СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях и с учетом примерной основной образовательной программы по специальности 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях
ДЕПАРТАМЕНТ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ПО ОБРАЗОВАНИЮ И НАУКЕ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СМОЛЕНСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.02 ПЛАНИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРОГНОЗИРОВАНИЮ И ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ ПРИРОДНОГО И ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА
Смоленск
2024 г.
Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях и с учетом примерной основной образовательной программы по специальности 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях
Организация-разработчик: ОГБПОУ СмолАПО
Разработчики:
Коротких А. А., преподаватель ОГБПОУ СмолАПО
Шедов В. С., преподаватель ОГБПОУ СмолАПО
СОДЕРЖАНИЕ
| 1 Общая характеристика программы профессионального модуля
| 4 |
| 2 Структура и содержание профессионального модуля | 10 |
| 3 Условия реализации программы профессионального модуля
| 22 |
| 4 Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля
| 27 |
1 Общая характеристика профессионального модуля
ПМ.02 ПЛАНИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРОГНОЗИРОВАНИЮ И ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ ПРИРОДНОГО И ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА
1.1 Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля
В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить основной вид деятельности: Организация и проведение мероприятий по прогнозированию и предупреждению чрезвычайных ситуаций и соответствующие ему общие компетенции и профессиональные компетенции:
Перечень общих компетенций
| Код | Наименование общих компетенций |
| ОК 01 | Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам |
| ОК 02 | Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности |
| ОК 03 | Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях |
| ОК 04 | Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде |
| ОК 05 | Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста |
| ОК 06 | Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения |
| ОК 07 | Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях |
| ОК 08 | Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности |
| ОК 09 | Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках |
Перечень профессиональных компетенций
| Код | Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций |
| ВД 2
| Планирование и организация мероприятий по прогнозированию и предупреждению чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера |
| ПК 2.1 | Проводить мониторинг потенциально опасных промышленных и природных объектов |
| ПК 2.2 | Осуществлять оперативное планирование мероприятий по ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций |
| ПК 2.3 | Организовывать и проводить мероприятия по защите населения в чрезвычайных ситуациях; |
| ПК 2.4 | Разрабатывать, проводить и контролировать проведение мероприятий по профилактике возникновения аварий и (или) инцидентов на опасных производственных объектах и снижению их последствий |
| ПК 2.5 | Выполнять работы по предупреждению аварий и обеспечению газовой безопасности на опасных производственных объектах |
| ПК 2.6 | Выполнять мероприятия по обучению населения безопасному поведению в чрезвычайных ситуациях |
1.1.3 В результате освоения профессионального модуля студент должен:
| Иметь практический опыт
| - идентифицировать поражающие факторы и определять возможные пути и масштабы развития чрезвычайных ситуаций; - разрабатывать оперативные планы реагирования на чрезвычайные ситуации; - организации и проведения мероприятий по защите населения в чрезвычайных ситуациях; - разработки, проведения и контроля проведения мероприятий по профилактике возникновения аварий и (или) инцидентов на опасных производственных объектах и снижению их последствий; - выполнения работ по предупреждению аварий и обеспечению газовой безопасности на опасных производственных объектах; - наглядной демонстрации приемов и методов спасения людей в чрезвычайных ситуациях, а также безопасного поведения в момент ее возникновения; - обучения правилам охраны труда и техники безопасности; - поддержания контакта с аудиторией, ведении беседы с населением по вопросам действий в чрезвычайных ситуациях; - проведения обучения сотрудников нештатных аварийно-спасательных формирований и персонала организаций по вопросам предупреждения, локализации и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций; - публичных выступлений |
| Уметь | - выбирать и применять методы контроля состояния потенциально опасных промышленных и природных объектов; - применять автоматизированные системы защиты и технические средства контроля состояния промышленных и природных объектов; - применять современные приборы разведки и контроля среды обитания; - идентифицировать поражающие факторы, определять нормативные уровни допустимых негативных воздействий на человека и природную среду и прогнозировать возможные пути развития чрезвычайных ситуаций; - разрабатывать планы оперативного реагирования на чрезвычайные ситуации; - составлять и вести оперативную документацию аварийно-спасательного формирования; - пользоваться планами ликвидации аварийных разливов нефтепродуктов и планами ликвидации аварийных ситуаций на промышленных объектах; - формировать тексты речевых сообщений по оповещению работников организации об угрозе чрезвычайных ситуаций; - наглядно демонстрировать приемы и методы спасения людей в чрезвычайных ситуациях, а также безопасного поведения в момент ее возникновения; - обучать правилам охраны труда и техники безопасности; - организовывать проведение разъяснительной работы и занятий с населением подчиненным личным составом; - поддерживать контакт с аудиторией, вести беседу с населением по вопросам действий в чрезвычайных ситуациях; - проводить обучение сотрудников нештатных аварийно-спасательных формирований и персонала организаций по вопросам предупреждения последствий чрезвычайных ситуаций; - поддерживать психологическую готовность к действиям в чрезвычайных ситуациях; - пользоваться планами ликвидации аварийных разливов нефтепродуктов и планами ликвидации аварийных ситуаций на промышленных объектах; - разрабатывать мероприятия по обеспечению безопасности персонала организаций с учетом специфики технологических процессов объекта защиты; - применять современные приборы разведки и контроля среды обитания; - проводить обучение сотрудников нештатных аварийно-спасательных формирований и персонала организаций по вопросам предупреждения, локализации и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций разливов нефтепродуктов и планами ликвидации аварийных ситуаций на промышленных объектах; - разрабатывать мероприятия по обеспечению безопасности персонала организаций с учетом специфики технологических процессов объекта защиты; - рассчитывать пути эвакуации, составлять планы эвакуации персонала из зданий и сооружений; - наглядно демонстрировать приемы и методы спасения людей в чрезвычайных ситуациях, а также безопасного поведения в момент ее возникновения; - обучать правилам охраны труда и техники безопасности; - организовывать проведение разъяснительной работы и занятий с населением подчиненным личным составом; - поддерживать контакт с аудиторией, вести беседу с населением по вопросам действий в чрезвычайных ситуациях; - поддерживать психологическую готовность к действиям в чрезвычайных ситуациях; - пользоваться планами ликвидации аварийных разливов нефтепродуктов и планами ликвидации аварийных ситуаций на промышленных объектах; - применять современные приборы разведки и контроля среды обитания; - проводить обучение сотрудников нештатных аварийно-спасательных формирований и персонала организаций по вопросам предупреждения, локализации и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций |
