СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Прэзентацыя на тэму "Гісторыя лялькі"

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Навукова-даследчая праца. Прэзентацыя. Выканана вучаніцамі 9 класса. Узроставая катэгорыя - 15 гадоў.

Просмотр содержимого документа
«Прэзентацыя на тэму "Гісторыя лялькі"»

ДЗЯРЖАЎНАЯ ЎСТАНОВА АДУКАЦЫІ  “НОЎКІНСКАЯ СЯРЭДНЯЯ ШКОЛА ВІЦЕБСКАГА РАЁНА”    Сучасная лялька: ігравая, сувенірная, інтэр’ерная  Выканалі: Бязручанка Вера Пыльская Анастасія Кіраўнік праэкта: Ільінова Таццяна Юр’еўна

ДЗЯРЖАЎНАЯ ЎСТАНОВА АДУКАЦЫІ “НОЎКІНСКАЯ СЯРЭДНЯЯ ШКОЛА ВІЦЕБСКАГА РАЁНА”

Сучасная лялька: ігравая, сувенірная, інтэр’ерная

Выканалі: Бязручанка Вера

Пыльская Анастасія

Кіраўнік праэкта: Ільінова Таццяна Юр’еўна

 Пашпарт праэкта Назва: “Сучасная лялька: ігравая, сувенірная, інтэр’ерная” Мэты: фарміраванне цікаўнасці да гісторыі ўзнікнення лялькі;  даведацца пра адрозненні старажытнай і сучаснай лялек;  стварыць аўтарскую ляльк па асабістым эскізе Тып праэкта : творчы Адукацыйная вобласць: тэхналогіі Метады, выкарыстаныя ў праэкце : інфармацыйна-пошукавы, даследчы, практычны Формы прадстаўлення праэкта: тэарытычная (даследчая праца), практычная (стварэнне лялькі) Дзяржаўная ўстанова адукацыі “Ноўкінская сярэдняя школа Віцебскага раёна”

Пашпарт праэкта

  • Назва: “Сучасная лялька: ігравая, сувенірная, інтэр’ерная”
  • Мэты: фарміраванне цікаўнасці да гісторыі ўзнікнення лялькі;

даведацца пра адрозненні старажытнай і сучаснай лялек; стварыць аўтарскую ляльк па асабістым эскізе

  • Тып праэкта : творчы
  • Адукацыйная вобласць: тэхналогіі
  • Метады, выкарыстаныя ў праэкце : інфармацыйна-пошукавы, даследчы, практычны
  • Формы прадстаўлення праэкта: тэарытычная (даследчая праца), практычная (стварэнне лялькі)
  • Дзяржаўная ўстанова адукацыі “Ноўкінская сярэдняя школа Віцебскага раёна”
Лялька – займае сярод усіх цацак асобнае месца, паколькі яна ўяўляе сабою спосаб пазнання жыцця  як знак чалавека, яго гульнёвы вобраз-сімвал. У гэтай сваёй ролі яна канцэнтруе час, гісторыю культуры, краіны і народу, што адлюстроўвае іх рух і развіццё.  Наша сувязь з лялькай больш моцная, чым можам сабе ўявіць.
  • Лялька – займае сярод усіх цацак асобнае месца, паколькі яна ўяўляе сабою спосаб пазнання жыцця  як знак чалавека, яго гульнёвы вобраз-сімвал. У гэтай сваёй ролі яна канцэнтруе час, гісторыю культуры, краіны і народу, што адлюстроўвае іх рух і развіццё.  Наша сувязь з лялькай больш моцная, чым можам сабе ўявіць.
Мэта праэкта: 1. Стварэнне аўтарскай рукатворнай лялькі. 2. Даведацца пра адрозненні старажытнай і сучаснай лялек.  3. Стварыць аўтарскую ляльку па асабістым эскізе. Пастаўленыя задачы: 1. Пазнаёміцца з гісторыяй узнікнення лялек. 2. Сабраць інфармацыю пра розныя віды лялек. 3. Стварыць аўтарскую ляльку па асабістым эскізе.

