиональной образовательной программы - программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС СПО по специальности 08.02.09 «Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий».
Рабочая программа производственной практики входит в профессиональный модуль ПМ 01 «Организация и выполнение работ по эксплуатации и ремонту электроустановок»
1.2. Цель и планируемые результаты освоения программы учебной дисциплины
Закрепление и совершенствование приобретенных в процессе обучения профессиональных умений обучающихся по изучаемой профессии, развитие общих и профессиональных компетенций, освоение современных производственных процессов, адаптация обучающихся к конкретным условиям деятельности организаций различных организационно-правовых форм.
Умения и знания
| Код ПК, ОК | Умения | Знания |
| ОК 01 – ОК 11, ПК 1.1 – ПК 1.3 ЛР 1-17 | - оформлять документацию для организации работ и по результатам испытаний действующих электроустановок с учётом требований техники безопасности; - осуществлять коммутацию в электроустановках по принципиальным схемам; - читать и выполнять рабочие чертежи электроустановок; - производить электрические измерения на различных этапах эксплуатации электроустановок; - контролировать режимы работы электроустановок; - выявлять и устранять неисправности электроустановок; -планировать мероприятия по выявлению и устранению неисправностей с соблюдением требований техники безопасности -планировать и проводить профилактические осмотры электрооборудования -планировать ремонтные работы - выполнять ремонт электроустановок с соблюдением требований техники безопасности; - контролировать качество выполнения ремонтных работ | - классификацию кабельных изделий и область их применения; - устройство, принцип действия и основные технические характеристики электроустановок; - правила технической эксплуатации осветительных установок, электродвигателей, электрических сетей; - условия приёмки электроустановок в эксплуатацию; - перечень основной документации для организации работ; - требования техники безопасности при эксплуатации электроустановок; - устройство, принцип действия и схемы включения измерительных приборов; - типичные неисправности электроустановок и способы их устранения; - технологическую последовательность выполнения ремонтных работ; - назначение и периодичность ремонтных работ; - методы организации ремонтных работ |
Общие компетенции
| Код | Наименование общих компетенций |
| ОК 01 | Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам |
| ОК 02 | Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности |
| ОК 03 | Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие. |
| ОК 04 | Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами. |
| ОК 05 | Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста. |
| ОК 06 | Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей. |
| ОК 07 | Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях. |
| ОК 08 | Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности. |
| ОК 09 | Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности |
| ОК 10 | Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранных языках. |
| ОК 11 | Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере. |
Профессиональные компетенции
| Код | Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций |
| ПК1.1. | Организовывать и осуществлять эксплуатацию электроустановок промышленных и гражданских зданий |
| ПК1.2. | Организовывать и производить работы по выявлению неисправностей электроустановок промышленных и гражданских зданий |
| ПК 1.3. | Организовывать и производить ремонт электроустановок промышленных и граждански зданий |
Личностные результаты
| Код личностных результатов | Личностные результаты |
| Портрет выпускника СПО |
| ЛР.1 | Осознающий себя гражданином и защитником великой страны. Портрет выпускника СПО |
| ЛР. 2 | Проявляющий активную гражданскую позицию, демонстрирующий приверженность принципам честности, порядочности, открытости, экономически активный и участвующий в студенческом и территориальном самоуправлении, в том числе на условиях добровольчества, продуктивно взаимодействующий и участвующий в деятельности общественных организаций. |
| ЛР. 3 | Соблюдающий нормы правопорядка, следующий идеалам гражданского общества, обеспечения безопасности, прав и свобод граждан России. Лояльный к установкам и проявлениям представителей субкультур, отличающий их от групп с деструктивным и девиантным поведением. Демонстрирующий неприятие и предупреждающий социально опасное поведение окружающих. |
| ЛР. 4 | Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий ценность собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа». |
| ЛР. 5 | Демонстрирующий приверженность к родной культуре, исторической памяти на основе любви к Родине, родному народу, малой родине, принятию традиционных ценностей многонационального народа России. |
| ЛР. 6 | Проявляющий уважение к людям старшего поколения и готовность к участию в социальной поддержке и волонтерских движениях. |
| ЛР. 7 | Осознающий приоритетную ценность личности человека; уважающий собственную и чужую уникальность в различных ситуациях, во всех формах и видах деятельности. |
