МАДОУ «Детский сад «Светлячок» с. Черкасское Вольского района Саратовской области
Проект
Информационно-творческий
«Сладкая сказка»
Старший дошкольный возраст
Воспитатель: Николахина Т.Г.
Знакомство дошкольников с профессией кондитер
Задачи: вызывать у детей интерес к окружающему миру, формировать
реалистические представления о труде людей;
расширять знания и представления о профессиях;
обогащать словарный запас, развивать связную речь;
Что такое профессия?
Знаете ли вы, что такое профессия?
Профессия – это труд, которому человек посвящает свою жизнь.
Профессий много!
Откуда мы узнаём о них? (Из рассказов родителей, учителей, друзей, из книг).
Давайте вместе вспомним некоторые из них. (Ответы детей)
О некоторых из них и пойдёт разговор.
Каждое утро взрослые члены вашей семьи уходят на работу. Расскажите, какие у них профессии. Чем занимаются ваши родные и близкие? Кем работает ваша мама? А папа? Хотели бы вы иметь профессию своего папы или мамы? Почему? (Ответы детей).
Иногда человек долго и мучительно ищет своё призвание, меняя профессию за профессией, и всё – таки, в конце концов, находит дело по душе, которое приносит радость и ему самому, и другим людям.
Ежедневно миллионы людей спозаранку выходят из дома и куда – то спешат. Куда направляются они так рано? Взрослые спешат на работу.
А что нужно, чтобы каждый день с радостью и удовольствием ходить на работу?
Для этого нужно, прежде всего, найти себе дело по душе, выбрать такую
профессию, чтобы она приносила радость и удовольствие!
Выбрать себе профессию по душе – дело непростое, но у вас ещё есть время подумать и помечтать о том, кем вы будете, когда вырастете.
Цель профориентации старших дошкольников:
•расширение знаний о мире профессий и формирование интереса к познанию и миру труда, через организацию разнообразной досуговой и исследовательской деятельности;
•расширение первоначальных представлений о роли труда в жизни людей, о мире профессий и представление возможности учащимся «примерить на себя различные профессии» в игровой ситуации;
•развитие мотивации к учёбе и труду через систему активных методов познавательной и профориентационной игры;
•выявление общих тенденций в развитии способностей ребёнка в совместной деятельности с родителями и педагогами;
•развитие творческих способностей детей в процессе знакомства с профессиями.
Паспорт проекта
«Сладкая сказка»
Предварительная работа:
• Подбор информационного материала по теме (сказки, стихи, мультфильмы и др.) :
- «Сказка про страну сладких булок»
Марина Мосина
- «Сладкоежки и сладкоежки»
Дмитрий Соколов
-Просмотр мультфильмов «Сладкая сказка»,
«Маща и медведь. Сладкая жизнь»
• Подготовка педагогом познавательной презентации ;
• Беседа о пользе и вреде сладкого;
• Знакомство с профессией через рассматривание иллюстраций, дидактического материала;
•Раскрашивание картинок «Повар-кондитер»;
• Рисование «Пряничный человечек»;
• Рисование «Сладости» ;
• Аппликация «Пироженое»;
• Лепка из соленого теста «Тортики, пирожные, печенья»;
• Конструирование «Тортик»;
• Совместная деятельность детей и родителей.
«Поварское дело – не ремесло, а искусство».
В мире тысячи профессий, каждый человек выбирает себе профессию по душе. Это
хорошо, что вы уже задумываетесь о том, кем стать потому, что к выбору профессии
надо готовиться заранее. Профессий великое множество, а сегодня мы познакомимся
с одной из них, с самой вкусной профессией - КОНДИТЕР.
Предполагаемый результат:
• Образовательные: Дети познакомились с работой и профессией кондитера; с разнообразием кондитерских изделий; с производством сладостей; их реализацией;
• Развивающие: Развивается любознательность, познавательная активность детей, интерес к труду взрослых, трудовые навыки;
• Воспитательные: Воспитываются уважение к труду взрослых; привычка к здоровому образу жизни.
• Совместная работа с семьей: Вызвали интерес родителей к проектной деятельности в группе.
Работа кондитера творческая и главное ничего не бояться! Пробуйте, рисуйте, лепите, пеките, украшайте и делайте этот мир лучше!