| Знать | - классификация чрезвычайных ситуаций и исходные данные для планирования мероприятий по их предупреждению и ликвидации; - конструктивные особенности промышленных зданий, объектов с массовым пребыванием людей; - основные виды и технические возможности автоматизированных систем защиты промышленных объектов, характеристики автоматических приборов и систем, обеспечивающих пожарную и промышленную безопасность технологических процессов; - основные виды, причины, последствия и характер вероятных чрезвычайных ситуаций; - поражающие факторы при чрезвычайных ситуациях; - системы оповещения единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций; - условия и признаки возникновения опасных природных явлений; - характеристики потенциально опасных промышленных объектов и основные виды и системы контроля их состояния; - характеристики стихийных экологических бедствий, техногенных аварий и катастроф, их воздействие на население, объекты экономики, окружающую среду; - задачи гражданской обороны; - классификация чрезвычайных ситуаций и исходные данные для планирования мероприятий по их предупреждению и ликвидации; - нормативные требования по обеспеченности зданий и сооружений средствами защиты и системами безопасности; - содержание и порядок составления планов ликвидации аварийных ситуаций на промышленных объектах; - содержание планов аварийных разливов нефтепродуктов; - структура и содержание оперативных планов реагирования на чрезвычайные ситуации и других документов предварительного планирования; - требования нормативных правовых актов к разработке плановых документов по защите от чрезвычайных ситуаций и их структуру; - основные виды и технические возможности автоматизированных систем защиты промышленных объектов, характеристики автоматических приборов и систем, обеспечивающих пожарную и промышленную безопасность технологических процессов; - основы обеспечения безопасности технологических процессов, использования аппаратов на опасных производствах; - поражающие факторы при чрезвычайных ситуациях; - потенциально опасные процессы возникновения чрезвычайных ситуаций; - причины, последствия и характер течения чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера; - системы оповещения единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций; - современные приборы разведки и контроля среды обитания; - способы и возможности, виды эвакуации персонала промышленных объектов; - структура и содержание оперативных планов реагирования на чрезвычайные ситуации и других документов предварительного планирования; - требования нормативных документов по вопросам безопасности жизнедеятельности, пожарной безопасности и поведению в чрезвычайных ситуациях; - условия и признаки возникновения опасных природных явлений; - характеристики стихийных экологических бедствий, техногенных аварий и катастроф, их воздействие на население, объекты экономики, окружающую среду; - нормативные требования по обеспеченности зданий и сооружений средствами защиты и системами безопасности; - основные виды, причины, последствия и характер вероятных чрезвычайных ситуаций; - основные подходы и методы обеспечения безопасности и технические возможности систем контроля состояния природных объектов; - основные подходы и методы обеспечения безопасности промышленных объектов; - основные технологические процессы и аппараты Основы обеспечения безопасности технологических процессов, использования аппаратов на опасных производствах; - причины, последствия и характер течения чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера; - содержание и порядок составления планов ликвидации аварийных ситуаций на промышленных объектах; - способы и возможности, виды эвакуации персонала промышленных объектов; - требования нормативных документов по вопросам безопасности жизнедеятельности, пожарной безопасности и поведению в чрезвычайных ситуациях; - требования нормативных правовых актов к разработке плановых документов по защите от чрезвычайных ситуаций и их структуру; - характеристики потенциально опасных промышленных объектов и основные виды и системы контроля их состояния; - конструктивные особенности промышленных зданий, объектов с массовым пребыванием людей; - методики расчета путей эвакуации персонала организаций; - нормативные требования по обеспеченности зданий и сооружений средствами защиты и системами безопасности; - основные виды и технические возможности автоматизированных систем защиты промышленных объектов, характеристики автоматических приборов и систем, обеспечивающих пожарную и промышленную безопасность технологических процессов; - основные подходы и методы обеспечения безопасности и технические возможности систем контроля состояния природных объектов; - основные подходы и методы обеспечения безопасности промышленных объектов; - основные технологические процессы и аппараты; - основы обеспечения безопасности технологических процессов, использования аппаратов на опасных производствах; - причины, последствия и характер течения чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера; - способы и возможности, виды эвакуации персонала промышленных объектов; - требования нормативных документов по вопросам безопасности жизнедеятельности, пожарной безопасности и поведению в чрезвычайных ситуациях; - требования нормативных правовых актов к разработке плановых документов по защите от чрезвычайных ситуаций и их структуру; - условия и признаки возникновения опасных природных явлений; - характеристики потенциально опасных промышленных объектов и основные виды и системы контроля их состояния; - характеристики стихийных экологических бедствий, техногенных аварий и катастроф, их воздействие на население, объекты экономики, окружающую среду; - задачи гражданской обороны; - классификация чрезвычайных ситуаций и исходные данные для планирования мероприятий по их предупреждению и ликвидации; - конструктивные особенности промышленных зданий, объектов с массовым пребыванием людей; - нормативные требования по обеспеченности зданий и сооружений средствами защиты и системами безопасности; - основные виды, причины, последствия и характер вероятных чрезвычайных ситуаций; - основные подходы и методы обеспечения безопасности и технические возможности систем контроля состояния природных объектов; - основные подходы и методы обеспечения безопасности промышленных объектов; - поражающие факторы при чрезвычайных ситуациях; - потенциально опасные процессы возникновения чрезвычайных ситуаций; - системы оповещения единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций; - современные приборы разведки и контроля среды обитания; - способы и возможности, виды эвакуации персонала промышленных объектов; - требования нормативных документов по вопросам безопасности жизнедеятельности, пожарной безопасности и поведению в чрезвычайных ситуациях; - требования нормативных правовых актов к разработке плановых документов по защите от чрезвычайных ситуаций и их структуру; - условия и признаки возникновения опасных природных явлений; - характеристики потенциально опасных промышленных объектов и основные виды и системы контроля их состояния; - характеристики стихийных экологических бедствий, техногенных аварий и катастроф, их воздействие на население, объекты экономики, окружающую сред |
1.2 Количество часов, отводимое на освоение программы профессионального модуля:
всего – 450 часов,
из них на освоение МДК – 274 часа, в том числе самостоятельная работа – 16 часов;
практики – 144 часа (в том числе учебной – 72 часа и производственной – 72 часа;
промежуточная аттестация – 32 часа.
