Нетрадиционные способы рисования Выполнила- Тришканева К.В.
В средней группе еще актуален
сюрпризный момент.
Воспитатель знакомит детей с темой занятия, предлагает
способы выполнения.
6
Основные правила рисования:
- Спина ребенка должна оставаться прямой во время занятия.
- -грудь должна быть на уровне стола
- -обе руки должны находиться на столе. Одной рукой рисуют, другой придерживают лист бумаги
- - во время занятия нужно выполнить пару упражнений на расслабление кисти
- -взрослому не исправлять и не дорисовывать!
Техника рисования ладошкой
Техника предполагает отпечатывание краски. Варианты рисования в этой технике: « Сделай отпечаток, дорисуй животного», «Дополни картинку отпечатками ладоней».
Техника рисования
Ребенок опускает ладонь в блюдце с краской. В средней группе дети учатся наносить краску с помощью кисти. Ладонь и пальцы плотно прижимаются к листу бумаги. По окончании работы руки моют с мылом.
Сочетание техники пальцеграфии с рисованием ладошкой.
Даются предметные композиции или сложные образы: «Весеннее дерево»
Рисование вилкой и ложкой
Еще один вариант печатания необычным
предметом- рисование вилкой или ложкой.
Гуашь наливается в плоскую тарелочку,
Плоской поверхностью вилки макаем в краску
и делаем отпечатки. Получаются тюльпаны.
Ложкой можно сделать бутоны
или листья различным цветам.
Имеет хобот, а не слон, Он чашкам отдает поклон. (чайник)
Зовут ее ………. (тарелкою)
Рисование губкой или
кусочком поролона
В основе техники лежит
формирование навыка
печати краской.
Поролоновые отпечатки
создают фактурность
предмета : мех живот-
ного, гроздья цветов,
Облака, крона деревьев,
Радуга.
Для занятия понадобятся
Спонжи или губки.
Кляксография
Это способ создания
Изображения при помощи
пятен и клякс. Для занятия
потребуется акварель,
Стакан с водой, кисточка
и пластиковая трубочка.
Кляксы можно дополнить
Рисунком классическим
способом, а можно
Изначально создать рисунок
и украсить кляксами.
Техника рисования:
Хорошо смоченной в воде
кистью набираем
акварельную краску. На
Листе бумаги делаем пятно
или каплю. Выдувая из
трубочки воздух, рисуем
краской кляксы.
Техника монотипия
Это техника отпечатывания части
изображения. Рисование монотипией
совершенствует умение находить
середину предмета, развивает чувство
симметрии.
Техника:
Лист бумаги складываем пополам. На
Одной части листа рисуем красками
Разных цветов. Лист складываем пополам и
Проглаживаем ладонью. Раскрываем лист
и получаем симметричное изображение.
В технике монотипии можно создавать не
только симметричные предметы, но и
рисунок с двумя одинаковыми предметами.
В таком случае на одной стороне рисуем
предмет целиком , а потом он
отпечатывается на второй стороне.
Рисование
ватными палочками
Для детей средней группы
Даем задание создавать изображение на чистом листе бумаги. Ребята
Рисуют точками, пятнами
и мазками, разнообразными линиями
и простыми геометрическими фигурами (колечки и круги). Рисование точками
Будет иметь особое значение при знакомстве с техникой пуантилизм в старшей группе.
Но когда несу еду, Мимо рта я не пройду. (ложка)
Просмотр и оценка детских работ.