Презентация "Сыйфат"

5 нче Д сыйныфында татар теле дәресе

Казан шәһәре Идел буе районы

“ 6 нчы гимназия” гомуми белем бирү муниципаль бюджет учреждениесе

Татар теле һәм әдәбият укытучысы

Гайнутдинова Алинә Рөстәм кызы

Исәнмесез балалар! Матур үтсен көнебез! Көләч булсын йөзебез! Булыйк һәрчак әдәпле , отыйк матур гадәтне. Дөрес, матур утырыйк, Тырышып җавап бирик.

Үзеңне тикшер! (№1) Проверь себя!

матур

красивый

көләч

улыбчивый

әдәпле

воспитанный

Кояшлы

Салкынча

Җилсез

Җилле

Җылы

Болытлы

Яңгырлы

Карлы

парлы эш (работа в парах )

Көз

Алтын-сары “Ник гомергә

Яфракларны Килми икән

Җилләр саный Шушы язлар!”

Иртән-кичен Дигән кебек

Суык бабай Моңсу гына

Бармак яный Китә казлар.

Хәкимҗан Халиковтан

Үзеңне тикшер! (№2) Проверь себя!

Көз

Алтын-сары “Ник гомергә

Яфракларны Килми икән

Җилләр саный Шушы язлар!”

Иртән-кичен Дигән кебек

Суык бабай Моңсу гына

Бармак яный Китә казлар.

Хәкимҗан Халиковтан

Дәрес темасы

«Сыйфат»

максат кую өчен терәк сүзләр ( Опорные слова для постановки целей)

1. _______ белән танышу (познакомиться c ______)

2._______җөмләдә таба белү (учиться находить ____ в предложениях)

3. _______ сораулар куярга өйрәнү (учиться задавать вопросы к ______)

Дәреснең максатлары

1. Сыйфат белән танышу. 2. Сыйфатны җөмләдә таба белү.

3. Сыйфатларга сораулар куярга өйрәнү.

Парлы эш

Текстны маркирлау билгеләре (Знаки для маркировки текста)

«V» - мин белгән идем (это я знал)

«+» - минем өчен яңа (новое для меня)

«?» - сораулар бар (есть вопросы)

Парыгыз белән сорауларга җавап әзерләгез (подготовьте ответы на вопросы в паре)

1. Нәрсә ул сыйфат? (Что такое прилагательное?)

2.Сыйфат нәрсәне белдерә? ( Что обозначает имя прилагательное?) 3.Сыйфат нинди сорауларга җавап бирә? (На какие вопросы отвечает имя прилагательное?)

4. Сыйфатлар нинди булалар?( Какие разряды имен прилагательных различаются?)

Таблицаны тутыр!

Мин белә идем (Я знал(а)

Мин белдем (Я узнал(а)

Мин белергә телим (Я хочу знать)

Текст белән эш  

1. Көзге көн.

2. Иртәнге кояшны болытлар каплаган.

3. Салкын җил исә, агач ботакларын селкетә.

4. Сары , кызыл яфраклар җиргә коелалар.

(Заһирә Гомәровадан)

Үзеңне тикшер! (№3)

Асыл

Нисби

Салкын

Көзге

Сары

Иртәнге

Кызыл

Рефлексия

• Без бүген дәрестә нәрсә өйрәндек? (Чему мы учились сегодня на уроке?)
• Нәрсә ул сыйфат? (А что такое имя прилагательное?)

Өй эше

1. Кагыйдәне өйрәнергә барыгызга да!

2 . Найти и выписать из художественных произведений 3 качественных и 2 относительных прилагательных (на оценку «4»).

3. Сочините небольшой рассказ об осени , используя прилагательные (на оценку «5»).

Эшегез өчен рәхмәт, уңышлар!