СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация к классному часу по выбору профессии

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данная презентация является составной частью мероприятия "Выбор профессии - выбор особый"

Просмотр содержимого документа
«Презентация к классному часу по выбору профессии»

Классный час  Тема:  «Выбор профессии –  дело серьёзное»

Классный час

Тема: «Выбор профессии – дело серьёзное»

    Эпиграф: Если вы удачно выберете труд и вложите в него душу, то счастье само вас отыщет. К.Д. Ушинский

Эпиграф:

Если вы удачно выберете труд и вложите в него душу, то счастье само вас отыщет.

К.Д. Ушинский

Профессии Экономические (ок. 20) Медицинские Технические (ок. 50) (ок. 35) Научные профессии В химической промышлен-ности (ок. 35) (ок. 5) В кинемато-графе (ок. 10) Познакомьтесь с одним из вариантов международной классификации профессий по отраслям экономики. Авиационные и морские (ок. 20) В издательском деле (ок. 10) Профессии информатики и связи (ок. 15) Творческие Сельскохозяйственные (ок. 30) (ок. 15) На транспорте (ок. 10) Сервис и обслуживание (ок. 45) Юридические, охранные (ок. 20)

Профессии

Экономические

(ок. 20)

Медицинские

Технические

(ок. 50)

(ок. 35)

Научные профессии

В химической промышлен-ности

(ок. 35)

(ок. 5)

В кинемато-графе

(ок. 10)

Познакомьтесь с одним из вариантов международной классификации профессий по отраслям экономики.

Авиационные и морские

(ок. 20)

В издательском деле

(ок. 10)

Профессии информатики и связи

(ок. 15)

Творческие

Сельскохозяйственные

(ок. 30)

(ок. 15)

На транспорте

(ок. 10)

Сервис и обслуживание

(ок. 45)

Юридические, охранные

(ок. 20)

Профессия - это трудовая, полезная для общества деятельность, требующая определённой подготовки и являющаяся обычно источником существования.  Слово

Профессия -

это трудовая, полезная для общества деятельность, требующая определённой подготовки и являющаяся обычно источником существования.

Слово "профессия" происходит от латинского слова «professio», означающего буквально «официальное объявление своего занятия».

Профессиональное самоопределение         + МОГУ ХОЧУ НАДО + желания способности спрос

Профессиональное самоопределение

 

 

 

 

+

МОГУ

ХОЧУ

НАДО

+

желания

способности

спрос

Варианты выбора № 1 №2 № 3  хочу могу  хочу могу надо надо хочу могу надо

Варианты выбора

№ 1 №2

№ 3

хочу

могу

хочу

могу

надо

надо

хочу

могу

надо

Типы профессий в зависимости от предмета труда  Человек - природа.   Человек - техника.   Человек - человек.   Человек - знаковая система.   Человек - художественный образ. Человек Знаковая система Техника Природа Художественный образ

Типы профессий в зависимости от предмета труда

  • Человек - природа.

  • Человек - техника.

  • Человек - человек.

  • Человек - знаковая система.

  • Человек - художественный образ.

Человек

Знаковая система

Техника

Природа

Художественный образ

Человек - природа

Человек - природа

Человек - техника

Человек - техника

Человек - человек

Человек - человек

Человек - знаковая система

Человек - знаковая система

Человек - художественный образ

Человек - художественный образ

Типы профессий Человек-природа Ветеринар, агроном, гидролог, овцевод, селекционер, зоотехник, кинолог, геолог, охотовед, эколог, мелиоратор Ветеринар, агроном, гидролог, овцевод, селекционер, зоотехник, кинолог, геолог, охотовед, эколог, мелиоратор Человек - техника Водитель, слесарь, инженер, конструктор, летчик, машинист, электрик, строитель, автослесарь, сантехник, горнорабочий Водитель, слесарь, инженер, конструктор, летчик, машинист, электрик, строитель, автослесарь, сантехник, горнорабочий Человек – человек Учитель, врач, журналист, продавец, медсестра, воспитатель, официант, юрист, парикмахер, экскурсовод Человек – знаковая система Бухгалтер, ученый, экономист, лингвист. Математик, программист, нотариус Бухгалтер, ученый, экономист, лингвист. Математик, программист, нотариус Человек – художественный образ Художник, актер, режиссер, артист, дизайнер, скульптор, дирижер, фокусник, поэт, композитор, балерина, фотограф Художник, актер, режиссер, артист, дизайнер, скульптор, дирижер, фокусник, поэт, композитор, балерина, фотограф 13