| ЛР. 8 | Проявляющий и демонстрирующий уважение к представителям различных этнокультурных, социальных, конфессиональных и иных групп. Сопричастный к сохранению, преумножению и трансляции культурных традиций и ценностей многонационального российского государства. |
| ЛР. 9 | Соблюдающий и пропагандирующий правила здорового и безопасного образа жизни, спорта; предупреждающий либо преодолевающий зависимости от алкоголя, табака, психоактивных веществ, азартных игр и т.д. Сохраняющий психологическую устойчивость в ситуативно сложных или стремительно меняющихся ситуациях. |
| ЛР.10 | Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой безопасности, в том числе цифровой. |
| ЛР.11 | Проявляющий уважение к эстетическим ценностям, обладающий основами эстетической культуры. |
| ЛР.12 | Принимающий семейные ценности, готовый к созданию семьи и воспитанию детей; демонстрирующий неприятие насилия в семье, ухода от родительской ответственности, отказа от отношений со своими детьми и их финансового содержания. |
| Личностные результаты реализации программы воспитания, определенные отраслевыми требованиями к деловым качествам личности1(при наличии) |
| ЛР.13 | Соблюдающий требования производственной санитарии и гигиены труда при выполнении производственных задач |
| ЛР.14 | Оказывающий первую помощь пострадавшему при несчастном случае на производстве |
| ЛР.15 | Соблюдающий требования охраны труда, пожарной безопасности, электробезопасности при нахождении на строительной площадке; и выполнении производственных задач |
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| Объем программы профессионального модуля в академических часах | Квалификация |
| техник |
| практика производственная | 180 |
| в том числе в форме практической подготовки | 180 |
2.2. Тематический план и содержание производственной практики
| № темы | Тема урока | Кол-во часов | В том числе в форме практической подготовки |
| 1 | Инструктаж по ТБ и охране труда на предприятии: Оформление пропусков. Инструктаж по производственной дисциплине, охране труда, ТБ. Постановка цели и задачи производственной практики. Выдача индивидуальных заданий. Ознакомление с предприятием в целом (перечислить все ОК и ПК). | 4 | 4 |
| 2 | Изучение структуры предприятия: назначение и место цеха, отдела, других подразделений в производственном процессе, их взаимосвязь. Задачи и цели, решаемые предприятием и подразделениями. | 2 | 2 |
| 3 | Работа в составе бригады для получения первоначальных навыков: | 160 | 160 |
| | 1.Участие в составлении графика ремонтов электрических машин; -определение продолжительности ремонтного цикла и межремонтного периода; -текущий, капитальный и средний ремонт; -планирование планово-предупредительных ремонтов и периодических профилактических испытаний. | 4 | 4 |
| | 2.Участие в процессе разборки и сборки электрических машин; -инструкции по сборке- разборке электрических машин; -измерения при разборке машин; -основные изолирующие элетрозащитные средства. | 4 | 4 |
| | 3.Участие в работах по снятию рабочих характеристик электрических машин. -снятие характеристик при холостом ходе машин постоянного тока: напряжения на якоре, тока якоря, тока возбуждения, скорости вращения и момента на валу. | 4 | 4 |
| | 4. Разработка эксплуатационной документации на электрическую машину, трансформатор. -Общие правила по эксплуатации трансформаторов Указания по обслуживанию. Методы технического и оперативного обслуживания, принцип действия. Правила эксплуатации других узлов трансформатора и вспомогательного оборудования (охладителей, вентиляторов, насосов и т.д). | 4 | 4 |
| | 5. Разработка эксплуатационной документации на электрическую машину, трансформатор. Требования к ведению капитального ремонта. Обследование технического состояния силового трансформатора. Мониторинг состояния трансформатора. Общие технические требования. Рекомендации по эксплуатации трансформаторов с нагрузкой, превышающей номинальное значение. | 4 | 4 |
| | 6. Участие в работах по снятию механических характеристик электропривода. - механические характеристики двигателя, полученные при номинальных параметрах питающей сети, нормальной схеме включения и без добавочных сопротивлений в цепи двигателя; -падающие и жесткие механические характеристики. | 4 | 4 |
| | 7. Ознакомление с правилами безопасности при эксплуатации электрооборудования промышленных и гражданских зданий: - требованиям государственных и отраслевых стандартов, -соответствие техническим условиям. | 6 | 6 |
| | 8. Участие в составлении эксплуатационной документации на электроустановку акты приемки скрытых работ, испытаний и наладки электрооборудования, приемки электроустановок в эксплуатацию; исполнительные рабочие схемы первичных и вторичных электрических соединений; акты разграничения сетей по имущественной (балансовой) принадлежности и эксплуатационной ответственности между энергоснабжающей организацией и Потребителем; | 6 | 6 |
