| Чему мы можем научиться, изучая музыку? | О чем современная музыка говорит нам? Как жизнь композитора влияет на музыку, которую она (он) пишет? Что говорит нам музыка 60-х о том времени и той культуре? | Назовите некоторых композиторов 60-х годов? Кого вы считаете великими композиторами прошлого и настоящего времени? |
| Что нужно, чтобы изменить мир? | Как политика и действия большевиков, и в частности В. И. Ленина во время Первой Мировой Войны, повлияли на историю и государственное устройство нашей страны и на твою жизнь (твоей семьи, твоих предков)? | Какие политики или поступки сыграли решающую роль в жизни В. И. Ленина? |
| Какой должна быть наша реакция на страдания человека от болезни? | Должно ли общество нести ответственность за оказание лечебной помощи больным ВИЧ? А какова роль отдельного человека в профилактике, нераспространении болезни и лечении ВИЧ? Знаете ли вы группы риска этого заболевания? | Какие самые распространенные заболевания в мире сегодня? По каким заболеваниям самая высокая смертность сейчас? Как передается вирус СПИДа? Можно ли полностью излечиться от этой болезни? |
| «Разве сторож я брату своему?»* | Что мы можем сделать, чтобы принять участие в нуждах других? Можно ли предотвратить мировой голод? | Какие причины голода в ________? Какого рода действия предпринимаются в данное время для устранения голода в _____? |
| Как получить, что хочешь? | Когда ты решишь купить жилую недвижимость, как выбрать подходящее жилье для себя? Каковы этапы покупки и оформления прав на жилье? Как планировать свои расходы с тем, чтобы быть уверенным, что будет по карману такая покупка и стиль жизни своей мечты? | Что входит в настоящую цену за жилье? Каковы составляющие расходов на покупку и содержание жилой недвижимости? Какие факторы определяют можете ли вы выплатить кредит по покупке дома и расходы по его содержанию? Какие региональные факторы (по разным регионам нашей страны) влияют на формирование цены на недвижимость? Как работает ипотека и кредитование на покупку недвижимости? |
| Как один отдельный человек может изменить историю? Какие факторы и обстоятельства способствуют значимости какой либо фигуры в стране? | Как отдельная личность повлияла на историю? Кто был Величайшим руководителем России (СССР)? | Что было самым большим достижением _______? |
| Почему Вселенная устроена именно так? | Какова физика звезд (как с точки зрения физики устроены звезды)? Что мы можем узнать о себе, изучая Галактику? | Как организованы Галактики? Что из себя представляют звезды? Как можно определить, как далеко звезда находится от Земли? |
| Откуда приходят истории? | Как сильно история влияет на формирование литературы? | Какова политическая и социологическая среда периода метафизической поэзии? |
| Лишь потому, что мы можем, следует ли делать? | Может ли наука, открытия и изобретения продвинуться по настоящему далеко в будущее? Следует ли ограничивать научные исследования? | Назовите несколько самых важных научных открытий последних 20 лет? |
| Почему законы меняются? Когда законы следует менять? | Адекватен и подходит ли под современные реалии нашего общества закон 200-летней давности? Какова процедура изменения законов разной юридической силы (законы – конституционные, федеральные, региональные и др)? | Какой закон в нашей стране обладает наивысшей юридической силой? Когда он был принят? Какова была процедура принятия этого закона? По какому закону РФ буду проводиться выборы Президента РФ? |
| Как искусство влияет на культуру? | Как искусство импрессионистов представляет жизнь конца 19 века? Как импрессионизм изменил общество конца 19 века? Как искусство нашего времени отражает миропонимание современного общества? | Кто был представителями известных художников периода импрессионизма? |
| Как история предсказывает наше будущее?
| Как начинаются военные конфликты, могут ли и должны ли они предотвращаться? Кто выигрывает от развязывания войны? | Какие страны были вовлечены во Вторую Мировую Войну? Какие страны объединились в союзы во время этой войны? Назовите переломные сражения Второй Мировой Войны? Что стало главным обеспечением Версальского Договора? |
| Где грань между безумцем и гением? | Что подвигает на написание хорошей музыки, высокого искусства и изящной поэзии? | Почему работы Винсента Ван Гога, Василия Кандинского так спорно и неоднозначно воспринимались их современниками, были подвержены такой критики тогдашнего общества? Как со временем отношение общественности изменилось к произведениям Ван Гога? |
| Есть ли место в нашем мире свободе личности?
Действительно ли принципы демократии действуют? | Обеспечивает ли защиты наших прав Конституция РФ на самом деле? | Как изменились нормы Конституции с момента принятия к настоящему времени? Знаете ли вы какие-нибудь изменения в действующей Конституции? Сколько Конституций было принято в нашей стране? |
| Почему ты такой, какой ты есть? | Окружение или ДНК влияет на нашу индивидуальность? | Что означает аббревиатура ДНК? Назовите 4 химических основания составляющих ДНК? Почему нет 2-х совершенно аутентичных по внешности людей (за исключением близнецов)? |
| Затрагивает ли политика науку? | Что на самом деле происходит с нашей окружающей средой? | Какие проблемы с окружающей средой существуют на нашей территории? |
| Должны или нет - развитие исследований некоторых научных открытий запрещаться и контролироваться государством? | Что составляет самую большую проблему в исследовании клонирования? Кто был клонирован? | Что такое процесс клонирования (в чем он заключается)? На сколько успешны были эксперименты по клонированию? |