Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей – одна из основных задач дошкольного образования. Особенно остро эта задача стоит в адаптационный период, когда у детей наблюдается значительное увеличение количества случаев заболеваемости, что требует необходимости использования современных, инновационных подходов в воспитательно-оздоровительной работе. Уделять особое внимание воспитателей и родителей формированию и укреплению здоровья ребенка, с целью создания вокруг него потребности и привычки здорового образа жизни; создавать воспитательное условие для детей, которое стало бы возможностью выработки единого стиля поведения и стратегии воспитания здорового образа жизни ребенка.
Просмотр содержимого документа
«Проект Здоровьесбережение»
Проект по здоровьесбережению «Малыши – крепыши»
Выполнила воспитатель: Искрина Анжелика Александровна
Цель проекта: начальное формирования основ здорового образа жизни у детей раннего дошкольного возраста.
Продолжительность проекта: с 13.01.2020 по 31.01.2020
Тип проекта: познавательно-игровой.
Участники: воспитанники 2-3 лет, их родители, воспитатель.
Задачи : Для детей : укреплять и охранять здоровье детей; сформировать навыки здорового образа жизни; правильное физическое развитие детского организма, повышение его сопротивляемости инфекциям; воспитывать у детей привычку к аккуратности и чистоте, прививать культурно-гигиенические навыки и простейшие навыки самообслуживания; повышать интерес детей к здоровому образу жизни через разнообразные формы и методы физкультурно-оздоровительной работы. Для родителей : повышать педагогическую компетентность родителей по вопросу сохранения и укрепления здоровья ребенка; способствовать созданию активной позиции родителей в совместной двигательной деятельности с детьми. Для педагогов : установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника, объединить усилия для развития и воспитания детей в вопросах о здоровом образе жизни.
Актуальность проекта : Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей – одна из основных задач дошкольного образования. Уделять особое внимание воспитателей и родителей формированию и укреплению здоровья ребенка, с целью создания вокруг него потребности и привычки здорового образа жизни; создавать воспитательное условие для детей, которое стало бы возможностью выработки единого стиля поведения и стратегии воспитания здорового образа жизни ребенка.
3 этап
1 этап
2 этап
Организационный
Практический
Заключительный
вид деятельности:
вид деятельности:
вид деятельности:
-групповая консультация для родителей детей о целях и задачах внедряемого проекта;
-мероприятия по реализации проекта с детьми;
-анализ полученных результатов;
-открытое мероприятие для родителей по результатам проведенной работы;
-привлечение специалистов к работе по реализации проекта;
-дидактическое и методическое оснащение проекта.
-мероприятия с родителями.
-рекомендации родителям.
Риски: непостоянный состав детей, связанный с периодом адаптации и заболеваемостью, слабая заинтересованность детей и родителей Пути реализации : индивидуальная работа с отсутствующими детьми. Изготовление памяток и информационных листов для родителей, чьи дети отсутствовали, совместные мероприятия с детьми и родителями. Информирование родителей с помощью консультаций.
Формы организации проекта : 1.Профилактическая гимнастика (дыхательная, улучшение осанки, зрения) 2.Гимнастика пробуждения 3.Игры в «сухом бассейне» 4.Прогулки и игры на свежем воздухе 5.Консультации для родителей «Здоровая семья-здоровый ребёнок» 6.Анкетирование для родителей «Растём здоровыми» 7.Беседа с детьми «Здоровье в порядке, спасибо зарядке!» 8.Консультация для родителей «Закаливание детей в домашних условиях» 9.Беседа с детьми «Как я буду заботиться о своем здоровье 10.Рекомендации для родителей «Режим дня, как средство воспитания здорового ребенка 11.Организованная образовательная деятельность «Витамины всем нужны, и полезны, и важны» 12.Создание и оформление фотовыставки «здоровая семья-здоровый ребенок»