Презентация "Современный учитель глазами детей"

МБОУ СОШ №22 Х. Кривой Лиман

Анкетирование учащихся

Новый учитель глазами детей

Подготовила :

Манасян Алеся Николаевна

Учитель математики

.

. Анкета для учащихся 5-9 классов (77 человек)

1.Имеет ли значение внешний вид учителя для завоевания авторитета у учеников

а) да б) нет

2.Возраст идеального учителя:

а) молодой б) средний в) пожилой г) не имеет значения

3.Каким должен быть пол учителя

а) женщина б) мужчина в) не имеет значение

4. Должен ли учитель находить общий язык с каждым учеником :

а) да б) нет

5.Должен ли учитель повышать свою квалификацию

а) да б) нет

6.Должен ли учитель совершенствоваться как личность

а) да б) нет в) я об этом не задумывался

7.Какие качества должны преобладать у учителя?

а) профессиональные б) интеллектуальные в) коммуникативные г) личностные

8.Каких качеств не хватает современному учителю?

а) юмора б) доброты в) терпения г) взаимопонимания с учениками д) профессионального знания предмета е) строгости

. Анкета для учащихся 5-9 классов (77 человек)

9. Изменилось ли ваше отношение к учителю по мере взросления

а) изменилось в лучшую строну

б) изменилось в худшую сторону

в) не изменилось

10. На что вы обращаете внимание, когда учитель входит в класс

а) на настроение б) на одежду в) на прическу г) на макияж

11.Случалось ли у вас такое, что из-за учителя вы не хотели идти в школу?

а) один раз было б) такого никогда не было в) постоянно происходит

12.Есть ли в вашей жизни учитель, благодаря которому вы стали лучше?

а) да б) нет в) я об этом не задумывался

13.Какими качествами учитель не должен обладать?

а) грубость

б) равнодушие к ученикам

в) деление учеников на «любимчиков» и остальных

г) ни одним из этих качеств

Результаты анкетирования учащихся 5-9 классов

1. Имеет ли значение внешний вид учителя для завоевания авторитета у учеников

2. Возраст идеального учителя

3. Идеальным учителем может быть

4. Должен ли учитель находить общий язык с каждым учеником

5. Должен ли учитель повышать свою квалификацию

6. Должен ли учитель совершенствоваться как личность

7. Какие качества должны преобладать

у современного учителя

8. Каких качеств не хватает современному учителю

9. Изменилось ли ваше отношение к учителю по мере взросления

10. На что вы обращаете внимание, когда учитель входит в класс

11. Случалось ли у вас такое, что из-за учителя вы не хотели идти в школу

12. Есть ли в вашей жизни учитель, благодаря которому вы стали лучше

13. Какими качествами учитель не должен обладать

14. Должен ли учитель общаться со своими учениками в социальных сетях

14. Пояснение ответов

Ответы Да:

• «Следить за детьми в социальных сетях»
• « Помогать с домашним заданием»
• «Для объяснения темы»
• «Чтоб поняли друг друга»
• «Чтоб ученик не стеснялся учителя»
• «Чтоб лучше узнал учителя и понимал его»

Ответы Нет:

• «Стыдно»
• «Хватает общения в школе»
• «Неудобно»
• «Потому что учитель может узнать больше, что делаем за гранями школы»

Результаты анкетирования учащихся

5-9 классов

Выбирая самые популярные ответы учащихся 5-9 классов был составлен портрет нового идеального учителя.

Для идеального учителя возраст и пол значения не имеет. Для завоевания авторитета у учеников внешний вид учителя имеет значения, и при этом он должен находить общий язык с каждым учеником, повышать свою квалификацию и совершенствоваться как личность. Учитель должен обладать профессиональными качествами, хорошим настроением и юмором, не должен обладать грубостью и делением учеников на «любимчиков» и остальных. В тоже время идеальному учителю не хватает терпения, доброты и взаимопонимания с учениками. Нужно отдать должное учащимся, они становятся лучше, благодаря учителю и их отношение к учителю меняется в лучшую сторону по мере взросления.