Типы профессий

Человек-природа

  • Ветеринар, агроном, гидролог, овцевод, селекционер, зоотехник, кинолог, геолог, охотовед, эколог, мелиоратор
  • Ветеринар, агроном, гидролог, овцевод, селекционер, зоотехник, кинолог, геолог, охотовед, эколог, мелиоратор

Человек - техника

  • Водитель, слесарь, инженер, конструктор, летчик, машинист, электрик, строитель, автослесарь, сантехник, горнорабочий
  • Водитель, слесарь, инженер, конструктор, летчик, машинист, электрик, строитель, автослесарь, сантехник, горнорабочий

Человек – человек

Учитель, врач, журналист, продавец, медсестра, воспитатель, официант, юрист, парикмахер, экскурсовод

Человек – знаковая система

  • Бухгалтер, ученый, экономист, лингвист. Математик, программист, нотариус
  • Бухгалтер, ученый, экономист, лингвист. Математик, программист, нотариус

Человек – художественный образ

  • Художник, актер, режиссер, артист, дизайнер, скульптор, дирижер, фокусник, поэт, композитор, балерина, фотограф
  • Художник, актер, режиссер, артист, дизайнер, скульптор, дирижер, фокусник, поэт, композитор, балерина, фотограф

13

При выборе профессии необходимо учитывать свои интересы и склонности .

При выборе профессии

необходимо учитывать

свои интересы

и склонности .

Тестирование  с геометрическими фигурами. 1 тип. 6-8 треугольников. Тип руководителя, хорошие преподаватели. Ярко выражено стремление к лидерству.  2 тип. 5 треугольников – хорошие организаторские способности, ответственный исполнитель.  3 тип 4 треугольника – разнообразие интересов и талантов, склонность к индивидуальной работе.  4 тип. 3 треугольника – тип ученого, объективен, рационален, легко переключается с одного вида деятельности на другой.  5 тип. 2 треугольника - интерес к искусству и человеку, тонко чувствует все новое и необычное.  6 тип.1 треугольника –изобретатель, конструктор, художник, обладает богатым  воображением. Какие бывают профессии? Ответ на этот вопрос может быть разным. В XI веке ряд китайских писателей, в группе которых был Ван Цзюнь-Юй, выделили плохие профессии. 13

Тестирование

с геометрическими фигурами.

1 тип. 6-8 треугольников. Тип руководителя, хорошие преподаватели. Ярко выражено стремление к лидерству.

2 тип. 5 треугольников – хорошие организаторские способности, ответственный исполнитель.

3 тип 4 треугольника – разнообразие интересов и талантов, склонность к индивидуальной работе.

4 тип. 3 треугольника – тип ученого, объективен, рационален, легко переключается с одного вида деятельности на другой.

5 тип. 2 треугольника - интерес к искусству и человеку, тонко чувствует все новое и необычное.

6 тип.1 треугольника –изобретатель, конструктор, художник, обладает богатым  воображением.

Какие бывают профессии? Ответ на этот вопрос может быть разным. В XI веке ряд китайских писателей, в группе которых был Ван Цзюнь-Юй, выделили плохие профессии.

