Программа по материаловедению для профессионального обучения

Рассмотрено

методической комиссией

филиала № ___ФКП образовательного учреждения № 46.

Протокол от «____» 2019 г. № ____.

УТВЕРЖДАЮ

Директор ФКП образовательного учреждения № 46

И.Б. Лисин

«___» __________ 2019 г.

М.П.

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

11

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

12

Вид учебной работы

Объем часов

1

2

Максимальная учебная нагрузка (всего)

36

Обязательные аудиторные занятия (всего)

36

в том числе:

-

лабораторные работы

практические работы

14

контрольные работы

Внеаудиторная (самостоятельная)учебная работа (всего)

0

в том числе:

-

внеаудиторная самостоятельная работа

0

Промежуточная аттестация в форме зачет

2

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала

и формы организации деятельности обучающихся

Объем часов

1

2

3

Раздел 1.

Древесина и древесные материалы

28

Тема 1.1.

Использование древесины

Содержание

Уровень освоения

2

1.Предмет, содержание, задачи курса. Значение рационального и комплексного использования древесины

2

Тематика учебных занятий

2

Уроки

2

Урок № 1. Использование древесины

2

Тема 1.2. Строение дерева и древесины

Содержание

Уровень освоения

4

1.Главные разрезы и части ствола

2

2.Макроскопическое строение древесины

2

3.Микроскопическое строение древесины

2

Тематика учебных занятий

4

Уроки

2

Урок № 2. Строение дерева и древесины

2

Практическое занятие

2

Практическое занятие № 1. Определение хвойных пород по внешним признакам. Определение лиственных кольце-сосудистых пород по внешним признакам. Определение лиственных рассеянно-сосудистых пород по внешним признакам

2

Тема 1.3. Физические и химические свойства древесины

Содержание

Уровень освоения

4

1.Свойства, характеризующие внешний вид древесины

2

2.Влажность древесины и свойства связанные с её изменением

2

3.Плотность, теплопроводность, звуко- и электропроводность древесины

2

4.Химическое строение древесины

2

Тематика учебных занятий

4

Уроки

2

Урок № 3. Физические и химические свойства древесины

2

Практическое занятие

2

Практическое занятие № 2. Дать характеристику физических свойства древесины по образцам

2

Тема 1.4. Механические свойства древесины

Содержание

Уровень освоения

4

1.Прочность древесины

2

2.Технологические свойства древесины

2

Тематика учебных занятий

4

Уроки

2

Урок № 4. Механические свойства древесины

2

Практическое занятие

2

Практическое занятие № 3. Дать характеристику механических свойств древесины по образцам

2

Тема 1.5.

Пороки древесины

Содержание

Уровень освоения

4

1.Сучки, их разновидности.

2

2.Нормы допуска в деталях, измерение сучков

2

3.Трещины, их разновидности

2

4.Пороки формы ствола и пороки строения древесины

2

5.Грибные поражения, химические окраски, биологические повреждения

2

6.Механические повреждения, инородные включения, пороки обработки. Покоробленность

2

Тематика учебных занятий

4

Уроки

2

Урок № 5. Пороки древесины

2

Практическое занятие

2

Практическое занятие № 4 Определение вида деформаций по предложенным образцам. Определение пороков древесины на образцах. Сучки. Определение пороков древесины на образцах. Пороки строения древесины

2

Тема 1.6. Характеристика древесины основных пород и их промышленное применение.

Содержание

Уровень освоения

4

1.Макроскопические признаки для определения хвойных и лиственных пород

2

2.Основные хвойные породы, их характеристика, применение.

2

3.Лиственные породы. Их характеристика и промышленное применение

2

Тематика учебных занятий

4

Уроки

2

Урок № 6. Характеристика древесины основных пород и их промышленное применение

2

Практическое занятие

2

Практическое занятие № 5 Дать характеристику древесины основных пород и их промышленное применение по образцам

2

Тема 1.7. Древесные материалы применяемые в столярно-мебельном производстве, область их применения.

Содержание

Уровень освоения

4

1.Основы лесного товароведения.

2

2.Классификация лесных товаров.

2

3.Специфика и сортимент древесных материалов (шпон, фанера, древесностружечные и древесноволокнистые плиты), область их применения.

2

Тематика учебных занятий

4

Уроки

2

Урок № 7. Древесные материалы применяемые в столярно-мебельном производстве, область их применения

2

Практическое занятие

2

Практическое занятие № 6 Осуществление обмера, учета и маркировки пиломатериалов и заготовок. Определение вида листового материала по образцам.

