Программа практики "Аргументация в дискуссии"

Программа тренинга

«Аргументация в дискуссии»

1. Тренируем умения:

- различать понятия: «тезис» и «аргументы»;

- подбирать и формулировать аргументы к тезису (антитезису);

- задавать вопросы к аргументам оппонента;

- опровергать аргументы оппонента.

2. Ожидаемый результат

Участники метапредметного конкурса получат представление об основных этапах метапредметной олимпиады в номинации «Аргументация в дискуссии» и первые навыки ведения дискуссии (в составе команд).

1. Средства достижения результата:

Тезаурус, темы для дискуссии (Тезис-антитезис), техническое задание, таблицы «Виды вопросов», «Аргумент-вопрос», «Аргумент-опровержение», критерии оценивания, компьютер, проектор.

Ход тренинга.

1. Этап мотивации.

Участники делают бэйджики с именами. Проговаривают свои ожидания на тренинге.

1. Информационно-ознакомительный этап.

1. Знакомство с тезаурусом и техническим заданием.

2. Выполнения практического задания: Перед вами список утверждений (слайд). Вам необходимо распределить их в две группы: тезис и аргументы. Обсуждение итогов.

3. Ознакомление видами вопросов.

4. Работа с таблицей «Аргумент-вопрос». Обсуждение итогов.

Перерыв

1. Работа с таблицей «Аргумент-опровержение». Обсуждение итогов.

2. Ознакомление с критериями.

1. Практический этап.

Перерыв

1. Деление на команды по принципу личного выбора тезиса или антитезиса к предложенным темам.

2. Подбор аргументов к выбранному тезису (антитезису) (самостоятельная работа в команде).

3. Выступление команд. Оппоненты записывают аргументы соперника.

4. Анализ работы команд членами жюри в соответствии с критериями оценивания.

Перерыв.

1. Самостоятельная работа команд по составлению вопросов к аргументам оппонента. 7 минут.

2. Команды по очереди задают вопросы, получая ответы от соперника.

3. Анализ работы команд членами жюри в соответствии с критериями оценивания.

Перерыв.

1. Команды готовят опровержения.

2. Выступления команд с опровержениями.

3. Анализ работы команд членами жюри в соответствии с критериями оценивания.

1. Рефлексия (мнение каждого участник тренинга)

Между этапами будут минуты отдыха