Мэта праэкта:

1. Стварэнне аўтарскай рукатворнай лялькі.

2. Даведацца пра адрозненні старажытнай і сучаснай лялек.

3. Стварыць аўтарскую ляльку па асабістым эскізе.

Пастаўленыя задачы:

1. Пазнаёміцца з гісторыяй узнікнення лялек.

2. Сабраць інфармацыю пра розныя віды лялек.

3. Стварыць аўтарскую ляльку па асабістым эскізе.

Гісторыя ўзнікнення лялькі У беларускай мове слова “лялька” мае некалькі значэнняў. Першае - дзіцячая цацка ў выглядзе фігуркі чалавека. Другое - у тэатральным уяўленні фігура чалавека ці жывёлы, зробленая з розных матэрыялаў, што кіруецца лялькаводам. Трэцяе - фігура, што прайгравае чалавека ў поўны ўзрост.

Гісторыя ўзнікнення лялькі

У беларускай мове слова “лялька” мае некалькі значэнняў.

Першае - дзіцячая цацка ў выглядзе фігуркі чалавека.

Другое - у тэатральным уяўленні фігура чалавека ці жывёлы, зробленая з розных матэрыялаў, што кіруецца лялькаводам.

Трэцяе - фігура, што прайгравае чалавека ў поўны ўзрост.

Большасць лялек на Русі былі зачурамі. Лялькі – зачуры вядуць сваю гісторыю са старажытных паганскіх часоў. Яны выконваюцца з прыродных матэрыялаў, якія прыносяцца з лесу: дрэва, лаза, трава, салома.

Большасць лялек на Русі былі зачурамі. Лялькі – зачуры вядуць сваю гісторыю са старажытных паганскіх часоў. Яны выконваюцца з прыродных матэрыялаў, якія прыносяцца з лесу: дрэва, лаза, трава, салома.

Вельмі значную частку складалі абрадавыя лялькі. Шматрукая лялька Дзесяціручка   Яе рабілі з лыка ці саломы 14 кастрычніка на Покрыва, калі сядалі за самаробку. У вырабе выкарыстоўваюцца ніткі чырвонага колеру, які з'яўляецца засцярожным.

Вельмі значную частку складалі абрадавыя лялькі.

Шматрукая лялька Дзесяціручка  

Яе рабілі з лыка ці саломы 14 кастрычніка на Покрыва, калі сядалі за самаробку. У вырабе выкарыстоўваюцца ніткі чырвонага колеру, які з'яўляецца засцярожным.

Гульнявыя лялькі Гульнявыя лялькі прызначаліся для забавы дзецям. Яны падзяляліся на сшыўныя і згорнутыя. Згорнутыя лялькі рабіліся без іголкі і ніткі. На драўляны кіёк намотвалі тоўсты пласт тканіны, а потым перавязвалі вяроўкай. Потым да гэтага кійка прывязвалі галаву з ручкамі і апраналі ў прыбранае адзенне.

Гульнявыя лялькі

Гульнявыя лялькі прызначаліся для забавы дзецям. Яны падзяляліся на сшыўныя і згорнутыя. Згорнутыя лялькі рабіліся без іголкі і ніткі. На драўляны кіёк намотвалі тоўсты пласт тканіны, а потым перавязвалі вяроўкай. Потым да гэтага кійка прывязвалі галаву з ручкамі і апраналі ў прыбранае адзенне.

Сучасныя лялькі  Ва ўсе часы лялька была любай цацкай для дзяўчынак. Лялькамі гулялі нашы бабулі і мамы, лялькамі гулялі мы, праз некаторы час з лялькамі будуць гуляць і нашы дочкі. Часы змяняюцца, адпаведна змяняюцца і цацкі, падначальваючыся сучаснай модзе, рытму і стылю жыцця. Сучасныя дзяўчынкі не перасталі гуляць вядомымі не адно дзесяцігоддзе пупсамі, лялькамі тыпу Baby Born і Барбі.