2 Структура и содержание профессионального модуля
2.1 Структура профессионального модуля
| Коды профессиональ-ных и общих компетенций | Наименования разделов профессионального модуля | Суммарный объем нагрузки, часов | Обучение по междисциплинарному курсу | Практика | Сам. работа
| ||||
| Всего, часов | в том числе лабораторных и практических занятий, часов | в том числе курсовых работ (проектов), часов | Промежуточная аттестация | Учебная, часов | Производствен-ная, часов | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| ПК 2.1 – ПК 2.9 ОК 1 - ОК 9 | Раздел 1. Потенциально опасные процессы и производства | 168 | 124 | 24 | 10 | 12 | 36 |
| 8 |
| ПК 2.1 – ПК 2.9 ОК 1 - ОК 9 | Раздел 2. Организация защиты населения и территорий | 212 | 168 | 54 | 10 | 12 | 36 |
| 8 |
| ПК 2.1 – ПК 2.9 ОК 1 - ОК 9 | Учебная практика | (72) |
|
|
|
| |||
| ПК 2.1 – ПК 2.9 ОК 1 - ОК 9 | Производственная практика (по профилю специальности) | 72 |
| 72 |
| ||||
| ПК 2.1 – ПК 2.9 ОК 1 - ОК 9 | Промежуточная аттестация | 12 |
|
|
| ||||
| Всего: | 464 | 292 | 78 | 20 | 24 | 72 | 72 | 16 | |
2.2 Тематический план и содержание профессионального модуля
| Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены) | Объем часов |
| 1 | 2 | 3 |
| Раздел 1. Потенциально опасные процессы и производства |
| 168 |
| МДК 02.01. Потенциально опасные процессы и производства |
| 132 |
| Раздел 1. Объекты ведения аварийно-спасательных работ |
| 32 |
| Тема 1.1. Основы планировки и застройки городов и промышленных предприятий | Содержание | 2 |
| 1. Понятие города. Классификации населенных пунктов. Система нормативной документации. Обеспечение зданий и сооружений средствами защиты и системами безопасности | 2 | |
| Тема 1.2. Здания и сооружения | Содержание | 18 |
| 1. Общие сведения о зданиях и сооружениях. | 2 | |
| 2. Внутренняя планировка зданий и сооружений | 2 | |
| 3. Конструктивно-планировочные решения эвакуационных путей и выходов | 2 | |
| 4. Основные подходы и методы обеспечения безопасности промышленных объектов. Конструктивные особенности промышленных зданий | 2 | |
| 5. Методики расчета огнестойкости зданий и сооружений; способы защиты конструктивных элементов зданий и сооружений | 2 | |
| 6. Классификация зданий и конструкций по пожарной опасности | 2 | |
| 7. Способы и возможности, виды эвакуации персонала промышленных объектов. Методики расчета путей эвакуации персонала организаций | 2 | |
| 8.Требования к устойчивости зданий и сооружений в чрезвычайных ситуациях. Сейсмическая устойчивость зданий и сооружений | 2 | |
| В том числе практических занятий и лабораторных работ |
| |
| Практическое занятие 1. Расчет пути эвакуации, составление плана эвакуации персонала из зданий и сооружений | 2 | |
| Тема 1.3. Системы жизнеобеспечения городов и объектов экономики | Содержание | 12 |
| 1. Системы водоснабжения городов и объектов экономики | 2 | |
| 2. Системы водоотведения городов и объектов экономики | 2 | |
| 3. Системы газоснабжения городов и объектов экономики | 2 | |
| 4. Системы теплоснабжения городов и объектов экономики | 2 | |
| 5. Системы электроснабжения городов и объектов экономики | 2 | |
| 6. Дорожно-транспортные коммуникации | 2 | |
| Раздел 2. Мониторинг и прогнозирование чрезвычайных ситуаций |
| 60 |
| Тема 2.1. Общие понятия о мониторинге и прогнозировании ЧС | Содержание | 2 |
| 1. Мониторинг окружающей среды. Цели, задачи, функции, виды мониторинга. Прогнозирование ЧС | 2 | |
| Тема 2.2. Прогнозирование обстановки при ЧС на радиационно-опасных объектах | Содержание | 14 |
| 1. Виды ионизирующих излучений. Дозовые характеристики ионизирующих излучений | 2 | |
| 2. Радиационно-опасные объекты. Характеристика радиационных аварий | 2 | |
| 3. Защита от ионизирующих излучений | 2 | |
| 4. Оценка радиационной обстановки при авариях на РОО | 2 | |
| В том числе практических занятий и лабораторных работ |
| |
| Практическое занятие 2. Идентификация поражающих факторов радиационной аварии, определение нормативных уровней допустимых негативных воздействий на человека и природную среду и прогнозирование возможных путей развития чрезвычайных ситуаций. Определение размеров прогнозируемых зон радиоактивного загрязнения местности. Определение мощности дозы внешнего гамма-излучения на следе облака | 2 | |
| Практическое занятие 3. Определение дозы внешнего гамма-облучения при преодолении следа облака. Определение допустимого времени начала преодоления следа облака | 2 | |
| Практическое занятие 4. Определение допустимого времени начала работ и пребывания на загрязненной территории. Отображение радиационной обстановки на карте. Разработка мероприятий по обеспечению безопасности персонала | 2 | |
| Тема 2.3. Прогнозирование обстановки при ЧС на химически-опасных объектах | Содержание | 12 |
| 1. Аварийно-химически опасные вещества и их свойства | 2 | |
| 2. Химически опасные объекты и аварии на них | 2 | |
| 3. Защита при авариях на ХОО | 2 | |
| 4. Прогнозирование обстановки при авариях на химически опасных объектах | 2 | |
| В том числе практических занятий и лабораторных работ |
| |
| Практическое занятие 5. Идентификация поражающих факторов аварии на химически опасном объекте, определение нормативных уровней допустимых негативных воздействий на человека и природную среду и прогнозирование возможных путей развития чрезвычайных ситуаций. Определение эквивалентного количества вещества в первичном и вторичном облаке | 2 | |
| Практическое занятие 6. Расчет глубины зоны загрязнения при разрушении химически опасного объекта. Определение площади зоны загрязнения АХОВ. определение времени подхода облака АХОВ к объекту | 2 | |
| Тема 2.4. Прогнозирование обстановки при ЧС на пожаро-, взрывоопасных объектах | Содержание | 12 |
| 1. Пожарная обстановка на объекте экономики и территории | 2 | |
| 2. Аварии на взрывоопасных объектах | 2 | |
| 3. Выявление и оценка обстановки при пожарах | 2 | |
| 4. Методика оценки последствий аварии на пожаро-, взрывоопасных объектах | 2 | |
| В том числе практических занятий и лабораторных работ |
| |
| Практическое занятие 7. Идентификация поражающих факторов аварии на пожаро-, взрывоопасных объектах, определение нормативных уровней допустимых негативных воздействий на человека и природную среду и прогнозирование возможных путей развития чрезвычайных ситуаций | 2 | |
| Практическое занятие 8. Порядок оценки последствий аварий со сжиженными и сжатыми углеводородными газами конденсированных взрывчатых веществ | 2 | |
| Тема 2.5. Прогнозирование обстановки при разрушении гидротехнических сооружений | Содержание | 10 |
