Презентация к педсовету

Использование ЦОРов

на уроках, во внеурочной деятельности

Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, вовлеки меня - и я пойму.

Китайская мудрость.

Учитель

Колбасина Т.Н.

Применение современных мультимедиа -технологий, разнообразный иллюстративный материал, нестандартная форма подачи учебного материала стимулируют познавательный интерес и поисково-исследовательскую деятельность учащихся

"

В ноябре 2011 года с учениками 9 в класса мы были на презентации книги «Ручейки» ( Природа Оренбуржья глазами детей ), выпущенной Печатным домом «Димур».

На стр. 212 есть сочинение «Карнавал-листопад» Марии Петрушиной.

Всероссийский конкурс сочинений «Юбилею В. И. Даля посвящается...»  

11 класс

Авхименя Ксения 11 «А» МБОУ АЕСОШ, д. Александро-Ерша, Красноярский край II

Кислова Виктория 11 «Б» МАОУ «СОШ №1», г. Нурлат, Республика Татарстан III

Попова Анастасия 11 «А» МОУ СОШ №16, г. Благовещенск, Амурская область II

Пурясева Татьяна 11 «А» МОБУ «Лицей № 7» г. Оренбурга I

Ризаханова Гюлистан Муслимовна 11 «А» МОУ СОШ №2, п.г.т. Мамедкала, Республика Дагестан II

В ОДТДиМ им. В.Поляничко с победителями Всероссийских литературных конкурсов нашего лицея Т.Пурясевой, О.Конновой

Рекомендательное письмо Настоящим сообщаем, что Пурясева Татьяна Андреевна обучается в 11 классе МОБУ «Лицей «№ 7» г.. Оренбурга с 2003 года. За время обучения Т.Пурясева проявила себя как ученица, которой небезразличны интересы общественной жизни класса, лицея. В указанный период отличную учёбу совмещала с активной общественной работой: в 5-9 классах была старостой, в 10 -11 классах возглавляла культмассовую работу. В ней развиты чувство долга, высокий уровень ответственность за порученное дело. Инициативна, умеет работать в команде. Татьяна – непременный участник лицейских литературных инсценировок, способна воодушевить сверстников для похода в театр и библиотеку. Пробовала свои силы в качестве выпускающего редактора лицейского пресс-центра «ОГО+». Её сочинения были опубликованы в городских газетах «ДОГ» (апрель, 2009 г., эссе «Время взрослеть»), «Вестник ОГАУ» (декабрь, 2009 очерк «Она защищала Родину») и неоднократно отмечались на литературных конкурсах различного уровня. 2009, 2010, 2010 г.г. - трижды награждалась Дипломами I степени на XI, XII, XIII областных конкурсах детского литературного творчества «Рукописная книга». 2009 г. - Благодарственное письмо заместителя председателя Комитета Государственной Думы ФС РФ А.Когана. 2010 г. - Диплом депутата Законодательного Собрания Оренбургской области А.Трубникова. 2009 г. - XVI открытая конференция учащихся «Интеллектуалы XXI века» (секция «Литературоведение») - Диплом I степени. 2011 г. - XII научно-практическая конференция «Исследователи за школьной партой» - Диплом I степени. 2011- Диплом победителя I степени № Д0069-0618469 за победу в дистанционном мероприятии Всероссийского конкурса сочинений «Юбилею В.И. Даля посвящается…» ( www . vot - zadachka . ru ) Основное достоинство Пурясевой Татьяны - доброе отношение к ЧЕЛОВЕКУ. Родители смогли привить дочери уважительное отношение к учителю как представителю государствен-ного учреждения. Кандидатура Пурясевой Татьяны рекомендована для участия в городском конкурсе «Ученик года». Исполняющий обязанности директора- Заместитель директора по ВР Ю.В.Яковлева Учитель русского языка и литературы МОБУ «Лицей № 7» Т.Н.Колбасина  

1 строка – имя существительное Татьяна На второй строке пишутся два прилагательных, раскрывающих тему синквейна. Романтично-сентиментальная, молчаливая . Третья строка – три глагола, описывающих действия, относящиеся к теме синквейна. Дичится. Боится. Отваживается . На четвёртой строке размещается целая фраза, афоризм, при помощи которого нужно выразить своё отношение к теме. Таким афоризмом может быть крылатое выражение, цитата, пословица или составленная самим учеником фраза в контексте с темой. Поверьте, её стыда никто не знал бы никогда . Пятая строка включает слово-резюме, которое даёт новую интерпретацию темы, выражает личное отношение автора синквейна к теме . Идеал

Окна

Новые, выстраданные

Освещают. Не вываливаются. Проветривают.

Есть женщины в русских селеньях!

Красота!

СПП

Трудное, нудное.

Учишься, мучишься, – и получается !!!

Покори вершину знаний!

Жизнь.

СПП

Главное, придаточное.

Подчиняет. Властвует. Объединяет.

Поставьзапятуютамгде следует!

Ликбез

Учебник

Сложный, неподдающийся.

Рекомендован. Учусь. Овладеваю.

М.М.Разумовская – доктор педнаук.

Сила.

Язык русский, государственный поддерживает, вдохновляет, восхищает. Завидуйте: я - гражданка России! Гордость нации.

Предложение

придаточное, определительное.

Не понимал. Осознаю. Выучу.

Определи значение придаточного по вопросу!

Синтаксис!

СПП

Трудное, нудное.

Учишься, мучишься – и получается !!!

Покори вершину знаний!

Жизнь.

Предложение

придаточное, определительное.

Не понимал. Осознаю. Выучу.

Определи значение придаточного по вопросу!

Синтаксис!

Девятиклассники

Умные, ответственные

Внимают, откликаются, понимают.

Не бойся ни ГИА, ни бабушки ЕГЭ!

Выпускники.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