Сучасныя лялькі

Ва ўсе часы лялька была любай цацкай для дзяўчынак. Лялькамі гулялі нашы бабулі і мамы, лялькамі гулялі мы, праз некаторы час з лялькамі будуць гуляць і нашы дочкі. Часы змяняюцца, адпаведна змяняюцца і цацкі, падначальваючыся сучаснай модзе, рытму і стылю жыцця. Сучасныя дзяўчынкі не перасталі гуляць вядомымі не адно дзесяцігоддзе пупсамі, лялькамі тыпу Baby Born і Барбі.

Bratz (Братц) Гэта лялькі – дзяўчынкі-тынэйджары, якія адлюстроўваюць выяву і стыль рэальных сучасных дзяўчынак. Іх выпускаюць тэматычнымі калекцыямі з адрозненнем у адзенні, макіяжы, аксэсуарах. Адметнымі рысамі гэтых лялек з'яўляюцца хударлявы целасклад, вялікі памер галавы з пульхнымі вуснамі, вялікімі вачамі і яркім макіяжам. У кожнай лялькі свой стыль у адзенні і сваё імя.

Bratz (Братц) Гэта лялькі – дзяўчынкі-тынэйджары, якія адлюстроўваюць выяву і стыль рэальных сучасных дзяўчынак. Іх выпускаюць тэматычнымі калекцыямі з адрозненнем у адзенні, макіяжы, аксэсуарах. Адметнымі рысамі гэтых лялек з'яўляюцца хударлявы целасклад, вялікі памер галавы з пульхнымі вуснамі, вялікімі вачамі і яркім макіяжам. У кожнай лялькі свой стыль у адзенні і сваё імя.

Фарфоравыя лялькі
  • Фарфоравыя лялькі
Механічныя лялькі
  • Механічныя лялькі
Так у наш сучасны час заснаваны музеі лялек.  Гэта: 1. Пецярбургскі музей лялек. 2. Музей тэатральных лялек ДАЦТЛ імя Абразцова. 3. Музей лялек у Парыжы. 4.Музей унікальных лялек у Маскве. 5.Музей лялек «Лялечная  хата» ў Маскве. 6. Музей лялек у Мінску.

Так у наш сучасны час заснаваны музеі лялек. 

Гэта:

1. Пецярбургскі музей лялек.

2. Музей тэатральных лялек ДАЦТЛ імя Абразцова.

3. Музей лялек у Парыжы.

4.Музей унікальных лялек у Маскве.

5.Музей лялек «Лялечная 

хата» ў Маскве.

6. Музей лялек у Мінску.

У сучаснай лялькі варушацца галава, рукі, ногі і стан. Недахопам сучасных лялек з'яўляецца тое, што яны не індывідуальныя, а пастаўлены ў масавую вытворчасць. Яны падтупліваюць густ да разнастайнасці і фантазіі і не прывучаюць дзяцей да працы і самаробства.
  • У сучаснай лялькі варушацца галава, рукі, ногі і стан. Недахопам сучасных лялек з'яўляецца тое, што яны не індывідуальныя, а пастаўлены ў масавую вытворчасць. Яны падтупліваюць густ да разнастайнасці і фантазіі і не прывучаюць дзяцей да працы і самаробства.
Але самай любай лялькай заўсёды будзе толькі тая, якая зроблена сваімі рукамі, ажыўлена ўласнай натхнёнай фантазіяй, у ёй будзе штосьці такое, ад чаго цяплее погляд і пяшчотай напаўняецца сэрца. У гэтым тварэнні рук чалавечых адчуваецца тое, што мы завём душой.
  • Але самай любай лялькай заўсёды будзе толькі тая, якая зроблена сваімі рукамі, ажыўлена ўласнай натхнёнай фантазіяй, у ёй будзе штосьці такое, ад чаго цяплее погляд і пяшчотай напаўняецца сэрца. У гэтым тварэнні рук чалавечых адчуваецца тое, што мы завём душой.
Дзякуй за ўвагу!

Дзякуй за ўвагу!