13

Человек – художественный образ  П рофессионально важные качества  трудолюбие,  интерес к людям,  доброжелательность,  взаимопонимание,  выдержка,  вежливость,  общительность трудолюбие, интерес к природе, наблюдательность, доброта, терпение, смелость, выносливость Человек –  природа Человек – человек трудолюбие, творческий подход,  художественный вкус, творческие способности, наличие фантазии, наличие таланта трудолюбие, трудолюбие,  аккуратность, точность, точность, аккуратность, усидчивость, организованность, особые требования к мышлению, памяти, вниманию исполнительность, интерес к технике, выносливость Человек –  знаковая  система Человек –  техника

Человек –

художественный

образ

П рофессионально важные качества

трудолюбие,

интерес к людям,

доброжелательность,

взаимопонимание,

выдержка,

вежливость,

общительность

трудолюбие,

интерес к природе,

наблюдательность,

доброта,

терпение,

смелость,

выносливость

Человек –

природа

Человек –

человек

трудолюбие,

творческий подход,

художественный вкус,

творческие способности,

наличие фантазии,

наличие таланта

трудолюбие,

трудолюбие,

аккуратность,

точность,

точность,

аккуратность,

усидчивость,

организованность,

особые требования к мышлению, памяти, вниманию

исполнительность,

интерес к технике,

выносливость

Человек –

знаковая

система

Человек –

техника

? трудолюбие

?

трудолюбие

Тест: выбор будущей профессии

1. Новогодняя ночь для вас – идеальное время, чтобы:

А) поспать;

Б) посмотреть весёлый фильм вместе с родственниками;

В) повеселиться с друзьями.

2. Из трёх подарков лучшим для вас оказался бы следующий:

А) удочка, набор для вышивания;

Б) лыжи или коньки;

В) билет в театр или путёвка в курортное место.

3. Ехать в путешествие лучше всего:

А) одному;

Б) с друзьями или семьёй;

В) с незнакомыми людьми, чтобы завести новых товарищей.

4. Если бы вы оказались в полном одиночестве на необитаемом острове или в лесу, то:

А) почувствовали бы себя свободным;

Б) занялись бы поиском выхода из ситуации;

В) ощутили бы депрессию, тоску или страх.

5. В свободное время вы предпочитаете:

А) читать, ходить в библиотеку, на шахматы, в зоопарк, лес, мечтать и ловить рыбу;

Б) рисовать, петь, ходить в спортивные секции, читать книгу, смотреть фильмы;

В) Заниматься спортом, участвовать в постановках, гулять с друзьями, ходить с компанией на фильмы, петь в хоре.

Обсуждение с учащимися схемы, представленной на слайде. Выяснение, что для них значит понятие «зона оптимального выбора».

.

13

А – 1 балл, Б – 2 балла, В – 3 балла. Те, кто набрал от 5 до 8 баллов, считаются малообщительными, стеснительными и замкнутыми людьми.  Ученики, набравшие от 8 до 12 очков, наоборот, достаточно общительны, поэтому прекрасно чувствуют себя в любых компаниях. Такие люди не боятся новых знакомств, легко контактируют с другими. При этом, они не могут обходиться долгое время без коммуникации.  Те, у кого оказалось от 12 до 15 пунктов, тоже являются довольно-таки общительными людьми, однако они не в состоянии долго время провести в одиночестве – в них слишком много силы и энергии. Обсуждение с учащимися схемы, представленной на слайде. Выяснение, что для них значит понятие «зона оптимального выбора». . 13

А – 1 балл, Б – 2 балла, В – 3 балла.

Те, кто набрал от 5 до 8 баллов, считаются малообщительными, стеснительными и замкнутыми людьми.

Ученики, набравшие от 8 до 12 очков, наоборот, достаточно общительны, поэтому прекрасно чувствуют себя в любых компаниях. Такие люди не боятся новых знакомств, легко контактируют с другими. При этом, они не могут обходиться долгое время без коммуникации.

Те, у кого оказалось от 12 до 15 пунктов, тоже являются довольно-таки общительными людьми, однако они не в состоянии долго время провести в одиночестве – в них слишком много силы и энергии.

Обсуждение с учащимися схемы, представленной на слайде. Выяснение, что для них значит понятие «зона оптимального выбора».

.

13

При выборе профессии необходимо учитывать свои способности и состояние здоровья .