| | 9. Участие в составлении эксплуатационной документации на электроустановку технические паспорта основного электрооборудования, зданий и сооружений энергообъектов, сертификаты на оборудование и материалы, подлежащие обязательной сертификации; должностные инструкции по каждому рабочему месту, инструкции по охране труда на рабочих местах (оператору персональной электронно-вычислительной машины по применению переносных электроприемников и т.п.), инструкции по пожарной безопасности, инструкции по предотвращению и ликвидации аварий, инструкции по выполнению переключений без распоряжений, инструкция по учету электроэнергии и ее рациональному использованию, инструкции по охране труда для работников, обслуживающих электрооборудование электроустановок. | 8 | 8 |
| | 10. Участие в организации работ по эксплуатации электрооборудования промышленных и гражданских зданий; -мероприятия по экономии электрической энергии, расходуемой на освещение. Оптимизация светотехнической части осветительных установок. Ремонт вводов трансформаторов. Техника безопасности при работе в подземных сооружениях. Защита от прямого прикосновения. | 8 | 8 |
| | 11. Ознакомление со схемами управления электрооборудования: -устройства дистанционного управления, защиты, телемеханики и автоматики, воздействующие на коммутационные аппараты включения и отключения или регулирования. | 8 | 8 |
| | 12. Участие в выполнении электрических измерений при эксплуатации электрооборудования: профилактические проверки: - измерения сопротивления изоляции кабельных линий, электропроводок, - измерение сопротивления заземляющих устройств. | 6 | 6 |
| | 13. Участие в выполнении электрических измерений при эксплуатации электрооборудования: профилактические проверки: - проверка петли «фаза-нуль», расцепителей автоматических выключателей, устройств защитного отключения, проверка металлосвязи (наличие цепи между элементами заземленной установки и другими заземленными установками); - измерение характеристик силовых трансформаторов. | 6 | 6 |
| | 14. Проектирование электрооборудования промышленных и гражданских зданий: - назначение и краткая характеристика; - назначение и технические данные электрических машин, электромагнитов, электронагревательных устройств и других силовых элементов. | 8 | 8 |
| | 15. Проектирование электрооборудования промышленных и гражданских зданий: - возможные режимы работы электрооборудования и применяемые напряжения для питания элементов электрооборудования. | 8 | 8 |
| | 16. Участие в организации допуска к выполнению работ в действующих электроустановках: Разрешение на выполнение работ; Составление акта- допуска; Инструктаж по охране труда. | 8 | 8 |
| | 17. Организация рабочего места в соответствии с требованиями безопасности труда: требования по охране труда и обязательная аттестация рабочих мест; Государственные нормативные требования охраны труда, содержащиеся в федеральных законах и иных нормативных правовых актах Российской Федерации. | 6 | 6 |
| | 18. Участие в проведении различных видов инструктажа по охране труда: вводный, первичный на рабочем месте, повторный, целевой, внеплановый. | 6 | 6 |
| | 19. Ознакомление с правилами безопасности при выполнении ремонтных работ электрооборудования промышленных и гражданских зданий: - графики проведения ремонтов оборудования - составление заявки и согласование с ответственными лицами предприятия - заполнение бланков переключения - выписывание наряда- допуска. | 8 | 8 |
| | 20. Участие в выявлении неисправностей электрооборудования промышленных и гражданских зданий: последовательность тестовых экспериментов над электроприводом и принятия диагностического промежуточного или конечного решения. | 8 | 8 |
| | 21. Участие в планировании и выполнении ремонтов электрооборудования промышленных и гражданских зданий: годовой план – график ППР: - установленная продолжительность ремонтных циклов и межремонтных периодов. - результаты осмотров электрооборудования. -анализ аварийных отказов электрооборудования. | 8 | 8 |
| | 22. Участие в выполнении работ по проведению модернизации электрооборудования промышленных и гражданских зданий: оценка состояния, установление сроков и условий эксплуатации, определение мер, необходимых для обеспечения установленного ресурса энергоустановки. | 6 | 6 |
| | 23. Участие в оценке состояния электрооборудования промышленных и гражданских зданий: -способ установки - класс изоляции - конструкция - исполнение и степень защиты электрооборудования. | 6 | 6 |
| | 24.Участие в осуществлении контроля качества проведения ремонтных работ: наличие детально разработанных конкретных технических условий на оборудование, выпускаемое из ремонта; - координация работ различных служб в процессе контроля; - устранение причин, приводящих к отказам и низкому качеству ремонта | 8 | 8 |
| | 25. Участие в осуществлении контроля качества проведения ремонтных работ: наличие детально разработанных конкретных технических условий на оборудование, выпускаемое из ремонта; - осуществление входного контроля поставляемого оборудования - приёмочный контроль отремонтированного; | 8 | 8 |
| | Увольнение с работы, сдача спецодежды | 4 | 4 |
| | Самостоятельная работа над отчетом | 4 | 4 |
| | Защита отчета | 6 | 6 |
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к условиям проведения производственной практики.
