СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация выступления

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация "Применение педагогических технологий для развития творческого потенциала обучающихся"

Просмотр содержимого документа
«Презентация выступления»

Тема: « Применение педагогических технологий для развития творческого потенциала обучающихся ».   Глушкова О.А. педагог дополнительного образования МАОУ ДО ДЦК г. Северодвинск

Тема: « Применение педагогических технологий для развития творческого потенциала обучающихся ».

Глушкова О.А.

педагог дополнительного образования

МАОУ ДО ДЦК г. Северодвинск

 Элементы арт-технологии. 1.  Средства иллюстративной наглядности. 2. Просмотр видео ресурсов, которые соответствуют возрасту ребенка и его интересам. 3. Прослушивание музыкальных произведений. 4. Создание коллажей на повторительно-обобщающих занятиях. 5. Инсценирование небольших произведений. 6. Исполнение различных ролей в диалогах. 7. Использование обучающих игр с элементами театрализации (игра «Актеры»).

Элементы арт-технологии.

1. Средства иллюстративной наглядности.

2. Просмотр видео ресурсов, которые соответствуют возрасту ребенка и его интересам.

3. Прослушивание музыкальных произведений.

4. Создание коллажей на повторительно-обобщающих занятиях.

5. Инсценирование небольших произведений.

6. Исполнение различных ролей в диалогах.

7. Использование обучающих игр с элементами театрализации (игра «Актеры»).

Правила применения арт-технологий. 1. Необходимо учитывать психологические особенности детей. 2. Постараться создать комфортный психологический климат на занятии. 3. Отказаться от оценивания творческой деятельности учеников. 4. Предоставить свободу выбора материалов и способов работы с ним. 5. Выяснить предпочтения учеников (любят ли он слушать музыку, танцевать, рисовать).

Правила применения арт-технологий.

1. Необходимо учитывать психологические особенности детей.

2. Постараться создать комфортный психологический климат на занятии.

3. Отказаться от оценивания творческой деятельности учеников.

4. Предоставить свободу выбора материалов и способов работы с ним.

5. Выяснить предпочтения учеников (любят ли он слушать музыку, танцевать, рисовать).

Бинарные занятия Бинарные уроки дают возможность самореализовываться в  творческом процессе учителю, способствуют раскрытию талантов учеников. Проведение бинарных уроков требует от педагогов особенной тщательной подготовки. Такие уроки могут быть успешными только при условии слаженной творческой работы обоих учителей.

Бинарные занятия

Бинарные уроки дают возможность самореализовываться в  творческом процессе учителю, способствуют раскрытию талантов учеников.

Проведение бинарных уроков требует от педагогов особенной тщательной подготовки. Такие уроки могут быть успешными только при условии слаженной творческой работы обоих учителей.

Информационные технологии  (Применение Qr-кодов для шифровки информации) 1. Генератор QR – кодов (создание). 2. Play Market (приложение в телефоне): программа «Сканер QR Штрих-кодов»(расшифровка информации).

Информационные технологии (Применение Qr-кодов для шифровки информации)

1. Генератор QR – кодов (создание).

2. Play Market (приложение в телефоне): программа «Сканер QR Штрих-кодов»(расшифровка информации).

Использование искалок.

Использование искалок.

Игровая технология. 1. Правила. 2. Количество игроков. 3. Оборудование .

Игровая технология.

1. Правила.

2. Количество игроков.

3. Оборудование .

Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!