| 1. Общие сведенья об авариях на гидротехнических сооружений | 2 | |
| 2. Характеристика очагов поражения, возникающих при авариях на гидротехнических сооружениях | 2 | |
| 3. Система мониторинга и прогнозирования наводнений (затоплений) | 2 | |
| В том числе практических занятий и лабораторных работ |
| |
| Практическое занятие 9. Идентификация поражающих факторов аварии на гидротехнических сооружениях, определение нормативных уровней допустимых негативных воздействий на человека и природную среду и прогнозирование возможных путей развития чрезвычайных ситуаций | 2 | |
| Практическое занятие 10. Определение параметров волны прорыва. Определение временных характеристик затопления территории. Разработка мероприятий по обеспечению безопасности персонала | 2 | |
| Тема 2.6. Прогнозирование обстановки при природных ЧС | Содержание | 10 |
| 1. Общие сведенья о природных чрезвычайных ситуациях | 2 | |
| 2. Геофизические опасные явления. Геологические опасные явления | 2 | |
| 3. Метеорологические, агрометеорологические, гидрологические опасные явления | 2 | |
| В том числе практических занятий и лабораторных работ |
| |
| Практическое занятие 11. Прогнозирование геологических опасных явлений | 2 | |
| Практическое занятие 12. Приборы разведки и контроля среды обитания | 2 | |
| Раздел 3. Обеспечение безопасности технологических процессов, производств и природных объектов. Государственные надзорные функции |
| 10 |
| Тема 3.1. Основы обеспечения безопасности технологических процессов, использования аппаратов на опасных производствах | Содержание | 4 |
| 1. Системы автоматического контроля технологических процессов и производств. Порядок применения автоматизированные системы защиты и технические средства контроля состояния промышленных и природных объектов | 2 | |
| 2. Выбор и порядок применения методов контроля состояния потенциально опасных промышленных и природных объектов. Автоматизированные системы безопасности технологических установок | 2 | |
| Тема 3.2. Безопасность природных объектов | Содержание | 2 |
| 1. Мониторинг среды обитания человека. Методы и способы контроля среды обитания | 2 | |
| Тема 3.3. Государственный надзор в области безопасности природных и промышленных объектов | Содержание | 4 |
| 1. Государственный пожарный надзор в Российской Федерации и его задачи. Организация пожарно-профилактической работы на объектах и в населенных пунктах. Функции органов государственного надзора | 2 | |
| 2. Декларация промышленной безопасности объекта. Декларация пожарной безопасности объекта | 2 | |
| Самостоятельная работа при изучении раздела 1
| 1.Понятие города. Классификации населенных пунктов. 2.Система нормативной документации. 3.Обеспечение зданий и сооружений средствами защиты и системами безопасности. 4.Основные подходы и методы обеспечения безопасности промышленных объектов. Конструктивные особенности промышленных зданий. 5.Методики расчета огнестойкости зданий и сооружений; способы защиты конструктивных элементов зданий и сооружений 6.Классификация зданий и конструкций по пожарной опасности 7.Способы и возможности, виды эвакуации персонала промышленных объектов. 8.Методики расчета путей эвакуации персонала организаций. 9.Требования к устойчивости зданий и сооружений в чрезвычайных ситуациях. Сейсмическая устойчивость зданий и сооружений 10.Системы водоснабжения городов и объектов экономики 11. Системы водоотведения городов и объектов экономики. 12. Системы газоснабжения городов и объектов экономики. 13. Системы теплоснабжения городов и объектов экономики. 14. Системы электроснабжения городов и объектов экономики. 15. Дорожно-транспортные коммуникации 16. Мониторинг окружающей среды. Цели, задачи, функции, виды мониторинга. Прогнозирование ЧС. 17.Виды ионизирующих излучений. Дозовые характеристики ионизирующих излучений. 18.Радиационно-опасные объекты. Характеристика радиационных аварий. 19.Защита от ионизирующих излучений. 20.Оценка радиационной обстановки при авариях на РОО. 21.Аварийно-химически опасные вещества и их свойства. 22.Химически опасные объекты и аварии на них. 23.Защита при авариях на ХОО. 24.Прогнозирование обстановки при авариях на химически опасных объектах. 25. Пожарная обстановка на объекте экономики и территории. 26. Аварии на взрывоопасных объектах. 27. Выявление и оценка обстановки при пожарах. 28. Методика оценки последствий аварии на пожаро-, взрывоопасных объектах. 29. Общие сведенья об авариях на гидротехнических сооружениях. 30. Характеристика очагов поражения, возникающих при авариях на гидротехнических сооружениях. 31. Система мониторинга и прогнозирования наводнений (затоплений) 32. Общие сведенья о природных чрезвычайных ситуациях. 33. Геофизические опасные явления. Геологические опасные явления 34. Метеорологические, агрометеорологические, гидрологические опасные явления 35.Системы автоматического контроля технологических процессов и производств. 36.Порядок применения автоматизированные системы защиты и технические средства контроля состояния промышленных и природных объектов. 37.Выбор и порядок применения методов контроля состояния потенциально опасных промышленных и природных объектов. 38. Автоматизированные системы безопасности технологических установок. 39.Мониторинг среды обитания человека. Методы и способы контроля среды обитания. 40.Государственный пожарный надзор в Российской Федерации и его задачи. 41.Организация пожарно-профилактической работы на объектах и в населенных пунктах. 42. Функции органов государственного надзора | 8 |
| Примерная тематика курсовых работ (проектов) обучающихся | 1.Прогнозирование обстановки при ЧС на радиационно-опасных объектах. 2.Прогнозирование обстановки при ЧС на химически-опасных объектах. 3.Прогнозирование обстановки при ЧС на пожаро-, взрывоопасных объектах. 4.Прогнозирование обстановки при разрушении гидротехнических сооружений. 5.Прогнозирование геофизических опасных явлений. 6.Прогнозирование геологические опасные явления 7.Прогнозирование метеорологических опасных природных явлений. 8.Прогнозирование агрометеорологических опасных природных явлений. 9.Прогнозирование гидрологических опасных явлений. 10. Организация первоочередного жизнеобеспечения пострадавшего населения при техногенных чрезвычайных ситуациях. 11. Организация первоочередного жизнеобеспечения пострадавшего населения при природных чрезвычайных ситуациях |
|
| Обязательные аудиторные учебные занятия по курсовому проекту (работе) | - планирование выполнения курсового проекта (работы), - определение задач работы, - получение Задания на курсовую работу - изучение литературных источников, - проведение предпроектного исследования | 10 |