При выборе профессии

необходимо учитывать

свои способности

и состояние здоровья .

Профессии, востребованные в современном мире. Web-программист и дизайнер  Оператор ЭВМ  Экономист Аудитор Бренд-менеджер Системотехник Маркетолог  Юрисконсульт Мерчдизайнер Андеррайтер Менеджер по продажам

Профессии, востребованные в современном мире.

Web-программист и дизайнер

Оператор ЭВМ

Экономист

Аудитор

Бренд-менеджер

Системотехник

Маркетолог

Юрисконсульт

Мерчдизайнер

Андеррайтер

Менеджер по продажам

При выборе профессии необходимо учитывать потребности общества  в кадрах .

При выборе профессии

необходимо учитывать

потребности общества

в кадрах .

ОБЩАЯ СТРУКТУРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБЛАСТИ:  начальное  начальное  профессиональные лицеи, ПТУ  среднее  техникумы, колледжи  высшее  ВУЗы (институты, университеты,  академии)

ОБЩАЯ СТРУКТУРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБЛАСТИ:

  • начальное
  • начальное

профессиональные лицеи, ПТУ

  • среднее

техникумы, колледжи

  • высшее

ВУЗы (институты, университеты,

академии)

Памятка для учащихся: Используйте следующий план: Круг обязанностей. Необходимые способности и черты характера, необходимые для данной профессии. Плюсы профессии. Минусы профессии. Возможные трудности. Особенности профессиональной деятельности. Где можно получить информацию  о профессиональных образовательных учреждениях  в справочниках для поступающих в учебные заведения; в компьютерных информационно-поисковых программах в сети INTERNET; в рекламных объявлениях; в библиотеках; в районных центрах занятости; в беседах с представителями учебных заведений и преподавателями; при встречах с учащимися и выпускниками; при личных посещениях учебных заведений.

Памятка для учащихся:

Используйте следующий план:

Круг обязанностей.

Необходимые способности и черты характера, необходимые для данной профессии.

Плюсы профессии.

Минусы профессии.

Возможные трудности.

Особенности профессиональной деятельности.

Где можно получить информацию о профессиональных образовательных учреждениях

  • в справочниках для поступающих в учебные заведения;
  • в компьютерных информационно-поисковых программах в сети INTERNET;
  • в рекламных объявлениях;
  • в библиотеках;
  • в районных центрах занятости;
  • в беседах с представителями учебных заведений и преподавателями;
  • при встречах с учащимися и выпускниками;
  • при личных посещениях учебных заведений.
Памятка для учащихся:   При выборе профессии изучите:  Круг обязанностей. Необходимые способности и черты характера, необходимые для данной профессии. Плюсы профессии. Минусы профессии. Возможные трудности. Особенности профессиональной деятельности.

Памятка для учащихся:

При выборе профессии изучите:

  • Круг обязанностей.
  • Необходимые способности и черты характера, необходимые для данной профессии.
  • Плюсы профессии.
  • Минусы профессии.
  • Возможные трудности.
  • Особенности профессиональной деятельности.

     Успешный профессиональный выбор При выборе профессии необходимо учитывать: свои интересы и склонности.  свои способности и состояние здоровья. потребности общества в кадрах.

Успешный профессиональный выбор

При выборе профессии

необходимо учитывать:

  • свои интересы и склонности.
  • свои способности и состояние

здоровья.

  • потребности общества в кадрах.
 «Если не знаешь, в какую сторону ты идешь, Ни один ветер не будет тебе попутным»  Сенека.  «Чтобы не ошибаться, нужно иметь опыт. Чтобы иметь опыт, нужно ошибаться»  (народная мудрость)
  • «Если не знаешь, в какую сторону ты идешь,

Ни один ветер не будет тебе попутным»

Сенека.

  • «Чтобы не ошибаться, нужно иметь опыт. Чтобы иметь опыт, нужно ошибаться»

(народная мудрость)

Удачи всем в выборе профессии!

Удачи всем

в выборе профессии!