2

Тема 1.8. Правила хранения и сушки лесо- и пиломатериалов.

Содержание

Уровень освоения

2

1.Способы сушки: атмосферная, камерная.

2

2.Типы сушильных камер.

2

3.Понятие о режимах сушки и категории качества сушки

2

4.Правила хранения леса и пиломатериалов

2

Тематика учебных занятий

2

Уроки

2

Урок № 8. Правила хранения и сушки леса и пиломатериалов

2

Раздел 2. Конструкционные и вспомогательные материалы для производства столярных и мебельных изделий.

6

Тема 2.1.

Клеи и защитно-декоративные материалы.

Содержание

Уровень освоения

4

1.Синтетические клеи. Виды, свойства и приготовление рабочих составов.

2

2.Дисперсионные клеи. Виды и применение.

2

3.Клеи- расплавы, плёночные клеи. Виды, свойства и применение.

2

4.Защитно-декоративные материалы: классификация, свойства и применение.

2

Тематика учебных занятий

4

Уроки

2

Урок № 1. Клеи и защитно-декоративные материалы

2

Практическое занятие

2

Практическое занятие № 7 Приготовление клеев и подбор отделочных материалов

2

Тема 2.2. Крепежные изделия, арматура, фурнитура, стекольные изделия, зеркала и другие вспомогательные материалы

Содержание

Уровень освоения

2

1.Приборы и изделия для окон и дверей. Виды и применение

2

2.Фурнитура с неподвижным взаимодействием деталей: стяжки, замки, кронштейны и др.

2

3.Фурнитура с подвижным взаимодействием деталей: петли, направляющие.

2

4.Фурнитура, обеспечивающая взаимодействие изделий и человека: ручки, штанги.

2

5.Стекольные изделия, зеркала и другие вспомогательные материалы

Тематика учебных занятий

2

Уроки

2

Урок № 2. Крепежные изделия, арматура, фурнитура, стекольные изделия, зеркала и другие вспомогательные материалы

2

зачет

2

Всего:

36

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Основные показатели

оценки результата

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

подбирать и применять в работе основные конструкционные и вспомогательные материалы для изготовления столярных и мебельных изделий;

определять породы древесины, сортировать древесину по порокам, рационально использовать ее при изготовлении столярных и мебельных изделий;

хранить и сушить лесо- и пиломатериалы; подбирать и применять в работе древесные материалы (шпон, фанеру, древесностружечные и древесноволокнистые плиты) для изготовления столярных и мебельных изделий;

подбирать и применять в работе крепежные изделия, арматуру, фурнитуру, стекольные изделия, зеркала и другие вспомогательные материалы

Уметь подбирать и применять в работе основные конструкционные и вспомогательные материалы для изготовления столярных и мебельных изделий;

Уметь определять породы древесины, сортировать древесину по порокам, рационально использовать ее при изготовлении столярных и мебельных изделий;

Уметь хранить и сушить лесо- и пиломатериалы; подбирать и применять в работе древесные материалы (шпон, фанеру, древесностружечные и древесноволокнистые плиты) для изготовления столярных и мебельных изделий;

Уметь подбирать и применять в работе крепежные изделия, арматуру, фурнитуру, стекольные изделия, зеркала и другие вспомогательные материалы

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

конструкционные и вспомогательные материалы для производства столярных и мебельных изделий;

строение дерева и древесины, ее физические, химические и механические свойства, специфику применения при производстве столярных и мебельных изделий;

основные породы древесины, их характеристику, пороки и сортность древесины, основы лесного товароведения; правила хранения и сушки лесо- и пиломатериалов;

специфику и сортимент древесных материалов, область их применения; специфику и сортамент крепежных деталей, арматуры, фурнитуры, стекольных изделий, зеркал и других вспомогательных материалов

Знать конструкционные и вспомогательные материалы для производства столярных и мебельных изделий;

Знать строение дерева и древесины, ее физические, химические и механические свойства, специфику применения при производстве столярных и мебельных изделий;

Знать основные породы древесины, их характеристику, пороки и сортность древесины, основы лесного товароведения; правила хранения и сушки лесо- и пиломатериалов;

специфику и сортимент древесных материалов, область их применения; знать специфику и сортамент крепежных деталей, арматуры, фурнитуры, стекольных изделий, зеркал и других вспомогательных материалов