| Самостоятельная учебная работа обучающегося над курсовым проектом (работой) | 1.Составление плана курсовой работы 2. Сбор информационного материала 3.Написание введения 4.Написание первой главы основной части 5.Написание второй главы основной части 6.Написание заключения 7.Оформление курсовой работы 8.Сдача на проверку 9. Получение отзыва, составление доклада для защиты |
|
| Промежуточная аттестация в форме экзамена | 12 | |
| Учебная практика
| Виды работ: - определение последствий и характера течения чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера; - изучение основных технологических процессов и аппаратов объектов в районе ответственности подразделения поисково-спасательной службы; - идентификация поражающих факторов и определения возможных путей и масштабов развития чрезвычайных ситуаций в районе ответственности подразделения поисково-спасательной службы | 36 |
| Раздел 2. Организация защиты населения и территорий |
| 212 |
| МДК 02.02. Организация защиты населения и территорий |
| 176 |
| Тема 2.1. Общие положения об особенностях возникновения и распространения чрезвычайных ситуаций | Содержание | 6 |
| 1. Нормативно-правовое регулирование в области защиты населения и территорий | 2 | |
| 2. Классификация чрезвычайных ситуаций по источникам их возникновения | 2 | |
| 3. Зоны чрезвычайной ситуации. Поражающие факторы чрезвычайных ситуаций и их воздействие на человека | 2 | |
| Тема 2.2. Единая система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций | Содержание | 12 |
| 1. Цель и принципы создания Единой системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (далее РСЧС), ее основные задачи. | 2 | |
| 2. Организационная структура и система управления РСЧС | 2 | |
| 3. Силы и средства РСЧС. | 2 | |
| 4. Режимы функционирования РСЧС и их основные мероприятия | 2 | |
| 5. Порядок привлечения сил и средств РСЧС, их взаимодействие | 2 | |
| 6. Документы планирования действий по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера | 2 | |
| Тема 2.3. Особенности организации гражданской обороны | Содержание | 4 |
| 1. Понятие «гражданская оборона». Задачи гражданской обороны. Силы гражданской обороны. | 2 | |
| 2. Структура гражданской обороны | 2 | |
| Тема 2.4. Готовность аварийно-спасательных формирований к организации и проведению мероприятий по защите населения и территорий в чрезвычайных ситуациях и к ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций | Содержание | 6 |
| 1. Зона ответственности аварийно-спасательных формирований. | 2 | |
| 2. Лицензирование деятельности аварийно-спасательных формирований в соответствии с характеристикой зоны ответственности или объекта | 2 | |
| 3. Аттестация спасателей и профессиональных аварийно-спасательных формирований | 2 | |
| Тема 2.5. Организация деятельности нештатных аварийно-спасательных формирований | Содержание | 6 |
| 1. Организация создания нештатных аварийно-спасательных формирований (далее НАСФ) на объекте. Структура НАСФ | 2 | |
| 2. Порядок функционирования НАСФ | 2 | |
| 3. Организация подготовки и обучения дежурной смены НАСФ | 2 | |
| Тема 2.6. Основные способы защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций | Содержание | 34 |
| 1. Организация оперативного (экстренного) реагирования при ликвидации чрезвычайных ситуаций | 2 | |
| 2. Основные мероприятия и способы, обеспечивающие защиту населения и территорий | 2 | |
| 3. Оповещение и информирование населения и персонала объектов об угрозе возникновения или о возникновении чрезвычайной ситуации | 2 | |
| 4. Обеспечение населения и персонала объектов средствами индивидуальной и коллективной защиты | 2 | |
| 5. Организация и осуществление эвакуационных мероприятий | 2 | |
| 6. Особенности организации первоочередного жизнеобеспечения населения при возникновении чрезвычайной ситуации | 2 | |
| 7. Инженерная защита населения и территорий | 2 | |
| 8. Использование защитных сооружений при организации защиты населения и персонала объектов | 2 | |
| 9. Подготовка населения и персонала объектов к действиям в условиях чрезвычайных ситуаций | 2 | |
| 10.Проведение противоэпидемиологических, санитарно-гигиенических и специально-профилактических мероприятий | 2 | |
| 11. Особенности организации защиты населения и территорий в сельской местности | 2 | |
| 12. Особенности организации защиты населения и территорий в зарубежных странах | 2 | |
| В том числе практических занятий и лабораторных работ |
| |
| Практическое занятие 1-2: Составление плана эвакуации пострадавшего от чрезвычайной ситуации населения в безопасные районы. Расчет необходимого количества сил и средств для проведения эвакуационных мероприятий | 4 | |
| Практическое занятие 3-5: Определение количества средств первоочередного жизнеобеспечения для населения, находящегося в пунктах временного размещения | 6 | |
| Тема 2.7. Обеспечение устойчивого функционирования объектов экономики в условиях чрезвычайных ситуаций | Содержание | 12 |
| 1. Понятие устойчивого функционирования объектов экономики в чрезвычайных ситуациях. Факторы, определяющие устойчивость функционирования объектов экономики в чрезвычайных ситуациях | 2 | |
| 2. Организация и осуществление исследования устойчивости функционирования объектов экономики | 2 | |
| 3. Принципы и мероприятия повышения устойчивости функционирования объектов экономики в условиях чрезвычайной ситуации | 2 | |
| 4. Независимая оценка рисков в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций | 2 | |
| В том числе практических занятий и лабораторных работ |
| |
| Практическое занятие 6-7: Оценка риска при чрезвычайной ситуации на потенциально-опасном объекте | 4 | |
| Тема 2.8. Планирование мероприятий по защите населения и территорий | Содержание | 58 |
| 1. Общая организация планирования мероприятий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций | 2 | |
| 2. Особенности возникновения и распространения аварий на пожаро-взрывоопасных объектах | 2 | |
| 3. Особенности возникновения и распространения аварий на химически опасных объектах | 2 | |
| 4. Особенности возникновения и распространения аварий на радиационно опасных объектах | 2 | |
| 5. Чрезвычайные ситуации природного характера, вызванные геофизическими и геологическими опасными явлениями: классификация, особенности возникновения, прогнозирования, распространения, поражающие факторы | 2 | |
| 6. Чрезвычайные ситуации природного характера, вызванные гидрологическими опасными явлениями: классификация, особенности возникновения, прогнозирования, распространения, поражающие факторы | 2 | |
