СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проект Здоровьесбережение

Нажмите, чтобы узнать подробности

Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей – одна из основных задач дошкольного образования. Особенно остро эта задача стоит в адаптационный период, когда у детей наблюдается значительное увеличение количества случаев заболеваемости, что требует необходимости использования современных, инновационных подходов в воспитательно-оздоровительной работе. Уделять особое внимание воспитателей и родителей формированию и укреплению здоровья ребенка, с целью создания вокруг него потребности и привычки здорового образа жизни; создавать воспитательное условие для детей, которое стало бы возможностью выработки единого стиля поведения и стратегии воспитания здорового образа жизни ребенка.

Просмотр содержимого документа
«Проект Здоровьесбережение»

Проект по здоровьесбережению  «Малыши – крепыши»   Выполнила воспитатель: Искрина Анжелика Александровна

Проект по здоровьесбережению «Малыши – крепыши»

Выполнила воспитатель: Искрина Анжелика Александровна

Цель проекта: начальное формирования основ здорового образа жизни у детей раннего дошкольного возраста. Продолжительность проекта: с 13.01.2020 по 31.01.2020 Тип проекта: познавательно-игровой. Участники: воспитанники 2-3 лет, их родители, воспитатель.

Цель проекта: начальное формирования основ здорового образа жизни у детей раннего дошкольного возраста.

Продолжительность проекта: с 13.01.2020 по 31.01.2020

Тип проекта: познавательно-игровой.

Участники: воспитанники 2-3 лет, их родители, воспитатель.

Задачи :  Для детей : укреплять и охранять здоровье детей; сформировать навыки здорового образа жизни; правильное физическое развитие детского организма, повышение его сопротивляемости инфекциям; воспитывать у детей привычку к аккуратности и чистоте, прививать культурно-гигиенические навыки и простейшие навыки самообслуживания; повышать интерес детей к здоровому образу жизни через разнообразные формы и методы физкультурно-оздоровительной работы.  Для родителей : повышать педагогическую компетентность родителей по вопросу сохранения и укрепления здоровья ребенка; способствовать созданию активной позиции родителей в совместной двигательной деятельности с детьми.  Для педагогов : установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника, объединить усилия для развития и воспитания детей в вопросах о здоровом образе жизни.

Задачи : Для детей : укреплять и охранять здоровье детей; сформировать навыки здорового образа жизни; правильное физическое развитие детского организма, повышение его сопротивляемости инфекциям; воспитывать у детей привычку к аккуратности и чистоте, прививать культурно-гигиенические навыки и простейшие навыки самообслуживания; повышать интерес детей к здоровому образу жизни через разнообразные формы и методы физкультурно-оздоровительной работы. Для родителей : повышать педагогическую компетентность родителей по вопросу сохранения и укрепления здоровья ребенка; способствовать созданию активной позиции родителей в совместной двигательной деятельности с детьми. Для педагогов : установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника, объединить усилия для развития и воспитания детей в вопросах о здоровом образе жизни.

Актуальность проекта : Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей – одна из основных задач дошкольного образования. Уделять особое внимание воспитателей и родителей формированию и укреплению здоровья ребенка, с целью создания вокруг него потребности и привычки здорового образа жизни; создавать воспитательное условие для детей, которое стало бы возможностью выработки единого стиля поведения и стратегии воспитания здорового образа жизни ребенка.

Актуальность проекта : Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей – одна из основных задач дошкольного образования. Уделять особое внимание воспитателей и родителей формированию и укреплению здоровья ребенка, с целью создания вокруг него потребности и привычки здорового образа жизни; создавать воспитательное условие для детей, которое стало бы возможностью выработки единого стиля поведения и стратегии воспитания здорового образа жизни ребенка.

3 этап 1 этап 2 этап Организационный  Практический Заключительный вид деятельности: вид деятельности: вид деятельности: -групповая консультация для родителей детей о целях и задачах внедряемого проекта; -мероприятия по реализации проекта с детьми; -анализ полученных результатов; -открытое мероприятие для родителей по результатам проведенной работы; -привлечение специалистов к работе по реализации проекта; -дидактическое и методическое оснащение проекта. -мероприятия с родителями. -рекомендации родителям.

3 этап

1 этап

2 этап

Организационный

Практический

Заключительный

вид деятельности:

вид деятельности:

вид деятельности:

-групповая консультация для родителей детей о целях и задачах внедряемого проекта;

-мероприятия по реализации проекта с детьми;

-анализ полученных результатов;

-открытое мероприятие для родителей по результатам проведенной работы;

-привлечение специалистов к работе по реализации проекта;

-дидактическое и методическое оснащение проекта.

-мероприятия с родителями.

-рекомендации родителям.

Риски: непостоянный состав детей, связанный с периодом адаптации и заболеваемостью, слабая заинтересованность детей и родителей  Пути реализации : индивидуальная работа с отсутствующими детьми. Изготовление памяток и информационных листов для родителей, чьи дети отсутствовали, совместные мероприятия с детьми и родителями. Информирование родителей с помощью консультаций.

Риски: непостоянный состав детей, связанный с периодом адаптации и заболеваемостью, слабая заинтересованность детей и родителей Пути реализации : индивидуальная работа с отсутствующими детьми. Изготовление памяток и информационных листов для родителей, чьи дети отсутствовали, совместные мероприятия с детьми и родителями. Информирование родителей с помощью консультаций.

Формы организации проекта :  1.Профилактическая гимнастика (дыхательная, улучшение осанки, зрения)  2.Гимнастика пробуждения  3.Игры в «сухом бассейне»  4.Прогулки и игры на свежем воздухе  5.Консультации для родителей «Здоровая семья-здоровый ребёнок»  6.Анкетирование для родителей «Растём здоровыми»  7.Беседа с детьми «Здоровье в порядке, спасибо зарядке!»  8.Консультация для родителей «Закаливание детей в домашних условиях»  9.Беседа с детьми «Как я буду заботиться о своем здоровье  10.Рекомендации для родителей «Режим дня, как средство воспитания здорового ребенка  11.Организованная образовательная деятельность «Витамины всем нужны, и полезны, и важны»  12.Создание и оформление фотовыставки «здоровая семья-здоровый ребенок»

Формы организации проекта : 1.Профилактическая гимнастика (дыхательная, улучшение осанки, зрения) 2.Гимнастика пробуждения 3.Игры в «сухом бассейне» 4.Прогулки и игры на свежем воздухе 5.Консультации для родителей «Здоровая семья-здоровый ребёнок» 6.Анкетирование для родителей «Растём здоровыми» 7.Беседа с детьми «Здоровье в порядке, спасибо зарядке!» 8.Консультация для родителей «Закаливание детей в домашних условиях» 9.Беседа с детьми «Как я буду заботиться о своем здоровье 10.Рекомендации для родителей «Режим дня, как средство воспитания здорового ребенка 11.Организованная образовательная деятельность «Витамины всем нужны, и полезны, и важны» 12.Создание и оформление фотовыставки «здоровая семья-здоровый ребенок»