Программа развития класса

Наименование программы

 «В дружбе - сила»

Основания для разработки программы

Конвенция о правах ребёнка

Закон РФ об образовании

Закон РФ об основных гарантиях прав ребёнка

Закон РФ «Об утверждении Федеральной программы развития образования»

Закон РМ об образовании Чувашской Республики

Воспитательная  программа детской организации «Ростки Яковлева» МБОУ «Траковская СОШ»

Заказчик программы

Администрация МБОУ «Траковская СОШ»

Разработчик программы

Классный руководитель 2-а класса МБОУ «Траковская СОШ» Петрова Ольга Эриковна

Участники программы

Коллектив учащихся 2 а класса

Цель программы

Создание условий для реализации творческого потенциала каждой личности и коллектива в целом, воспитание гражданских качеств через организацию социально значимой деятельности

Задачи

- Формирование культуры интеллектуального развития и самосовершенствования.

- Формирование гражданско-патриотического сознания, нравственной позиции.

- Возрождение, сохранение, приумножение культурных, духовно-нравственных ценностей, накопленных поколениями.

- Создание атмосферы, способствующей общению детей друг с другом, детей со своими родителями, родителей между собой.

- Содействие возрождению различных традиций, повышению культуры общения, организации досуга, основанного на духовном общении детей и взрослых.

- Определение общей стратегии развития коллектива, его функционирования, безболезненный переход от одной ступени развития до другой.

- Создание эмоционально-насыщенной деятельности, адекватной возрастным особенностям младшего школьника, носящей творческий характер и социальную направленность, с использованием эффективных средств воспитания в конкретных условиях с конкретными учениками.

-Развитие активности и инициативности, организаторских навыков самих учащихся по формированию ученического самоуправления в детском коллективе.

-Воспитание гражданина своего Отечества, Республики, края в контексте с его духовной культурой.

-Совершенствование методического мастерства классного руководителя, способного компетентно заниматься осуществлением воспитательной деятельности.

Срок реализации

2014 – 2017 г.г.

Этапы реализации

1   этап - изучение классного коллектива 

2 этап  - формирование, углубление и развитие творчества учащихся, переход в режим

      функционирования.

3 этап – обобщение опыта

Средства и методы  реализации программы:

Организация творческой деятельности в малых группах.

Перечень приоритетных мероприятий

«Здравствуй, школа», «Праздник Осени», «День Матери», «День защитника Отечества»,  «8 Марта», «День семьи»,  Вахта Памяти.

Ожидаемые конечные результаты

Организация работы детского коллектива, безболезненно прошедшего все 4 ступени развития способного влиться и самостоятельно функционировать по окончании I школьной ступени в общешкольном коллективе школы.

Формирование детского коллектива, эмоционально насыщенного общественно-полезной деятельностью на пользу и радость людям, способного эффективно использовать формы проведения КТД в конкретных условиях с конкретными детьми.

 Привлечение активного и инициативного детского коллектива – организатора всех КТД, имеющего образовательную и воспитательную силу по формированию ученического самоуправления в своём коллективе.

Воспитание детского коллектива, каждый член которого считает себя достойным гражданином своего отечества, Республики, края, бережно хранящим традиции своего народа в контексте с его духовной культурой.