| 7. Чрезвычайные ситуации природного характера, вызванные метеорологическими опасными явлениями: классификация, особенности возникновения, прогнозирования, распространения, поражающие факторы | 2 | |
| 8. Особенности возникновения, поражающие факторы и последствия природных пожаров | 2 | |
| 9.Особенности возникновения, поражающие факторы и последствия аварий систем жизнеобеспечения города | 2 | |
| В том числе практических занятий и лабораторных работ |
| |
| Практическое занятие 8-9. Планирование мероприятий защиты населения и персонала объекта при возникновении аварии на пожаро- взрывоопасном объекте | 4 | |
| Практическое занятие 10-11. Планирование мероприятий защиты населения и персонала объекта при возникновении аварии на химически опасном объекте | 4 | |
| Практическое занятие 12-13. Планирование мероприятий защиты населения и персонала объекта при возникновении аварии на радиационно опасном объекте | 4 | |
| Практическое занятие 14-15. Планирование мероприятий защиты населения и территорий от последствий чрезвычайной ситуации природного характера, вызванной геофизическим опасным явлением | 4 | |
| Практическое занятие 16-17. Планирование мероприятий защиты населения и территорий от последствий чрезвычайной ситуации природного характера, вызванной геологическим опасным явлением | 4 | |
| Практическое занятие 18-19. Планирование мероприятий защиты населения и территорий от последствий чрезвычайной ситуации природного характера, вызванной гидрологическим опасным явлением | 4 | |
| Практическое занятие 20-21. Планирование мероприятий защиты населения и территорий от последствий чрезвычайной ситуации природного характера, вызванной метеорологическим опасным явлением | 4 | |
| Практическое занятие 22-23. Планирование мероприятий защиты населения и территорий от последствий природного пожара | 4 | |
| Практическое занятие 24-25. Планирование мероприятий защиты населения и персонала объектов при возникновении аварии в системах жизнеобеспечения города | 4 | |
| Практическое занятие 26-27. Моделирование ЧС. Определение последовательности мероприятий по ликвидации ЧС | 4 | |
| Тема 2.9. Мониторинг состояния природной среды и объектов техносферы | Содержание | 4 |
| 1. Основные задачи системы мониторинга и прогнозирования. Виды мониторинга | 2 | |
| 2. Силы и средства наблюдения и контроля | 2 | |
| Тема 10. Организация надзора в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций | Содержание | 4 |
| 1. Полномочия органов государственной власти в области защиты населения и территорий от ЧС | 2 | |
| 2. Порядок осуществления государственного надзора в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций | 2 | |
| Самостоятельная работа при изучении раздела 2 | 1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). 2. Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ и подготовка отчетов. 3. Изучение основной и дополнительной литературы. 4. Подготовка информационных обзоров. | 8 |
| Примерная тематика курсовых работ (проектов) обучающихся | 1.Прогнозирование обстановки при ЧС на радиационно-опасных объектах. 2.Прогнозирование обстановки при ЧС на химически-опасных объектах. 3.Прогнозирование обстановки при ЧС на пожаро-, взрывоопасных объектах. 4.Прогнозирование обстановки при разрушении гидротехнических сооружений. 5.Прогнозирование геофизических опасных явлений. 6.Прогнозирование геологические опасные явления 7.Прогнозирование метеорологических опасных природных явлений. 8.Прогнозирование агрометеорологических опасных природных явлений. 9.Прогнозирование гидрологических опасных явлений. 10. Организация первоочередного жизнеобеспечения пострадавшего населения при техногенных чрезвычайных ситуациях. 11. Организация первоочередного жизнеобеспечения пострадавшего населения при природных чрезвычайных ситуациях |
|
| Обязательные аудиторные учебные занятия по курсовому проекту (работе) | - планирование выполнения курсового проекта (работы), - определение задач работы, - получение Задания на курсовую работу - изучение литературных источников, - проведение предпроектного исследования | 10 |
| Самостоятельная учебная работа обучающегося над курсовым проектом (работой) | 1.Составление плана курсовой работы 2. Сбор информационного материала 3.Написание введения 4.Написание первой главы основной части 5.Написание второй главы основной части 6.Написание заключения 7.Оформление курсовой работы 8.Сдача на проверку 9. Получение отзыва, составление доклада для защиты |
|
| Промежуточная аттестация в форме экзамена | 12 | |
| Учебная практика
| Виды работ: -несение службы в аварийно-спасательных формированиях; - прием и сдача дежурства; - выезд по тревоге в составе дежурного подразделения; - подготовка приборов разведки и контроля состояния среды обитания к работе; - применение средств эвакуации персонала промышленных объектов; - ведение оперативной документации аварийно-спасательного формирования; - применение современных приборов разведки и контроля среды обитания; - применение средств индивидуальной защиты кожи и органов дыхания в различных условиях ведения спасательных работ; - передача оперативной информации; - проведение занятий с сотрудниками нештатных аварийно-спасательных формирований и персонала предприятий по вопросам предупреждения, локализации и ликвидации последствий ЧС | 36 |
| Производственная практика (по профилю специальности)
| Виды работ: - оформление оперативной документации аварийно-спасательного формирования; - передача оперативной информации; - несение дежурства в аварийно-спасательном формировании; - сбор и выезд по тревоге; - поддержание психологической готовности к действиям в чрезвычайных ситуациях; - применение приемов профилактики негативных последствий профессионального стресса | 72 |
| Промежуточная аттестация в форме экзамена (квалификационный) | 12 | |
| Всего: |
| |
3.1. Для реализации программы профессионального модуля должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:
Кабинет «Потенциально опасные процессы и производства»
Основное оборудование рабочих мест обучающихся и преподавателя:
доска классная;
стол преподавателя с ящиками для хранения или тумбой;
кресло преподавателя;
стол ученический регулируемый по высоте электрифицированный;
стул ученический поворотный регулируемый по высоте;
шкаф для хранения учебных пособий;
доска пробковая/Доска магнитно-маркерная;
система (устройство) для затемнения окон;
многофункциональное устройство/принтер;
компьютер преподавателя с периферией.
