Россия, Рязань
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 13.03.2024 16:07
Чернышева Александра Александровна
Учитель английского и испанского языков
352
135 097 
Местоположение
Специализация
Приключения в водном мире
Категория:
Английский язык
25.08.2022 00:12
Просмотр содержимого документа
«Приключения в водном мире»
План-конспект урока по английскому языку
The theme: Exploring the water world's adventure
The goals of the lesson:
Educational – to activate students’ aural comprehension and speaking skills, introduce new words, to teach how to use the new words and newly learned grammatical rules in sentences, to pronounce the sounds correctly.
Education of spirit – to develop respectable attitude to your classmates and their opinion, to broaden the horizon1s through introducing into a new field of interests.
Education as development – to develop logical thinking, memory, intellectual and communicative competence.
Методическая литература и ресурсы: УМК “ Enjoy English ” 6
| Этапы урока | Инструкции к заданиям | Содержание заданий | Режимы работы | Опоры, наглядность | [Т] | Т | Замечания |
| I. Организационный этап Фонетическая зарядка
Формулирование темы урока | Good morning, boys and girls! I am glad to see you. Take your seats, please. How are you? Who is absent today?
1) Let’s start our lesson. There are some new words. Read it all together.
2) Well done! Now look at the blackboard. What do you see in these pictures? So what will we speak about at the lesson? How do you think? Thank you for your answers. Today at our lesson we`ll learn how to speak about underwater world,sea animals, some interesting facts about them and how to tell your partner about it.
|
Words: a shell, an ocean, a surface,a canal, water , jellyfish, seaweeds, turtle, wave, a ship,a boat, diver,a scuba, enemy, deep, wet, an octopus,lonely, to travel, to pull)
|
Class
фронтальный
|
| 2
5
5 |
|
|
| II. Этап тренировки
| 3)Now open your books at p.146,ex 66.
4)Ex.71 at p.147
5)физ.минутка
6) ex.82 at p.150(a,b)
7)ex.86 p.153 |
| фронтальный
| textbook
| 3
7
10
3 |
|
|
| III. Коммуникативный этап | 8)Talk to your partner about one of the sea creatures. |
| пары
|
| 7 |
|
|
| Заключительный этап
| So, now you’ve learned many interesting facts, information and words about underwater world. Pupils, do you like our today’s lesson? What was the most interesting task for you? Your work was excellent today. Your marks for today are… Your homework is: p.152 ex.87 Our lesson is over. Good bye! |
|
Class
|
The homework is written on the blackboard. | 5 |
|
|
Teacher
Вебинар для учителей
🎓 Свидетельство об участии ✨БЕСПЛАТНО!✨
