Профилактика деструктивных форм девиантного поведения обучающихся

ПРОФИЛАКТИКА ДЕСТРУКТИВНЫХ ФОРМ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ (АДДИКТИВНОГО, СУИЦИДАЛЬНОГО, ДЕЛИНКВЕНТНОГО,

В Т. Ч. СВЯЗАННОГО С РАСПРОСТРАНЕНИЕМ ИДЕОЛОГИИ
ТЕРРОРИЗМА И ЭКСТРЕМИЗМА)

Тема 1.4

Основное содержание.

Современное детство как социокультурный и психологический феномен. Понятие о «девиантном» и «нормальном» поведении. Поведение как результат социализации. Критерии определения понятия «отклоняющееся поведение». Понятия психологической и социальной нормы, социального контроля для понимания девиантного поведения. Классификация девиантного поведения: социально-правовая, медицинская, педагогическая, психологическая. Характеристика и внешние признаки (маркеры) различных типов девиантного поведения у несовершеннолетних. Делинквентное (антисоциальное) поведение. Экстремизм и терроризм как формы делинквентного поведения. Асоциальное (аморальное) поведение. Аддиктивное (зависимое) поведение. Аутоагрессивное (самоповреждающее, суицидальное) поведение.

Нормативно-правовые основы организации профилактической работы в образовательных организациях. Основания и порядок признания несовершеннолетних и (или) семей, находящихся в социально опасном положении. Организация индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними и семьями, находящимися в социально опасном положении. Организация деятельности совета профилактики в образовательной организации.

Алгоритмы действий административных и педагогических работников (учителя, классного руководителя, социального педагога, психолога, психолого-педагогического консилиума) учебного заведения при подозрении на употребление подростками наркотиков, на суицидальные намерения, принадлежность к экстремистской деятельности. Алгоритм оказания экстренной помощи в кризисной ситуации.

Самостоятельная работа.

Изучение и анализ нормативных документов и УМС профилактической работы по предупреждению деструктивных форм девиантного поведения учащихся (аддиктивного, суицидального, делинквентного, в т. ч. связанного с распространением идеологии терроризма и экстремизма) в образовательных организациях.

Решение тестовых заданий.