Вспомогательное оборудование рабочих мест обучающихся и преподавателя:
универсальная Интерактивная Система;
комплект учебно-методических материалов для обучающихся и преподавателя;
планшетный компьютер;
макеты опасных промышленных объектов;
автоматизированное рабочее место для прогнозирования последствий ЧС на опасных промышленных объектов.
Лаборатория организации жизнедеятельности в природной среде и чрезвычайных ситуаций
Основное оборудование рабочих мест обучающихся и преподавателя:
доска классная;
стол преподавателя с ящиками для хранения или тумбой;
кресло преподавателя;
стол ученический регулируемый по высоте электрифицированный;
стул ученический поворотный регулируемый по высоте;
шкаф для хранения учебных пособий;
доска пробковая/доска магнитно-маркерная;
система (устройство) для затемнения окон;
многофункциональное устройство/принтер;
компьютер преподавателя с периферией.
Вспомогательное оборудование рабочих мест обучающихся и преподавателя:
универсальная интерактивная система;
комплект учебно-методических материалов для обучающихся и преподавателя;
планшетный компьютер для обучающихся для обучающихся;
радиостанции;
комплект оборудования для отработки навыков жизнедеятельности в природной среде и чрезвычайных ситуаций в различных природно-климатических условиях.
3.2 Информационное обеспечение обучения реализации программы профессионального модуляДля реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, для использования в образовательном процессе. При формировании библиотечного фонда образовательной организации выбирается не менее одного издания из перечисленных ниже печатных изданий и (или) электронных изданий в качестве основного, при этом список может быть дополнен новыми изданиями.
3.2.1. Основные печатные издания
1. Пустовит В.В. Потенциально опасные процессы и производства. Учебник. Часть 1. Объекты ведения аварийно-спасательных работ. – М. КУРС, 2019.
2. Пустовит В.В. Потенциально опасные процессы и производства. Учебник. Часть 2. Мониторинг и прогнозирование чрезвычайных ситуаций. – М. КУРС, 2019.
3.2.2. Нормативные источники:
1. Конституция Российской Федерации.
2. Федеральный конституционный закон Российской Федерации от 30 мая 2001 года №3-ФКЗ «О чрезвычайном положении».
3. Федеральный конституционный закон Российской Федерации от 30 января 2002 года №1-ФКЗ «О военном положении».
4. Закон Российской Федерации от 5 марта 1992 года №2446-I «О безопасности».
5. Федеральный закон Российской Федерации от 21 декабря 1994 года №68-ФЗ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».
6. Федеральный закон Российской Федерации от 21 декабря 1994 года №69-ФЗ «О пожарной безопасности».
7. Федеральный закон Российской Федерации от 21 июля 1997 года №116-ФЗ «О промышленной безопасности опасных производственных объектов».
8. Федеральный закон Российской Федерации от 9 января 1996 года №3-ФЗ «О радиационной безопасности населения».
9. Федеральный закон Российской Федерации от 22 июля 2008 года №123-ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности».
10. Федеральный закон Российской Федерации от 22 августа 1995 года №151-ФЗ «Об аварийно-спасательных службах и статусе спасателей».
11. Федеральный закон Российской Федерации от 12 февраля 1998 года №28-ФЗ «О гражданской обороне».
12. Федеральный закон Российской Федерации от 31 мая 1996 года №61-ФЗ «Об обороне».
13. Федеральный закон Российской Федерации от 6 марта 2006 года №35-ФЗ «О противодействии терроризму».
14. Указ Президента Российской Федерации от 12 мая 2009 года №537 «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации на период до 2020 года».
15. Постановление Правительства Российской Федерации от 3 августа 1996 г. № 924 «О силах и средствах единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций».
16. Постановление Правительства Российской Федерации от 21 мая 2007 г. № 304 «О классификации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».
17. Постановление Правительства Российской Федерации от 2 ноября 2000 г. № 841 «Об утверждении Положения об организации обучения населения в области гражданской обороны».
18. Постановление Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2003 г. № 547 «О подготовке населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».
19. Постановление Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2003 г. № 794 «О единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций».
20. ГОСТ Р 22.9.04 – 95. БЧС. Средства поиска людей в завалах. Общие технические требования.
21. ГОСТ Р 22.8.03 – 95. БЧС. Технические средства разведки. Общие технические требования.
22. ГОСТ Р 22.8.01 – 96. БЧС. Ликвидация ЧС. Общие требования.
