Природа искусства - вымысел человека.

ПРИРОДА ИСКУССТВА - ВЫМЫСЕЛ ЧЕЛОВЕКА.

( дети 9-10 лет.)

У всякого явления есть своя природа, есть свои корни, есть то, из чего оно, появляется. Искусство не является исключением, у него тоже есть своя природа, свои корни. Их истоки находятся как в самом художнике, так и в том обществе, в котором он живёт.

Давайте представим себе, в каком обществе жил первобытный художник. Племя первобытных людей в постоянной борьбе за выживание. Охота на зверя, добывание пищи – главный смысл жизни. Во чтобы то ни стало, поймать добычу, убить зверя, иначе дети, женщины, старики, да и сами охотники, будут голодными, племя не выживет. Значит, добыть зверя, любой ценой. А он – сильный, могучий бизон, или быстроногий олень, или свирепый, клыкастый кабан, а то и гигантский мамонт. Он, зверь, хитер, умён и силен. Он не подпустит близко и убежит, или наоборот, нападёт первым и сильно поранит, а то и лишит жизни. Нет, охота первобытного человека, это не развлечение, это тяжёлый, опасный для жизни труд, обязательный и необходимый. Что же придумать, как помочь себе в этом главном деле твоей жизни?

- А что если - мысль первобытного человека напряжённо работает, – а что если попробовать попросить самого зверя помочь ему, человеку, на охоте? Но как, он ведь не будет стоять и слушать просьбы. Он или убежит или нападёт. Тут надо что-то придумать. А что если нарисовать этого зверя и поговорить с рисунком. Нарисованный, он ведь никуда не убежит, да и опасен, не будет. Это верная мысль, надо только попробовать. Только вот кто будет рисовать? Тут ведь нужна особая рука и особый глаз. Старейшины племени совещаются и предлагают кому-нибудь попробовать. Вызывается один из охотников племени. Он хороший следопыт, знает повадки зверя, знает, как он выглядит. Он хочет попробовать. Только вот где, будет этот рисунок? Старейшины думают и решают: может быть прямо здесь, на стене пещеры? Наконец пришли к общему мнению: пусть рисунок зверя будет рядом, пусть он будет на стене их пещеры, в которой они живут. Ведь тогда, с ним всегда можно будет поговорить и это сделает каждый, кто захочет. А ещё, ему можно будет принести подарки, задобрить его, попросить его о чём-нибудь. И все члены племени будут его уважать, почитать и любить.

Ну что ж, теперь дело за Верным Глазом, это он вызвался рисовать, как-то у него получится?

И Верный Глаз рисовал. Рисовал так, что рисунки эти, сохранившись до нашего времени, удивляют и восхищают многих, видевших их. Они поражают зрителя своим великолепным художественным качеством. Они говорят о руке настоящего мастера, умевшего верно подмечать характер животного, особенности строения его тела, придавать своеобразный ракурс изображению. Увиденное первобытным художником в окружающей его жизни, позволяло его мыслям создавать изображение этого увиденного и тем самым, пробуждало в нём творческие, художественные способности. Он приобретал навыки художника. Его глаза внимательно смотрели, его мозг подмечал, думал и создавал. Он создавал уже другой, искусственный, то есть, придуманный мир, в корне отличающийся от настоящего и игравший свою, предназначенную ему, роль, в жизни первобытного человека.

И действительно, у истоков искусства стоял первобытный человек, а точнее его вымысел, его представления о явлении и умение это явление выразить.

Проходило время, человечество, накапливая материальный и духовный опыт, продолжало совершенствовать свои художественные приёмы. И каждый раз, они отражали знания, умения и представления человека о том, что может выразить

- 2 -

слово, танец, рисунок, объёмная форма. Египтяне, Греки, Римляне, Византийцы и многие, многие другие народы, продолжали сочинять всё новые и новые разновидности искусства, осваивая методы его создания и накапливая большой художественный опыт. Время делало своё дело: человеческая мысль в поисках многочисленных ответов на волновавшие людей вопросы, продолжала рождать НОВОЕ. Появлялись новые технические средства, новые материалы, новые возможности, для строительства более совершенных и красивых зданий, украшения их мозаикой, фреской, скульптурой. Появлялись новые краски, которые хорошо ложились на огромное пространство стены и могли долго на ней жить. Создавались краски, приспособленные к дереву, холсту, бумаге. Осваивались всё новые и новые приёмы и способы нанесения краски на различную поверхность и достигались новые результаты. За всем этим стояли постоянные поиски человеческой мысли.

Постепенно, искусство, по определённым признакам и задачам, объединяется в виды, и каждый вид становится самостоятельным, отдельным, узаконенным. У каждого вида появляются свои материалы, приёмы и методы. Появляются свои названия. В изобразительном искусстве появляются: живопись, графика, скульптура. Но в каждом из этих видов, главным всегда было то, как художник придумает образ, каким его увидит в своём сознании и каким создаст. Какие бы задачи не стояли перед художником, какой бы заказ он не выполнял, конечный результат всегда зависел только от него. И главной причиной этого было то, что источником, творцом, был сам человек. Его мысли контролировали весь процесс: от зарождения собственно МЫСЛЕЙ по поводу произведения, до окончательного его создания. Искусство полностью принадлежит ЧЕЛОВЕКУ, его желаниям, фантазиям, вымыслам.

Особенно хорошо, это знают сами художники. Сколько духовных сил, времени, труда, уходит на поиски образа, сколько эмоциональных переживаний и волнений они испытывают. Сколько бессонных ночей порой проводит художник, заставляя напряжённо работать свои мысли. Именно им – мыслям, принадлежит результат его труда – ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ. Так что давайте помнить, что природа искусства – это ВЫМЫСЕЛ ЧЕЛОВЕКА.

В. Пискурёв. 2005г.