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Оборудование предприятия – базы практики.
Инструмент, расходный материал и средства индивидуальной защиты:
- Паяльник, канифоль, олово, провода, плоскогубцы, монтерский нож.
- Специальная одежда (халаты, костюмы, куртки, брюки);
- Средства индивидуальной защиты (СИЗ): каски, защитные очки, диэлектрические перчатки, диэлектрические коврики);
Средства обучения:
- Нормативные документы предприятия – базы практики,
- конспекты лекций по дисциплинам с теоретической части обучения.
3.2. Общие требования к организации образовательного процесса
Производственная практика проводится концентрированно в рамках каждого профессионального модуля. Условием допуска обучающихся к производственной практике является освоенная учебная практика.
3.3. Информационное обеспечение обучения
Перечень имеющихся учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. Кацман, М.М. Электрические машины: учебник для СПО / М.М. Кацман. - 14-е изд. - М.: Академия, 2014. - (Профессиональное образование: Профессиональный модуль: Электротехника).
2. Сибикин, Ю.Д. Техническое обслуживание, ремонт электрооборудования и сетей промышленных предприятий: учебник для НПО: в двух книгах: кн. 2 / Ю.Д. Сибикин. - 7-е изд. - М.: Академия, 2012. - (Начальное профессиональное образование; Профессии, общие для всех отраслей экономики).
3. Варварин, В.К. Выбор и наладка электрооборудования: справочное пособие / В.К. Варарин. - М.: Форум, 2012. - (Профессиональное образование).
Нормативные документы:
1. Правила техники безопасности при электромонтажных и наладочных работах. М.: Энергия, 201
2. СНиП Ш-4-12 «Техника безопасности в строительстве»
3. СНиП 3.05.06 - 12 «Электрические устройства»
4. «Правила технической эксплуатации и правила техники безопасности при эксплуатации электроустановок потребителей», 4 изд.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
| Результаты практики (освоенные умения, усвоенные. Формы и методы знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов практики |
| Обучающийся должен уметь: | |
| - оформлять документацию для организации работ и по результатам испытаний действующих электроустановок с учётом требований техники безопасности; - осуществлять коммутацию в электроустановках по принципиальным схемам; - читать и выполнять рабочие чертежи электроустановок; - производить электрические измерения на различных этапах эксплуатации электроустановок; - контролировать режимы работы электроустановок; - выявлять и устранять неисправности электроустановок; -планировать мероприятия по выявлению и устранению неисправностей с соблюдением требований техники безопасности -планировать и проводить профилактические осмотры электрооборудования -планировать ремонтные работы - выполнять ремонт электроустановок с соблюдением требований техники безопасности; - контролировать качество выполнения ремонтных работ | Экспертная оценка результатов деятельности обучающихся при выполнении работ по производственной практике. Дифференцированный зачет |
| Обучающийся должен знать: | |
| - классификацию кабельных изделий и область их применения; - устройство, принцип действия и основные технические характеристики электроустановок; - правила технической эксплуатации осветительных установок, электродвигателей, электрических сетей; - условия приёмки электроустановок в эксплуатацию; - перечень основной документации для организации работ; - требования техники безопасности при эксплуатации электроустановок; - устройство, принцип действия и схемы включения измерительных приборов; - типичные неисправности электроустановок и способы их устранения; - технологическую последовательность выполнения ремонтных работ; - назначение и периодичность ремонтных работ; - методы организации ремонтных работ | Экспертная оценка результатов деятельности обучающихся при выполнении работ по производственной практике. Дифференцированный зачет |
1
9