23. ГОСТ Р 22.3.06 – 97. БЧС. Средства индивидуальной защиты от радиоактивных веществ. Общие требования.
24. ГОСТ 22.1.004-83. Водоснабжение в районах размещения рассредоточиваемого и эвакуируемого населения. Общие требования.
25. ГОСТ 22.3.006-87. СС ГО СССР. Нормы водообеспечения населения.
3.2.3. Дополнительные источники
1. Современные технологии защиты и спасения, под общей редакцией Р.Х. Цаликова, МЧС России. – М.: Деловой экспресс, 2007.-288 с.
2. Одинцов Л.Г., Запорожец А.И. и др. Наставление для личного состава аварийно-спасательных формирований по организации и технологии ведения аварийно-спасательных и других неотложных работ при дорожно-транспортных происшествиях, МЧС России. –М.: ЗАО НПК «ИРНИТ», 2007, 112 с.
3. Шульгин В.Н., Овсяник А.И., Седнёв В.А., Платонов А.П. Инженерная защита населения. Учебник. Часть I. Основы инженерной защиты населения. Допущено в качестве учебника для высших образовательных учреждений МЧС России.- М.: АГПС МЧС, 2007.- 520 с.
4. Шульгин В.Н., Седнёв В.А., Лысенко И.А., Захаров Л.Н., Литвинов А.И. Инженерная защита населения. Учебник. Часть II. Защитные сооружения гражданской обороны. Допущено в качестве учебника для высших образовательных учреждений МЧС России.- М.: АГПС МЧС, 2007.- 524 с.
5. Платонов А.П., Седнёв В.А., Шульгин А.В. Овсяник А.В. и др. Управление безопасностью экономики и территорий. Учебное пособие. Допущено МЧС России в качестве учебного пособия. АГПС МЧС - М., 2008.
4 Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля
| Код и наименование профессиональных и общих компетенций, формируемых в рамках модуля | Критерии оценки | Методы оценки |
| ПК 2.1. Проводить мониторинг потенциально опасных промышленных и природных объектов | умение проводить мониторинг потенциально опасных промышленных и природных объектов
| Опрос. Тестирование. Собеседование. Экспертное наблюдение и оценка выполнения практических действий в ходе выполнения практических заданий |
| ПК 2.2. Осуществлять оперативное планирование мероприятий по ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций | способность осуществлять оперативное планирование мероприятий по ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций
| Экспертное наблюдение и оценка выполнения практических действий в ходе выполнения практических заданий |
| ПК 2.3. Организовывать и проводить мероприятия по защите населения в чрезвычайных ситуациях; | умение организовывать и проводить мероприятия по защите населения в чрезвычайных ситуациях
| Опрос. Тестирование. Собеседование. Экспертное наблюдение и оценка выполнения практических действий в ходе выполнения практических заданий |
| ПК 2.4. Разрабатывать, проводить и контролировать проведение мероприятий по профилактике возникновения аварий и (или) инцидентов на опасных производственных объектах и снижению их последствий | Знания и умения разрабатывать, проводить и контролировать проведение мероприятий по профилактике возникновения аварий и (или) инцидентов на опасных производственных объектах и снижению их последствий | Опрос. Тестирование. Собеседование. Экспертное наблюдение и оценка выполнения практических действий в ходе выполнения практических заданий |
| ПК 2.5. Выполнять работы по предупреждению аварий и обеспечению газовой безопасности на опасных производственных объектах | Умения выполнять работы по предупреждению аварий и обеспечению газовой безопасности на опасных производственных объектах | Опрос. Собеседование. Экспертное наблюдение и оценка выполнения практических действий в ходе выполнения практических заданий |
| ПК 2.6. Выполнять мероприятия по обучению населения безопасному поведению в чрезвычайных ситуациях | Умения выполнять мероприятия по обучению населения безопасному поведению в чрезвычайных ситуациях
| Опрос. Экспертное наблюдение и оценка выполнения практических действий в ходе выполнения практических заданий |
| ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам | - обоснованность постановки цели, выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач; - адекватная оценка и самооценка эффективности и качества выполнения профессиональных задач | Экспертная оценка выполнения работ в соответствии с установленными регламентами с соблюдением правил безопасности труда, санитарными нормами |
| ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности | - использование различных источников, включая электронные ресурсы, медиа ресурсы, Интернет-ресурсы, периодические издания по специальности для решения профессиональных задач | Экспертная оценка выполнения работ в соответствии с установленными регламентами с соблюдением правил безопасности труда, санитарными нормами |
| ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие | - демонстрация ответственности за принятые решения - обоснованность самоанализа и коррекция результатов собственной работы | Экспертная оценка выполнения работ в соответствии с установленными регламентами с соблюдением правил безопасности труда, санитарными нормами |
| ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами | - взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения, с руководителями учебной и производственной практик; - обоснованность анализа работы членов команды (подчиненных) | Экспертная оценка выполнения работ в соответствии с установленными регламентами с соблюдением правил безопасности труда, санитарными нормами |
| ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста | - грамотность устной и письменной речи, - ясность формулирования и изложения мыслей | Экспертная оценка выполнения работ в соответствии с установленными регламентами с соблюдением правил безопасности труда, санитарными нормами |
| ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, применять стандарты антикоррупционного поведения | - соблюдение норм поведения во время учебных занятий и прохождения учебной и производственной практик | Экспертная оценка выполнения работ в соответствии с установленными регламентами с соблюдением правил безопасности труда, санитарными нормами |
| ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях | - эффективность выполнения правил ТБ во время учебных занятий, при прохождении учебной и производственной практик; - знание и использование ресурсосберегающих технологий | Экспертная оценка выполнения работ в соответствии с установленными регламентами с соблюдением правил безопасности труда, санитарными нормами |
| ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности | - эффективность использования средств физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности | Экспертная оценка выполнения работ в соответствии с установленными регламентами с соблюдением правил безопасности труда, санитарными нормами |
| ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранных языках | эффективность использования в профессиональной деятельности необходимой технической документации, в том числе на английском языке | Экспертная оценка выполнения работ в соответствии с установленными регламентами с соблюдением правил безопасности труда, санитарными нормами |