Программа квеста

КВЕСТ ПО ОКОНЧАНИЮ 1 КЛАССА

УЧИТЕЛЬ: Ребята, мы с вами заканчиваем первый класс и уже должны были перейти в следующий. Я уже хотела вам сегодня раздать подарки и отправить на каникулы, но случилось одно странное событие. Когда я пришла сегодня в класс, все подарки исчезли, а вместо них я обнаружила вот такую записку. 

Записка №1 
Надеетесь вот так просто уйти на каникулы? Не выйдет. Все ваши дневники останутся спрятаны в тайном месте до тех пор, пока вы не пройдете дорогой Страны ошибок и не исправите все ошибки. Идите от записки к записке и угадывайте, к какому предмету вас они приведут. Последняя записка укажет место, где спрятаны ваши дневники. Там же вас ждет и награда за старания. Первую записку найдете, разгадав ребус. СЛАЙД 1

Учитель отправляет одного из учеников к охране за запиской. Условие — читать записку в классе. 

Записка №2 
Дорога Страны ошибок привела вас Город счетоводов, где вас ждет первое задание. Поспешите с ним справиться, иначе опоздаете в Город грамотеев.  СЛАЙД 2

Дети ищут записку в первом ряду парт. 

Записка №3 
Итак, умники и умницы, вы прибыли в Город грамотеев. Поставьте правильно буквы, иначе вас казнят за безграмотность. СЛАЙД 3

На доске слайд со совами.

УЧИТЕЛЬ: теперь нужно отгадать слово, которое подскажет, где искать следующую записку. 

Сюда я иду, чтобы чая попить
И чтобы пирожных сладких купить.
Салата отведаю здесь я и плова.
Здесь все есть, что хочешь ты. Это...
(столовая) 

Нужно взять записку у работника столовой. Учитель отправляет на поиск записки двоих детей. Они приносят записку и скакалку. 

Записка №4 
Впереди Город литераторов. Чтобы его пройти, вам придется ответить на вопросы, которые подготовили для вас местные жители. СЛАЙД 4

УЧИТЕЛЬ: с запиской работники столовой передали скакалку. Как вы думаете, к чему бы это?

Если дети не догадаются, то учитель подсказывает, что это, наверное, и есть подсказка, где искать следующую записку — у физрука (или на подоконнике физкультурного зала). 
На поиск записки отправляются следующие 2 ребенка. 

Записка №5 
Настало время побывать в нашем Заповеднике. Посмотрим, знаете ли вы окружающий мир? Для начала отгадайте загадку. СЛАЙД 5

УЧИТЕЛЬ: Озеро, река, море, болото... А где можно отыскать воду в школе? Там и последняя записка. 

Записка закреплена на задней стенке кулера. 

Записка №6 
Что-то стали вы скучать, пора получать приятности! Устройте-ка для себя чаепитие! Повеселитесь от души, а подарки свои найдете в самом важном кабинете школы! СЛАЙД 6

УЧИТЕЛЬ: Молодцы, ребята! Что же это за важный кабинет? 

(Это кабинет директора, дневники у секретаря.) 

По окончании учитель находит вместе с детьми подарки и угощение. Учитель поздравляет детей с окончанием 1 класса. Все дружно кричат: «Ка-ни-ку-лы!»